用爱点燃希望关爱贫困山区儿童作文1000字

上个星期六，妈妈带着我来到了她的家乡——一个偏僻的小山村，并带我参观了那里的一所小学。

一走进学校的大门，一座破烂低矮的教学楼映入眼帘。我无法相信眼前这座年代久远、摇摇欲坠的房子竟是一所学校，更无法想像孩子们在这样的环境中怎么学习。这个小学的面积很小，只有我们学校的四分之一。教室十分简陋，桌子全是旧的，上面裂开了一道道缝隙，桌面凹凸不平。一张张凳子也是又破又旧，坐在上面得小心裤子被钉子刮破，还得时刻担心凳子突然散架，跌落在地。教室里的玻璃都是残缺不全的，被一张张五花八门的硬纸板或薄膜取而代之。墙壁上还留有一道道难看的水印，想必是下雨天漏水所留下的吧！讲台更不用说了，只是一张比课桌大不了多少的桌子。走出教室，放眼望去，看到的只是光秃秃的操场，其实也算上操场，只是一块满是黄土的空地。这里没有高大的篮球架，没有挺拔的大树，没有嫩绿的小草，更没有鲜艳的花朵，有的只是荒凉和单调。

在我转身准备离开这里时，忽然发现有一个小女孩牵着一头牛站在不远处怯生生地看着我。妈妈走上前去和这个小女孩打招呼，她显得那样腼腆和胆怯。在我们的交谈中我才知道，她和我一般大，三年前由于母亲病重，无钱上学辍学在家，帮母亲干些农活。她告诉我，最喜欢来学校附近放牛，这样就能听到孩子们朗朗的读书声，能听到老师的讲课声。当时我清楚地看到了她眼中的哀伤和失落，看到了她的眼泪和期盼。

我不知是带着怎样一种心情离开这个地方的。一路上我都在想：我们生活在同一片蓝天下，为什么城里孩子的生活与农村孩子的生活有着天壤之别？当我坐在宽敞明亮的教室学习，坐在崭新的课桌椅上写作业时；当我和同学们在宽大的操场上做操，在漂亮的塑胶跑道上跑步时；当我中午和朋友坐在风雨走廊舒适的长凳上畅谈理想，徜徉在风景怡人的兰花溪边时；当我和同学们跟随着老师精美的课件在知识的海洋里遨游，享受着现代信息教学带给我们的神奇时，我的眼前总会浮现出那个偏僻的小学，那些生活在贫困山区的孩子，那个想上学却上不了学的小女孩，那些眼泪和悲伤。一股强大的力量促使着我学习上不敢有一丝懈怠，促使着我竭尽所能地去帮助他们。

也许您与他们从未谋面、素不相识，也许此刻他们还正在承受着贫困的折磨和失学的痛苦，但这些并不重要。因为爱心与真诚是没有界限的，因为有爱就有希望。只要你我献出一点爱，哪怕只是一支笔，一本书，一元钱。有了这份积少成多的爱，就能换回他们在课堂里的朗朗读书声，换回他们对未来的希望！让我们拉起同情、友爱的手，立刻行动起来，用爱点燃孩子心中的希望！

垃圾相伴-叙事作文650字

小时候，我曾在外婆的小木屋住过几年，因此度过了几年与垃圾相伴的时光。

至于原因，自然是我的外婆，她是个特别爱干净的人，家里家外她每天都会打扫得干干净净。她眼中容不得半点污垢，在外面只要看到垃圾，都会捡回来卖掉。

一开始，我对此并不反感，出门在外，静静地跟在外婆身边拉着她的手，等她把垃圾捡起后再继续有说有笑地回家。但等我稍大些，就对此有了些微抗拒。和外婆走在路上时，我不愿再拉起她的手。路上有垃圾出现时，我总是做贼心虚般地左右观望，站得远远的，生怕被人认出，那是我的亲人在做如此丢人的事情，那种感觉像赤裸着被别人观察一样窘迫。我多次劝外婆不要再去捡垃圾，但她不在意，笑着摇摇头。自此，我干脆不再与她一起去外面。

甚至后来几年，我几乎没去看望过她。直到最近，我才又去了外婆家。

好几年没来，这附近已经发生了翻天覆地的变化，之前的小石屋、小木屋，都变成了工厂大楼。石板路浇上了水泥，成了沥青大道，道旁都种上了鲜艳的小花。路过一条小河，眼前的景象却让我大吃一惊，站在桥上，就闻到了一股刺鼻的腐臭味，低头望去是扑面而来的黑，充满着污浊的黑。小河像倒了满盆的浓墨一般没有生机，只有死鱼的尸体和漂浮着的垃圾。这一切腐蚀着我的嗅觉，侵蚀着我的知觉，心中五味杂陈，是什么导致美好环境被破坏至此呢?

思绪飘散间，我想起了外婆，她的环保意识，如果人人都如她一般，或许这悲剧就不会上演了。可笑我还对她如此鄙夷，真正丢人的不是捡垃圾，而是像我这样无动于衷吧。当青砖黛瓦被抹去，钢筋水泥开始蚕食朴素的木屋，乡村变得乌烟瘴气之际，那最平凡也最温暖的情景不就是外婆捡垃圾的这种行为吗?万千繁华，乡村消散，她的次次弯腰带来的是最美好的人间。

我推开了唯一未拆的小木屋的门……

《用爱相伴》-抒情作文1000字

8月2日　星期五　晴

今天，妈妈给我讲了一个故事：在遥远的山区里，有着一群年龄和我差不多大的小朋友，他们的父母因为贫穷而走出了山区，去城市里打工，一年也许只能回家一两次，有的孩子甚至几年才会回家与孩子见面。陪伴的只有年迈的爷爷奶奶，这些儿童被大家叫做“留守儿童”。

