育儿指南

捉蜗牛_记叙文250字【通用5则】

捉蜗牛_二年级上册看图写话100字

今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。

捉蜗牛_记叙文250字【通用5则】

科普文作文250字

昨天,老师发了一张“机器人、科幻外星人”科普展览票,我别提有多高兴!早就在电视台里看到黄商有外星人展览,心里痒痒的,总想有一天能去看看,今https://www.yuerzhinan.com天这盼望已久的日子终于来到了。今天下午,我和妈妈一起坐6路车来到了黄商购物中心,里面热闹极了,有蹦极、吃的、穿的……上到了三楼,只见外面有一个红色的机器人,叫做弹琴机器人,它是一个优秀的钢琴家,具有一双像人类一样灵活的手,只要投入一枚一元的硬币,就可以像点播台一样点歌。我急忙投入一元钱,点了一曲《猴歌》的歌,机器人立即弹起来,跟录象带放的没两样,只是太单调,没有伴奏声。进了展览厅,我又看见一种机器人叫“无弦琴”。他是一个具有特殊琴弦的无弦琴,它的琴弦由红外线组成,一束红外线就是一根琴弦,当用手挡住红外线时,就会发出相应的音符的琴音,弹出优美的旋律。还有一个也是“无弦琴”,不过比刚才看的那个要小得多。它是用一个个洞组成的琴,只要用手指把那些小孔堵住,就能发出好听的歌声。还有一个机器人是“投币”售物的。它是一个投一元硬币送一粒糖果的机器人。送饮料的机器人也很有趣,假如你投入货币时,按一下可乐,它就会自动地把可乐送给你。我喜欢看科普展览。

科普文作文250字

吃过午饭稍微休息后,我们又来到了武高科技馆。这里有许多动物的标本,有天上飞的、水里游的、地上跑的,各种各样,应有尽有。这里还有许多我们不知道的东西,等我长大了一定要弄明白。

最后,我们来到绿杨花卉基地。这里的花儿争相开放,有菊花、玫瑰花、郁金香……真是一片花的海洋;这里的树和草,一片翠绿。老师说多看绿色对眼睛有益处,我就使劲地盯着眼前的绿色看,好象一下子要让我的视力恢复正常。我们围着绿杨花卉基地转了一圈后,就乘着公共汽车回学校了。

今天可真有意思啊!去了那么多地方,也学到了很多平时在课堂里学不到的科学知识和环保知识,让我们获益匪浅。我真希望象这样的活动多多益善。

捉蜗牛_记叙文250字【通用5则】

捉蜗牛二年级叙事作文200字

昨天,吃完中饭,我,爸爸,妈妈到江边玩。

爸爸,妈妈躺在吊床上睡觉,我在地上抓蜗牛。我在草丛里,树干上都发现了蜗牛。我捉了一只大的一只小的。那只小蜗牛爬到大蜗牛的壳上,好像谈恋爱。我把第一只放在水里,浮了起来,我又把另一只放在水里,也浮起来。我又捉来一只放在水里,惊奇地发现,那一只蜗牛在水里爬。我到吊床上睡了一会儿,再去一看,在水里的蜗牛不见了。

这件事让我怎么想也想不明白,这家伙跑哪儿去了?

捉蜗牛_记叙文250字【通用5则】

捉蜗牛-二年级看图写话300字

一个春天的傍晚,天阴阴的,景物异美丽,小明在公园里散步,他今天吃多了,想出来透透气。

他发现河水清澈得就像一面镜子,有一片草地就像一张绿地毯,有几棵树就像大大的雨伞。

小明准备回家时,他在河边看见一只蜗牛,他把蜗牛从绿油油的树上拿下来。他发现蜗牛小小的,黑黑的就像一堆毛线。蜗牛壳圆圆的,像海螺一样。

小明右手拿着蜗牛,左手指着它问:“小蜗牛,你什么事不开心?”蜗牛难过地说:“我迷路了,你能送我回家吗?”小明说:“行,但是你的家在哪里啊?”

小蜗牛说:“你能把我放在美丽的花丛中吗?”小明说:“好的。”

说完,小明在碧绿碧绿的河边,将蜗牛送回家。小蜗牛对小明说:“谢谢你送我回家!”小明说:“不用谢!”

这个事情告诉我们要爱护大自然,小明是个有良心的人,最后小明开开开心地回家了!

捉蜗牛-看图写话300字

周日,天空万里无云,碧空如洗,小明和爸爸妈妈一起出来野餐,因为今天天气很好。

因为他太无聊了,所以他捉了几只蜗牛,在捉蜗牛的时候,他发现河水和铜镜子一般。河边还有大树像一把雨伞,花朵绚丽多彩,多美啊!

小明发现有一只蜗牛很伤心,于是,小明飞快地蹲了下来,然后,他把蜗牛捧了起来,又快速地站了起来。

蜗牛有着一双小小的眼睛,像两个小监视器。还有一个五彩缤纷的外壳,像大海边的海螺。还有一张几万颗牙齿的嘴巴,它吃东西真费力。

小明指着它,问道:“你为什么那么伤心?”蜗牛说:“因为我的同伴被人们捉走了。所以我才那么伤心。”小明说:“我可以找【yuerzhinan.com】一找你的同伴,如果找不到,我就只有回去了。”

这个故事告诉我们,要爱护大自然,我觉得小明很有爱心。