桌椅争夺战
教室外面，我倚在墙上，双手插腰，额头上冒出了点点汗珠，靠在那里还在打颤呢！不是我冷，你知道吗？这还是一个穿短袖的季节呢！而汗，来源于紧张！
那是一个因无心之失而酿造成的争夺大战——桌椅争夺战！抢的便就是孙家皓的桌子椅子了。之所以要争夺他的桌子椅子呢，就是图一时乐趣而已啦！中午吃完饭以后回到教室的路上，两支“小分队”巧遇了，小分队的人都各自回到了教室以后，抢夺开始了！中国“好”队友邹颉正回他自己的座位时，经过孙家皓的座位，见他人不在，灵机一动，便顺手将桌子给推走了，还饶有兴趣的笑了一下，当孙家皓发现桌子不在的时候，他左顾右盼，皱了皱眉，环视四周，以目光来搜寻桌子的具体方位，“咔嚓咔嚓！”我隐约听到了聚焦的声音，只见他锁定了自己桌子的位置，还瞧见他好兄弟坐在上面的！好像明白了些什么，明白了事情的原委，这个时候目睹这一切的我，脸上浮现着略带深意的微笑，碰了一下我旁边的熊雅涵，她也注意到了这边，与我对视一笑，此时，愤怒值为99的孙家皓怎么会发现呢？他气势汹汹地走向那边，但是，又带了一些我们看不懂的笑容，这份笑容让我一颤，手臂上都起鸡皮疙瘩，看这幅架势，决心要把桌子抢回来了吧！
我随机应变，见他没有注意到座位这边，我想到了一个好玩的！三步并作两步，抓住他的椅子，探视了一下周围，确认附近无“危险人物”——孙家皓，然后，我便开始行驶秘密行动！一下子，感觉双腿有了力量，飞快地推着椅子寻觅藏身之处，一人一椅四处游荡着，到教室之外时，我突然想到了一句话:“最危险的地方就是最安全的地方。”而教室外面，靠墙那一面的门后，不就是最“安全”的地方吗？所以我便决定就在此处藏椅子，我就站在这椅子的对面，不敢有丝毫懈怠，一直守在那里，生怕被发现了，汗水一直顺着额头流到了衣服上，我还一直在发抖，不停的深呼吸，真是太紧张了！但是我发现，真的有点儿像“此地无银三百两”！
后来，等了一会儿了，我耐不住一个人的孤独，张望了四周，没有他，所以，我了口气，就放心大胆地进了教室，并与她们聊着天，几分钟以后，我发现我的手心出 了汗，也不知道为什么，心中略微感到不安，出门一瞧，孙家皓推着自己的椅子，得意洋洋的笑着，仿佛是一个胜利者凯旋归来似的，我深深的叹了一口气:“唉！计划又失败了！”
但是，但是！当我垂头丧气地再次回到教室以后，戏剧性的一幕出现了:嘻嘻，孙家皓的桌子，再一次失踪！他的椅子在最后一排座位下安静的躺着……
课桌记-想象作文1000字
“噼啪噼啪”，壁炉里熊熊燃烧的柴火离我越来越近，我感到越来越热，绝望地闭上了眼睛……
“这张课桌怎么样？”桌椅店里，妈妈正给我挑着新课桌，我不耐烦地说了句：“随你！我先去睡一会儿！”说着，便躺在店里的沙发上，呼呼大睡起【yuerzhinan.com育儿指南】来。当我醒来时，我惊奇得发现，天哪！我变成了一张课桌！正惊诧着，我看见一个戴着金丝边眼镜，文质彬彬的小男孩指着我说：“爸爸！就买这张课桌吧！”我正想说话，可说不出来，只能眼睁睁地看着自己被买走了。
