我的老师——姚老师-人物作文600字

从幼儿园到小学四年级我遇到了许许多多的老师，但令我印象最深刻的是现在教我们语文的姚老师。

我的老师中等个头，大约1.7米，她长的偏胖，一头橙色的头发，脸又圆又胖，一笑起来，脸上就露出了两个小酒窝。夏天她喜欢穿一件红白相间的连衣裙，一双红色的高跟鞋;冬天，他喜欢身穿一件红色的风衣，下身穿一条牛仔裤，在牛仔裤的膝盖处有一只小熊，显得可爱极了。

姚老师很严厉，有一次我们值日生拖地的时候，用了好几年的拖把上的一个把头掉了，拖把变成了一根很长的木棍儿，有一节课我们吵吵闹闹的，老师就拿着那个大长棍儿，用力地敲桌子，想让我们安静下来，可谁知隔壁班的班主任不愿意了，冲到我们班的教师大声喊道:“你们班就不能安静点吗?”然后又把矛头指向了姚老师:“还有你，姚老师，你就不能不用木棍敲桌子嘛”姚老师无奈的说:“没办法，谁让我们班的秩序那么乱呢”好吧好吧，我们再忍忍吧，于是邻居的班一直忍到了国庆节放假。可是放假一回来，我们就发现木墙变成了隔音的水泥墙，连玻璃也换成了隔音的了。

我们的姚老师有时候虽然很严厉,但有时候很宽容。有一回让一位同学来回答问题，不管那位同学回答的问题，对还是不对，都要同学们给他一阵鼓掌。然后再请下一位同学说出正确的答案。比如有一次老师让李皓然来回答问题，李浩然慢吞吞地说:“老师，我不知道。”老师先让李浩然站着，然后又问我的同桌周敬云，周敬云说: ”一对儿老乌龟 ”老师又问李皓然，李皓然脱口说出正确的答案，老师奖励了李皓一颗奶糖，后来李浩然成了一位成绩好的同学。

马上就要升四年级了，不知道老师会不会再教我们，但不管教不教我们，我就是喜欢我的姚老师。

我的“高”老师-人物作文700字

“你们打的什么鬼啊?再这样罚体能了!”一声吼划过操场，就连落叶也飘了飘，好似被吓了一跳。没错，这就是我们校队的“高”老师——蔡老师。

蔡老师最大的特点就是：太高了，使得我每次必须要抬起半个头才能看到他的“庐山真面目”!他的脸就像痘痘们的娱乐场所，有些皱巴巴的，每天穿的鞋都不一样，是个十足的土豪，让我们羡慕不已【www.yuerzhinan.com】!因为他站在人群里高得显眼，就算站在摩天大厦旁也清晰可见，所以我们叫他：“长颈鹿”老师。

蔡老师不仅身高高，对我们的要求也相当的高。记得有一次我们打全场的时候，有一个球员因为上空篮没进，而且没有回防而被蔡老师强制下场，就如同警察扣押小偷的名场面!我在场上轻声说：“哇，主力也遭殃了!蔡老师真是威风，连主力也不放过!真可谓是“魔鬼教练。”还有一次，因大家训练懒散，“魔鬼教练”先皱皱眉，后面再也忍不住了，大声训斥道：“你们在干嘛?玩吗?我跟你们说，要练就认真，不练就回家!”说完，我们便被罚跑1000米。跑步时，我看到他盘坐在地上，低头看着手机，一言不语，像是在用手机解气，能明显感受到大海般的无奈!

蔡老师不仅要求高，他训练出来的球员实力也很高。运球、投篮、胯下个个不在话下，就宛如初中生在做20以内的的加减法一样，简直是“So easy”!只见他持球进攻，一个转身，就像潇洒的美少年在跳舞一般，单手护球挑篮，颇有一种大佬的风范。我在场下连连鼓掌，大声助威，瞬间成了他的超级粉丝!哎，我什么时候才会有这种实力呢?

蔡老师还是所有校队老师中的“人气王子”。每次我们训练都能听到蔡老师和别的老师聊天说笑，而且每次都能看到给蔡老师递来一杯饮料。看着他享受的样子，简直让我们馋得不得了!有时候还是一顿让谁都无法抗拒“西式餐”，汉堡、薯条、鸡翅……只见“人气王子”先咬一口汉堡，再喝一口饮料，“咕咚咕咚”是美味的钢琴声，看到此景，大家都没心思练球了，捂着肚子，咽了咽口水。不用猜，跑步1000米肯定少不了，形成了一个“恶性循环”。哎，谁让蔡老师人气那么高呢?

这就是我们样样都“高”的蔡老师，虽说样样都高，但做他的队员还是很幸福的!