8月24日　星期六　小雨

晚上，窗外下着小雨。爸爸在看一则新闻报道，我的目光被吸引了过去。新闻报道了一则关于“留守儿童”的信息：在中国不满16岁的“留守儿童”有902万人。他们生活在农村，由于缺乏关爱，亲情失落，产生孤独感，导致心理失衡。调查发现：“留守儿童”中十分想念父母的占71.8%，有79.5%的“留守儿童”父母每年回来一次，5.1%的“留守儿童”父母几年回来一次，15.4%的“留守儿童”很少与父母电话联系。他们盼望获得陪伴。

9月3日　星期二　晴

一部关于“留守儿童”的纪录片正在电视上播放着，凋敝衰落的村庄，周遭的田地因为疏于耕种而变得荒草丛生。一个10左右的孩子，黑乎乎的脸，光着脚丫站在院坝中间，屋里是他年迈的爷爷和奶奶。孩子的爸爸妈妈外出打工了，一年才能回家一次，孩子的生活全靠爷爷奶奶照顾着。他每天要走3里地，去乡里读书，放学回家后再帮爷爷奶奶做家务活。想爸爸妈妈的时候，就用家里最昂贵的物件——手机，给爸爸妈妈打一个电话，不过因为电话费贵，也只能每周一两次。

纪录片结束了，那栋低矮的木房子，那孩子脏脏的脸庞，还有与年龄不符的成熟眼神总在我脑中环绕。当我还在父母的怀抱里撒娇时，他们却已经扛起了生活的担子;当生日来临，我被祝福与礼物环绕时，他们仅仅希望是能够见一见远在他乡的父母;当我难过从父母那里获得安慰温暖时，他们只能偷偷地抹掉眼泪。同样的年纪，却有完全不同的际遇。

9月20日　星期五　阴

今天的语文课上，老师问我们的心愿是什么。那“留守儿童”的样子总在我的眼前环绕。我高举起了手，站起来大声说道：“我的心愿是希望全国的‘留守儿童’越来越少，我希望通过我的努力，能让大家知道‘留守儿童’的难处，知道从小缺失父母爱的儿童的心理，从而让更多的人去关爱‘留守儿童’，帮助他们。让这个世界上不再有人被叫做——‘留守儿童’!”

我的话音刚落，老师带头鼓起了掌，在同学们的掌声中我仿佛看到了他们和我有着一样的心愿。

10月26日　星期六　晴

今天，我和班上的小伙伴们，还有我们的爸爸妈妈相约在一起，即将前往贵州省桐梓县酒坝乡。在这个乡里有着将近100名的“留守儿童”，今天，我们要为他们送去关爱。

车在经过了几个小时颠簸以及几段弯弯拐拐的山路以后，终于到达了目的地。乡中心小学的孩子们早已在操场上等候着我们。我们不仅为他们送去了文具，还送去了图书，让他们也看看大山外面的世界……

拿到了文具、书籍的孩子们可高兴了，围着我们聊天、唱歌。

今天，很开心，因为我的心愿终于实现了。

用爱飞向高高的山岗-推荐好书《蜻和蜓》700字

蓝色的湖水，黄色的江河湿地，白色的芦苇荡，红色的蜻蜓，这便是女作家——林那北创作的长篇童话《蜻和蜓》的封面设计，大胆而热烈。

翻开《蜻和蜓》，我一下子被书中的人物吸引了：勇敢坚强的蜻蜓妈妈——美晶;两个蜻蜓孩子——女孩小蜻和男孩小蜓，就像我和妹妹;王子爸爸，一个因拯救小蜈蚣而舍弃自己生命的英雄;江滩上的白鹭、大榕树上的燕子、河边的老鼠……一群可爱的小动物为了保护自己的家园，挺身而出。

这本书讲述了楼盘开发商为了金钱，侵占了动物生活的江河湿地，小蜻和小蜓的妈妈——美晶为了反击房地产商的行为，整日奔波于保护环境的第一线，她生下小蜻和小蜓后不久，便离奇死亡。被爱包围的小蜻和小蜓在芦苇丛中无忧无虑的童年也戛然而止，它们必须承接起妈妈肩上的责任和使命，然而，一切并没有想象中那么容易……

书中的小蜻和小蜓像它们的母亲一样勇担重任，用智慧战胜不幸的命运，完成了高难度飞翔。厅堂横梁上受伤的燕子阿姨流离失所，大榕树给燕子阿姨了个新家;燕子阿姨、爱护羽毛的白鹭叔叔、螺丝洞里衰老却仁慈的老鼠爷爷在小蜻和小蜓受困时伸出了援助之手。最后，它们成功赶走了那自命不凡破坏环境，伤害人类和动物的楼盘开发商，守住了江河湿地。

看着勇敢的小蜻和小蜓用柔弱的身躯努力寻找答案，带着母爱的滋养、邻居们无私的关爱，努力向上，向着妈妈灵魂所在——高高的山岗飞去，我不禁流流满面。想到自己在课堂上，面对老师和同学们期待的目光，迟迟不敢发言，不敢上台表达自己的想法，突然明白自己的胆怯和羞涩是多么的微不足道。

合上这本书，我意犹未尽，反复回味故事的含义，不禁为小蜻和小蜓的勇敢、自强喝彩。我想，我应该像他们一样，做一个有担当、有作为的男子汉，让勇敢之花在我心中绽放。

闲行在书香中，沉心在深理里。正如德国大诗人歌德所言：“读一本好书，就等于同一位高尚的人对话。”请大家也去看看《蜻和蜓》吧!希望人类能善待动物，不要为了金钱践踏动物们的家园，明白只有共生共荣，生态保持完整性，人类才会幸福。这便是我推荐这本书的初衷。