瞧，我在长大_六年级记叙文550字

我拿着手中的数学试卷，心中感叹万千，六年级了，我也在长大。

思绪翻飞，时光倒转，五年级数学课。”嘿嘿嘿”我在下面偷偷地笑着，这是一张写着笑话的小纸条，哈，太搞笑了，等我看完后，在上面画了个大拇指，还给了五星好评，把它“嗖”地发射到和我同一阵营的人的手中，老师眼睛扫过，哎呀妈呀，老师来了，快!我坐地“端端正正”，“聚精会神”地听课，等“警报”一解除，我松了一口气，又在下面开始了“纸条大战”。真是应了一句顺口溜“五年级的纸条满天飞”……

我收了收思绪，画面翻转，六年级的数学课，我认真地听着老师讲课，还时不时拿出已经被写满了算式的草稿本算一下，一会儿又若有所思地点点头，“哦，原来是这样，”我在心里小声的说。等老师提问后，我把手高高举起，叫了我便对答如流。等下了课，我仍然意犹未尽。

10班是臭名远扬的班，打了下课铃，“童鞋”们不是在大声尖叫，就是互相用一种犹如一壶水烧沸了，壶盖“噗噗”跳动的速度说话，还有男生在教室后面追逐打闹。整个班级噪得听不清人语， 而我，似乎没有听到任何声音，躲在角落里像咀嚼没有煮烂的牛筋一样消化着老师上课的内容。

第一次月考来了，曾经我只是用笔在纸上无规则地滑行后就一扔，不管了，这次，我却小心地避开一个又一个陷阱，以防自己“扑通”掉下去，写完了，还似不要钱一样在纸上拼命验算……

我重又看着手中的试卷。99分，我的嘴角扬起了一丝微笑。是啊，我在长大，从曾经那个不愿学习数学，见到数学书便如临大敌的我成长到了现在喜欢数学，为数学奋斗的我。

瞧，我在长大，真的在长大!

瞧，我多了一份包容-六年级记叙文450字

童年的时光总是美好而短暂的，我即将不再是一个懵懵懂懂的小孩子，成长为少年了。现在的我，比以前学会了些东西，现在，我想自豪的说出：“瞧，我多了一份包容!”

有一次，乡下的堂弟来我家拜访，那时天气非常不好，一直下雨，一到下午，雨停了，堂弟吵嚷着要到外边玩，父亲就让我带堂弟去附近走走，呼吸一下新鲜空气也好。在街上，路边是镜子一样的积水，阳光洒进水中，反射出灿烂的光芒，路树经过雨水的清洗，变得更加翠绿，空气也清新了许多。

就当我和堂弟陶醉其中时，一辆摩托车疾驰而过，积水溅到我和堂弟身上，堂弟怒气冲冲地说：“太过分了，我要去找他们理论理论!”我也很生气，本想朝摩托车叫嚷，可话到嘴边，却变成了：“堂弟，没事的，他也许是有什么急事呢，我们不能因为衣服脏了，就耽误别人的事情。衣服脏了可以洗，但有些事耽误了可能就挽不回来了，知道吗?”这是我第【https://www.yuerzhinan.com】一次说出这么含意深刻的话。堂弟也听懂了，表示不再追究了。

不知怎么的，自此，我一遇到一些别人不小心的事，想大发雷霆时，就会想起我对堂弟说的那句话，并马上平复心情。这，也是我成长中获得的道理吧!如果有人问我成长中多了一份什么，我会毫不犹豫地回答：“包容。”

瞧，我在长大_六年级记叙文550字

你几岁了?有可能比我小,也有可能比我大。那你感受到你长大了吗?时间如同一个飞箭一般快，转眼又是一天、一月、一年、长大了的足迹，你感受到了吗?

我在睡意朦胧的清晨中醒来,阳光己洒满了房顶、窗户、阳台到地面,一切都如同刚刚觉醒般美而静,我的心情是无比的欢乐。

“新的一天开始了,哇呼!”我兴奋的放声向远处的房顶上呐喊，妈妈被我的呐喊声惊醒了,母女两人便开始了忙碌而又快乐的一天。

“陈晨,我要开始干活---打扫卫生了,你就在客厅看电视吧!”“啊,不!妈妈,我还是和你一起干活比较好,要不然,你弄完又要腰酸背痛了.”“好,那你小心点,注意安全,干自己认为能做好的清扫工作.”“嗯,好.”妈妈说完,我便开工了.

我一个接着一个地方仔细地擦着,一个儿角落也不遗漏,一点灰尘都不放过,妈妈有时会时不时的看我两下,然后脸上露出会心的微笑,而且她也会过一小会就叫叫我,让我休息一会,可我总会说:“妈妈,没事儿,我不累,反而你要小心点,累了就多休息一会,我年轻气盛,力气足,手脚快,不怕累.”……当然了,我也会时不时看看妈妈,再三叮嘱一下妈妈：“小心点儿,别累着了,”顺便“禀报”一下妈妈我这儿的情况。

我们母女二人努力地干,迅速地干,不一会儿,我们便把整个家打扫完了.我们同时坐到了沙发上,妈妈有感而发地说：“我们终于干完了,今天的计划顺利完成”后面又接上一句,说得我有点儿不好意思了,“我家大宝长大了。”我谦虚地说了声:“没有啦!”