老师有你真好-人物作文650字

我的老师是周老师。第一次见到周老师，是一年级开学的时候，她穿着一件漂亮的碎花连衣裙，满脸微笑地走进教室，十分亲切地对我们说：“同学们好，我姓周，你们可以叫我周老师，以后我就是你们的班主任，也是你们的数学老师。”看上去是那么的温柔，那么的平易近人。

周老师是一位认真负责的老师。一进教室，周老师总是先扫一眼教室的座位看看谁没来上课。一有同学没来，就焦急地拨打电话，询问那位同学为什么没来，及时查明情况。然后再一边耐心地给我们讲解题目，一边将生活中的事例与数学例题结合起来，使我们听起来既亲切又易懂。如果有同学进步了，周老师再开心不过了，“告诉大家一个好消息啊，某某同学这次考得不错啊。”那弯弯的眉梢上挂着无穷的喜悦……

记得有一次，学校即将召开秋季运动会。那段时间，只要一有空闲就拼命地练习哑铃操，周老师认真地对哑铃操进行慢动作分解，又耐心地教导我们，不会的动作一遍一遍地跳给我们看，跳着跳着，只见老师双手扶向讲台，胸部紧贴在上面，额头沁出了一颗颗豆大的汗珠，一滴一滴，晶莹剔透。可她顾不得擦一下，继续带着我们练习，直到每一位同学都熟练为止。

周老师不但认真负责，还很善解人意。每当同学们发生矛盾冲突时，周老师并不会批评谁对谁错，而是先弄清楚来龙去脉，再理性分析，化解矛盾，很快便会说的心服口服，握手言和。有时我考试没考好，也从不责备我，而是耐心地为我讲解错的地方，鼓励我下次继续努力。有时为了锻炼我的胆量，让我参加各种活动磨练磨练。现在的我变得勇敢多了，不仅上课可以积极主动的举手发言，语言还很流畅呢!我常常在想，遇上您，真的是我上辈子修来的福气。虽然这些都只是小事，但是您对我们的关爱都体现在这些小事里，您就像妈妈一样温暖着我们。

谢谢您周老师!有你，真好!

老师有您真好-人物作文900字

老师，如果您是一棵大树，那我们便是树上的小鸟，您总是给我们最温暖的城堡;如果您是一汪清泉，那我们便是河中的鱼儿，您总是给我们最炽热的拥抱;如果您是一座高山，那我们便是山后的青草，您总是给我们最安心的依靠。老师，有您，真好!

还记得六年级开学时的初见，你那炯炯有神的眼睛，搭配上一头乌黑透亮的头发，一脸严肃的表情，使我认为您是一位严厉的人，同时也很不好相处。但与您相处久了后，我发现您是一位慈祥、友好、可爱的人。您已经快教我大半年了，您对我的好，给予过我的帮助，我统统记在心里，并心怀感激。

老师，您还记得那次评选金质少年的事吗?那次我没有被评选上，内心有些许的小失落，虽然并不甘心，可事实也就摆在那里了，我又能怎么办呢?回到家后，即使不甘心，也是要投作文的。不曾想，刚投完稿，您却跟我说了一番话：“老师相信你，你一定会取得比金质少年更好的称号，只要努力了，你就会有收获。”听到您这一番话，一股暖流涌上了我的心头，那感觉可真温暖。我的心头不禁一震，这短短的一句话使我幡然醒悟，内心的阴霾已经消散：可能是因为我还不够优秀，看来，我还要继续努力，得到同学们的认可。老师，有您真好，如果不是您，我永远也不会明白您对我的期望有多大。

您对我的帮助不仅仅是这一件小事，还有那次月考，是您那一句话语，使我深受鼓励，使我记忆犹新。记得那次月考，我考的成绩不是很理想，那时，您把我单独叫过去询问，我的内心是无比的忐忑不安啊!我小步小步的走了过去，双手紧握着，无处安放，甚至不敢直视您的眼睛。本以为会换来您一顿劈头盖脸的责骂，没想到您却一脸慈眉善目地说道：“你对这次的考试成绩满意吗?”听着您的询问，我的头皮不禁一阵发麻，内心就像装了一只小兔子一样——蹦蹦跳跳的。

您看着我紧张的样子，一脸平和，微笑着说道：“放心，你只管说，我不会怪你的。”听了这番话，我下意识的摇了摇头，您看了看我的反应，继续发问道：“那你认输吗?”我心头一惊，答道：“我输了，而且输得很惨。”“那你认可自己吗?还是觉得自己很没用?”您那一句句犀利的发问使我哑口无言。“如果你对自己充满信心，那你就会成功，如果连你自己都不认可自己，那你便会一事无成。”你那一番铿锵有力的话语，使我对自己充满了信心，对自己下定了决心：无论何时何地，相信自己，我就是最棒的!老师，有您真好，是你让我学会了失败时也不放弃的精神。

老师，是您让我懂得了很多——有您真好，让我在孤单时也不说寂寞;是您让我坚强了很多——有您真好，让我在失落时也不会彷徨;是您让我成长了很多——有您真好，让我在失败时也不言放弃。

老师，有您真好!