不过，小男孩把我买回去后，对我还挺不错的：当他不小心把墨迹弄到我身上时，便会赶紧拿来抹布，小心翼翼地把我搽干净，有时候他感到我有点儿松动，便会赶紧拿来螺丝刀，帮我固定好，我才感觉舒服多了。当做美术作业要用刻刀时，他会拿来垫板，在垫板上用刻刀，不会把我刻伤、刻痛。还有一次，我觉得关节有点松，便抖了几下身子，小男孩发觉了，便停下笔，在我身上检查起来，不一会儿，他便发现是我脚上的套子松了，便拿来502胶水，一点一点把胶水涂上，把套子粘上，还不忘检查一下。不一会儿，我就感觉脚紧实多了。
就这样，日子久了，我越来越喜欢这个小主人了。可有一天，我听小主人妈妈说，他们过几天要搬家了，我因为太大、太重，要被送人了。得知后，我十分不舍，但无能为力。
到了新主人家，我东张西望，却因不能转头只看到一个正烧着火的壁炉。新主人是个胖胖的，五官都胖的变形的胖男孩。开始我还希望他也能像之前的小男孩一样爱护我。可后来我发现，他和小男孩截然不同：他写字时候，总有意无意地把墨水弄到我身上；他做美术作业用刻刀时，直接在我身上划，弄得我身上都是“刀疤”，可痛了；他画画时，经常走神，用彩笔在我身上画，弄得我“五颜六色”。更可恶的是，他做作业时总把脚搭在我身上，还一直摇，弄得我许多关节都松动了。
一次，我的一个螺丝被他摇掉了，我赶紧抖抖身体想提醒他，可他一点儿都不在意，还用脚踢了踢我，骂道：“什么破课桌，竟然还晃！”被他一踢，我的许多旧伤都复发了，我浑身痛得难易忍受，实在支持不住，散架了。他生气极了，把细碎的零件、木块一起拿起来，就往壁炉里扔，于是便出现开头的那一幕。
当我睁开眼时，却发现自己已经变回了人，正躺在桌椅店的沙发上。这时，我才恍然大悟：原来一切是场梦啊！想着梦中发生的事，看着妈妈即将付钱的新课桌，我发誓要像梦中的第一个男孩一样爱护它。
多功能课桌-小学生想象作文600字
生活中的一些不便利总会让人苦恼，而最令我苦恼的就是学校的课桌。
每次来到教室，想要把鼓囊囊的书包塞进狭窄的课桌，简直比变戏法还难。我费了九牛二虎之力，好不容易把书包塞进去了。可是到放学呢，我的肚子已经饿得咕咕直叫了，可我那大肚子的书包，就是死死抱住课桌不放手，任我怎样生拉硬拽，它依然在那里，不急不动。我急吼吼回家的小心脏，硬生生地碎了一地。唉!多功能课桌快快现身解救我吧!
我希望多功能课桌的桌面是我最爱的蓝色，上嵌一排彩色的按钮，桌格是白色的，桌子腿是银色的，看着就十分干净，令人身心愉悦。
多功能课桌可不是靠颜值吃饭的，它的功能一定会让你瞠目结舌。首当解决的就是书包放不进去的麻烦。只要轻轻按下红色按钮，桌格就会自动下降，就像张开嘴巴的大鲨鱼一样，等到把书包放进去，它又会自动升起来。
桌面采用新型纳米技术，即使有同学们不小心弄脏了它，痕迹在三秒之内就会自动消失。书本样式的按钮上，写着语文书，数学书……各科书本，再也不用大海捞针，在书包里找书啦!比如说下节课是语文课，按一下语文课按钮，语文书就会整齐摆放在课桌上，既方便，又节省时间，真是两全其美。
它还有录音功能，可以把课堂重要的笔记，老师布置的作业，全部记录下来。
它还有除尘功能，每时每刻都保持干净整洁。桌子上的台灯就更神奇啦，手在感应器上一划灯就亮啦!
怎么样，我发明的这个多功能课桌是不是既智能又实用呢?
