《网课同桌齐步走》-记叙文350字

今天,我读了一本书——《网课同桌齐步走》。它就像一块磁铁深深地吸引了我。我一口读完了这本书。

这本书总共写了两个故事,其中最吸引我的是《网课同桌齐步走》,这个故事说的是胆小女孩盛欣怡和爱哭男孩尹钢是一对邻居,他们有着同样的烦恼,那就是在学校里总是被同学捉弄。当疫情到来,在家里上网课时,他们俩都为摆脱了学校和同学而感到开心，成了一对自由自在的网课同桌。可是,这样真的开心吗?渐渐地，他们竟然越来越想念校园，并体会到了什么叫失去,什么叫珍惜,什么叫“没有人能活成一座孤岛”。

在2020年的时候,我们全国都不能出家门,大家都呆在家里上网课,没有了课堂上同学们的积极发言,只有手机上的网课，没有了下课时同学们的嬉笑打闹，只有学习软件上的一条条学习通知，没了课后的小组讨论，只有屏幕上一张张冰冷的试卷......

这本书使我懂得了失去了才懂得珍惜是什么含义。

《网课同桌齐步走》-读书启示350字

这本书是伍美珍老师所写，内容十分生动有趣，今天我就写了关于这本书的读后感。

这本书写了一个名子叫作盛欣怡的十二岁女孩，她有两个好朋友，分别叫尹钢、洪英杰，他们放学都会去买爆米花，卖爆米花的人是一个不幸遭遇烦而面部毁容，他不想吓到小朋友，就戴着墨镜和口罩。但感欣怡却害怕，不敢去买。

因为疫情，所所以就在家里上网课，尹钢是她的邻居，妈妈不在家，所以就去盛欣台家【yuerzhinan.com育儿指南】里一起上网课。

尹钢一到她家，就拿着平板电脑打游戏，在快上课前一分钟才进房间上网课。有一天上网课，因为网络不好，袁老师变成了马赛克，逗的尹钢大笑，因此没有听见语文作业。一天，尹钢下载了抖音，带着盛欣怡做手，尹钢趁“我”不注意，就发到班级群里了，“我”内心以为他们会说我做的不好，可他的回答却出忽意料。

读到这，我又有点想学校了，想学校里的老师想学校里的同学，想学校里的操场，学校那么美好，却因为疫情而去不了了。但在我国的努力下战胜了疫情。

网课-小学生叙事作文250字

可恶的新冠病毒来到了我的城市，我们被封在了家里。

为了防止不让我们学习退步，我们学校组织了一个停课不停学的活动——上网课。今天是上网课的第一天，我早早就起床晨读和运动。到了上课的时间，我准备好上网课的文具等待老师的直播。

老师讲的很详细，我听的也很认真。可是有一些人老是在下面刷屏，老师一气之下给禁言了。在老师的调整下，同学们都安安静静的上课了。说到这我还是更喜欢在教室里上课，因为长期上网课对眼睛不好，比如每次上完网课我的眼睛就特别痛。而在学校上课老师用的是黑板，还有上下课的互动时间。

我多希望这场“战争”能早点结束。让我们一起努力吧!加油中国。

不要沉迷网络， 学会自律-《网课同桌齐步走》读后感450字

一天下午，爸爸妈妈都不在家我的作业又都写完了，正闲着没事干呢，忽然，我看到了一本《网课同桌齐步走》，觉得名字很有趣，就拿起来看。 讲的是胆小女生盛欣怡和爱哭男孩尹纲，是一对邻居，他们有着同样的烦恼，那就是在学校总被同学捉弄。当疫情到来在家里上网课的时候，他们两个都为摆脱了学校和同学而感到开心，成了一对自由自在的网课同桌。可他们却迷上平板里的游戏，视频，陷在里面无法自拔……

是啊，疫情期间，我们也要上网课，还有很多同学在上网课的时候，偷偷的玩起了小游戏，结果成绩越来越差，可还是沉迷在网络的世界里，越陷越深……

在我上网课时，也特别的想玩玩小游戏，看看小视频，毕竟是没有小孩是喜欢上课的。直到我看了这书，就打消了这个念头。我明白了:只要你沉迷了网络，网络就像张无形的‘’大网”，随时会束缚住我，让我无法挣脱。所以我在上课时再也不敢想那些东西了，怕我被那张‘’大网”束缚住，挣脱不开了。

其实，我们也不是不能玩电子产品，但是我们要学会自律，比如每天玩个半小时，一小时那样子。只要学会自律，那张‘’大网”就再也束缚不了你了。

虽然现在我们已经不上网课了，可我们依然要记住，要学会自律，不要沉迷网络，否则你会永远被网络那张‘’大网”束缚着。