仔细想过之后,还真感觉自己长大了呢!因为之前的我不会帮家人干活儿,就算帮了,也会越帮越忙的。

我长大了,你们呢?

瞧,我找回了诗-六年级记叙文1300字

我一直都在寻找着那首诗,直到那一天,我找到了它。

小小年纪的我，不知是觉得新鲜，还是为了偷懒不写日记，竟意外地发现了诗这新鲜的事物。晚上，我总是会捧颐坐在灯下，思索着该写些什么敷衍了事。早上的时候，我看到了太阳，可下午却又下起了大雨。我想着，不由觉得这便是一个很好的题材了。随意用笔写下两行字，有了上句，便没了下句。写写涂涂，原本整洁的纸面不知何时已被我涂成了一墙乌瓦，乱七八糟，如路边那堵被顽童涂鸦的花墙。可虽说如此，但总算是写出来。我满意地拿起看不清自己的纸，一蹦一跳地跑去交差了。

那时的我，是多么天真啊!以至于写出来的诗都是如此的自由，想说什么就说什么。用文人的说法，这就叫“直叙胸臆”。有时，还常常瞎说些自己认为的道理。

时间如此飞转，快得让人措手不及，在离停止我的“写诗行动”的五年后，我再次在老师的口中，听到了“写诗”这个熟悉而又陌生的词语。我认真地听着，从头学习该写些什么，该表达些什么。

依旧是个月明天黑的夜晚，我与从前一样盘算着该写些什么。但不同的是，我似乎有些觉得从前的自己有些过于自信了。如果像以前那样写，必定是会过不了关的。我暗想，幸好上课听得认真，老师说的范文在我心里还热乎着呢!这次，我一定要写出一首精彩的诗来，不然小时候花在写诗上的时间就算白费了。我下定决心，要模仿那几篇范例的笔调，写出一篇让自己满意的诗来。

我努力地向老师所提倡的笔调靠近，如一个快要溺死在河中央的人拼命向河岸靠近。我不断地修改着不经意间从字中透露出的自己的语气，希望能塑造出一个崭新的自己。可是，在写好后，总是离题万里，或是毫无活力，假惺惺地装出一种天真童趣的模样，仿佛是一位年过花甲的老妪在学着一个未及弱冠的孩童跳舞。我苦恼地托着脑袋，一下又一下地划着写好又改过的词句。昏黄的灯光下，我越发苦恼了。窗外黑天中闪过几颗模糊的星，月光不知为何也暗淡下来。

母亲从我身后走来，拍了拍我的肩膀：“写诗呐?”“嗯。”我轻轻地应道。母亲拿过我的草稿，看毕，微微地摇了摇头，看着正发愣的我，说：“这不是你心里想表达的东西。”我点点头，迎着母亲疑惑的目光，解释起自己这样做的原因。“不，你错了。你为什么不去试一试写出自己所想的诗呢?”风起了，掩盖着月光的云朵在一点一点地散开。

母亲的话在我耳旁不断地回响着，我为什么不去试试自己所想写的诗呢?但是，这诗极有可能不会被老师所认可。可不试又怎知不行呢?既然都试了这么多次，再多试一次又有何不可呢?我深吸一口气，捡起被仍在一旁的笔，听从心灵的调遣，将此刻想说的话工工整整地印在白纸上。一气呵成!放下笔，我搓了搓手，心中有些忐忑不安，要是写得乱七八糟怎么办?抬眼望望窗外，月光亮亮地打在我刚写好的小诗上。我的目光被小诗吸引了，慢慢读了起来，一向不太自信的我不禁有些惊讶了，读着这些话，语言自然是无比通顺，字里行间还有意无意地向读者叙述了一个道理。第二天，这首小诗理所应当地获得了老师的表扬。

卓别林曾经说过：“人必须相信自己，这是成功的秘诀。”只有相信自己，大胆把自己的想法写出来，就一定没有错。有时，你也许会觉得自己在一本正经地瞎写一通，没有意思的正确，可你极有可能在这时便写出了人生的哲理，许多人花在数十年都不能写明白的道。李白酒后写出了千古名诗，王羲之宴后写出了《兰亭序》，他们在完成壮举时都是神志不清，大胆泼墨，任自己随心而动，所有动作都出自本能，那何况是我们呢?他们是如此自信，我们又为何不相信自己，写自己心里的话呢?

瞧，我找回了那首属于我自己的诗!瞧，我找回了那段属于我自己的人生感悟!