育儿指南

小试验_醋泡鸡蛋作文600字(通用5则)

醋泡鸡蛋-观察日记450字

10月16日星期五阴

今天,程老师让我们做一个小实验——醋泡鸡蛋。放学回家时,我迫不及待地让妈妈带我去超市里买了一瓶白醋。回到家后,我拿了一个碗,小心翼翼地拿出了一个大大的、雪白的鸡蛋放进碗里,倒进可以淹没整个鸡蛋的白醋,最后认认真真地观察起来。

一会儿工夫,鸡蛋上便冒起了许多小泡,小泡越来越多,渐渐地把鸡蛋包围住了。哈哈,鸡蛋就像小鱼一样吐着泡泡,真好玩。突然,闻到了让人很难受的气味,好像还有酒精的气味。我想,这里不会还有食用酒精吧。我拿来包装一看,果不其然,成份里面含有食用酒精。再摸一下,鸡蛋好像变软了。

10月17日星期六晴

今天,我又去观察我的“鸡蛋宝宝”。它似乎“脱皮”了,轻轻摸一下它,竟然在碗里转了几圈,好像跳起了“圆圈舞”,好玩极了。我把鸡蛋向桌子轻轻砸了一下,鸡蛋像弹力球一样弹了起来。我想:为什么鸡蛋会发生这样的变化呢?我马上查起了资料。原来,醋中含有大量的醋性物质叫“醋酸”,它具有腐蚀作用。碰到鸡蛋壳中的钙后就与之发生化学反应,慢慢地鸡蛋就变成了这副模样。

古人云:处处留心皆学问。通过这次实验,我终于知道了这个道理:生活中有许多奥秘,只要我们用心观察、多多思考,就能从中获得知识。

小试验_醋泡鸡蛋作文600字(通用5则)

醋泡蛋的实验-观察日记250字

2019年7月7日星期天阴

今天老师带领我们做了一个有趣的实验——醋泡蛋。

俊俊老师先把像球一样的鸡蛋放入杯中,然后这个鸡蛋像熟睡的娃娃一【yuerzhinan.com】样躺在杯子里。然后老师把醋倒进杯子里,那力度就像洪水猛兽一样。

过了一两分钟,鸡蛋睡醒了,身体摇摇晃晃的,还冒出了好多气泡。我对鸡蛋的变化十分好奇。有同学忍不住好奇地问俊俊老师:“鸡蛋怎么会冒气泡?”俊俊老师微笑着说:“蛋壳的主要成分是碳酸钙,醋的主要成分是醋酸,两种化学物质在一起产生了严重的化学反应,生成了大量的二氧化碳,二氧化碳就是我们看到的气泡。”

啊!原来如此,真是太神奇了,我好期待下一节课鸡蛋会发生什么。

小试验_醋泡鸡蛋作文600字(通用5则)

妈妈的试验作文300字

一天早上,我在阳台上看小数报。我看到小数报上说:“放淡水鸡蛋会沉下去,放盐水鸡蛋会升上来。”我问妈妈:“真的会升上来吗?”妈妈也不知道,妈妈就做了一个实验。先把一个鸡蛋放在一个杯子里,然后放了很多水,最后放了些盐。妈妈用一根筷子搅呀搅。我感觉鸡蛋很重很重一点儿也不想升上来,这个实验失败了。爸爸在旁边看到了,嘻嘻地笑着说:“过三个月才会升起来!”妈妈就把鸡蛋放在厨房里。一天过去了,又一天过去了......我就把这事儿给忘了。

不知过了多久,一天,妈妈鬼鬼祟祟地把我带到了厨房间。我惊讶的发现鸡蛋真的浮起来了。原来小数报上说的都是真的呀,我们有时候遇到不知道的事情,不仅要做一做还要想一想。

小试验_醋泡鸡蛋作文600字(通用5则)

醋泡鸡蛋_科学小实验作文500字

老师说让我们回家做实验。我在想做实验肯定很好玩,而且我要做的是醋泡鸡蛋。老师也说了醋泡鸡蛋的最后是鸡蛋会变得很白,甚至可以看到蛋黄,只要达到这个结果我就可以完成任务了。

于是放学我一回到家,就开始了准备工作。第一步:我先拿出了生鸡蛋、白醋、塑料杯。第二步:我拿起生鸡蛋不小心劲儿用大了,鸡蛋一碰到杯底,“咔嚓”一声,鸡蛋破壳而出。我特别急,又拿出一个生鸡蛋,这次轻轻地放入塑料杯。

第三步:把白醋倒入塑料杯里,要比鸡蛋高出一到两厘米。两分钟后鸡蛋周围被小气泡包围了,鸡蛋慢慢升了上来。

到了第二天,我又有了新发现,鸡蛋上方有很多小气泡,有黄的和白的。

第三天,鸡蛋变白了许多,它一摇一晃好像一个正在睡觉小姑娘,一会儿把头转到前面,一会儿又转到后面,然后它慢慢下沉。

第四天,我特别开心,因为鸡蛋全变透明了!透明的都可以看到里面的蛋黄了,摸一摸,鸡蛋还变软了呢!

后来我到网上查了下为什么鸡蛋会先下沉再上浮再下沉,原因是:鸡蛋在重力作用下下沉。鸡蛋壳上有碳酸钙,会和白醋里的醋酸结合,让碳酸钙变少了,壳就软了,还会产生二氧化碳,二氧化碳会使鸡蛋重新上浮。上浮鸡蛋又会在重力作用下下沉,如此反复。

这实验还挺有意思的嘛!

胡椒粉与盐巴的分离试验_记叙文500字

生活中处处皆有学问、处处皆有奥秘。这些知识陪伴在我们的身边,只要你去探索,就肯定能发现无数的奥秘。

今天,郭老师给我们上作文课时,却不见她的踪影,走进教室的竟然是张老师。原来张老师要给我们做一个好玩的科学实验。可老师却不告诉我们到底是什么,害得我们既紧张又期待。老师刚走进教室,同学们便”炸开了锅”,有的说:“老师到底要干什么呀?”有的说:“应该是做实验吧!”……老师不紧不慢地在讲台上放上一瓶胡椒粉、一袋盐巴、一张白纸和一把塑料勺子。顿时,教室里鸦雀无声,同学们屏声静气地等待着老师做实验。同学们好奇的目光全部集中在讲台上。只见老师先把胡椒粉和盐巴倒在白纸上,小心翼翼地将它搅拌均匀,再用塑料勺子在皮肤上、头发上、衣物上不停的摩擦。

见证奇迹的时刻到了,在这扣人心弦的时刻,我们睁大眼睛,恨不得把眼【育儿指南 www.yuerzhinan.com】睛变成放大镜,不敢放过任何一个细节。“啊,胡椒粉和盐巴分开了!”只见老师把勺子放在胡椒粉和盐巴的上方,没想到,胡椒粉像一个个调皮的小男孩,一个劲地往上跳,黏附在勺子上。可盐巴却像个听话的孩子,一动不动。勺子再往下移,盐巴也被黏附在勺子上了。

这是为什么呢?老师向我们解释是因为“摩擦起电”的科学原理,胡椒粉轻,所以被先黏附上来,盐巴重,所以后黏附上来。

你瞧,我又懂得了一个生活小知识,真希望以后能多做一些像这样的实验。