想象着自己设计的多功能课桌，我都恨不得立刻拥有它。我现在就要下定决心好好学习，通过自己的努力实现愿望，还要为我们的祖国带来更多的发明创造。
课桌的懊悔-想象作文500字
今天是我的生日，我许了一个奇特的愿望:我想变成一个物体，体验一天它的生活。第二天醒来时，我迷迷糊糊的伸了个懒腰，发现我并不在我那舒适的床上躺着，而是在水泥地板上站着——我真的变成了一张桌子!
上课铃声响起来了，一位帅气的小男孩儿把书包放进了我的肚子里，我很高兴，本以为这次的体验会过的非常愉快，但没想到的是，那个小男孩儿用笔在我的身上敲来敲去，又用尺子的棱角在我身上刻下一道道疤痕，使我感到异常疼痛，但我不能吭声，就这样，我坚持了一节课。
下课后，我以为他会消停一会儿，结果，又用消字液给我染上了一头白色的头发，还不满意的说道:“嗯，还少了点什么!”接着，又用蓝色的墨水在上面洒了几滴，这才称赞到，这样多漂亮呀!比之前的好看多了。
第二节课，上的是数学，老师正让同学们计算小数乘小数时，小男孩儿又用笔在我的身上写竖式，我很生气:“我是什么?我是桌子，不是画板!不是演草纸!不是同学们的玩具啊!”我伤心地把头转向了旁边的桌子，和我截然不同的是，那张桌子被小姑娘收拾的整整齐齐，干干净净，没有划痕，没有污渍，小姑娘写竖式时在练习本上。对比后，我更难过了......就这样，我艰难的度过了一天。
我再也不想做桌子啦——“醒醒，醒醒，英子，怎么啦?”啊?妈妈的声音，“怎么还不上学去?”我定睛一看：还好，我还在床上!我暗下决心：从此，我一定认真爱护公物，再也不在课桌上乱涂乱画了!
课桌文化
课桌文化
文化之大，包罗万象。如今“美食文化”“旅游文化”等层出不穷，不登大雅之堂的“课桌文化”也有盛行之势。
我们所接触的最早的课桌文化是鲁迅所刻的“早”字，结果大家群起效之，在课桌的一角深深镂上一个“早”字，也不知是否像鲁迅先生一样刻上心头。
课堂文化有其悠悠的历史。在小学里，你会惊讶地发现，每张着漆的桌上总有一道刺眼的白线，这是同桌的天然屏障，美其名曰“三八线”。这一文化现象不知从哪一代起即有了，现在仍然代代相传，显示了其极强的生命力。
以上是小学课桌文化，那么进入中学，课桌文化又是如何发展的呢？
仔细观察课桌上层层叠叠密密麻麻的字。其内容应有尽有：“学友，你好帅！”这也许发自一位女生的内心，中学生对明星崇拜之情也跃然桌上。“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”，这一反映中学生厌考心理的校园顺口溜也不失时机地被反映在课桌上。“不要让自己埋没自己”，不知是哪位“名人”留下的，但从中可见此人竞争意识、自主气魄之强。当然，其中还有些不伦不类的小诗，还有那一串见头不见尾的演算数字，更有那催人省醒的格言、警句，使你目不暇接。
除了文字，还有许多图案，但更多的是颇具讽刺意识的漫画。有些课实在无聊，或者老师的水平不尽如人意，为不使自己瞌睡，便发挥自己的特长开始即兴挥毫作画，把老师的“个性、特点”刻画得淋漓尽致，看后让人寻味良久。当然，有部分漫画是反映中学学生对社会问题的看法，有音乐天赋的同学也借此机会作上一曲，以宣泄自己的感情，同时也让后人“欣赏”【yuerzhinan.com育儿指南】品味自己的杰作。
有人认为，课桌文化是校园文化的一个组成部分，是学生生活的一面镜子，是学生心理的传真。从中可以看到学生的喜怒哀乐。然而，乱涂乱画毕竟不是好习惯，“课桌文化”在我看来不值得提倡。