老师，我想对你说-给老师的一封信作文650字
老师，你讲的课是那样的丰富多彩，每一堂课都仿佛为我打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的知识世界。但是那一次，你的确冤枉了我的好朋友——小淇。
在开学的时候，小淇跟小雯坐在一起。而小雯，大家都知道，她是班级里的“纸巾王”。小雯不但爱把纸巾撕碎了玩，然后，全丢在座位附近，而且她还很爱把纸写完的纸乱丢在地上。前后左右都受她的影响。那一次，她纸巾又带多了，玩完后还恶作剧地全丢在小淇的座位底下。小淇一直都没注意到，也可能没时间捡，结果小雯丢的纸巾一直在小淇的座位底下静静地躺着。
下午，刚好有你的语文课，你讲课时注意到了那堆纸巾，于是冷冷地问她们：“那堆纸巾是怎么回事?”最后，你罚小淇和小雯下午不准按时放学，要跟当天的值日生一起做完打扫任务才可以离开。其实，丢纸巾这件事根本就和小淇没有任何关系。那天，小淇还告诉我她一包纸巾都没有带回学校。那些纸巾都是来自小雯的书包的。老师，你应该好好的调查一下，而不应该两个人都一起受罚的。不过，我也知道你可能不会相信她的话，这些纸巾都不是小淇丢的!
老师，我想对你说，你知道吗?自从那件事情发生后，我们周围附近的同学，每当要换座位的时候心里都不想跟小雯一起坐。也不太喜欢跟小雯一起玩耍了。我知道你说的那句“在谁的座位旁就是谁的垃圾”很对。但是，那一次你确实冤枉了小淇。小淇心里就觉得很委屈。我也知道你发现教室有垃圾心里不好受。而小淇也没有及时把它捡起来丢进垃圾桶里她也有责任，可是，老师，我想对说，我们也不喜欢被冤枉，我们的心灵也很幼小的。你说是不是?
一双包含爱意的眼睛，一双沾满粉笔灰的手，一张出口成章的嘴巴……千言万语汇成一句话——“老师，我们都爱你!”但同时，我也想对你说：“以后能不能换种处理方式呢?”
铃铃，我想对你说_给同学的一封信500字
铃铃：
你好！
还记得你和我第一次见面时，我们彼此都还怯生生的。当我们第一次对视时，你清澈如溪的眼神就深深地嵌入我的心底。渐渐地我们慢慢熟识了，我们一起学习、一起进步。等到下课了，就是两个快活无比的身影在https://www.yuerzhinan.com笑声、话语连续不断中一起向洗手间飞奔而去。
那一次，我在楼梯上不小心摔了一跤，第二天，我拖着千斤般重的脚，一步一个趔趄地走到了教室。等你来到了教室，回到座位向后望着我，看见我穿着一双粉红色的毛鞋子，右脚还包着中药和白色纱布，你急忙跑到了我的身边，问道：“你的脚怎么了？”我带着笑意回答了你：“没事，只是一点儿小伤而已啦。”下课了，你见我准备起身走去洗手间，你走了过来，拿起了我的小手把你的一只手腕绕过我的脖子，另一只手放到我的腋下，说了一声：“走！我陪你去！”我好似一个小瘸子，蜗牛般的速度，虽然我们一瘸一拐的速度很慢，但是有了你这个暖宝宝，我就像孙悟空一般腾云驾雾“飞”到了洗手间。到了洗手间，本就易感动的我，泪水犹如已断裂的珍珠项链，大颗大颗地滚落到我的衣袖和毛拖鞋上。你在一旁不停地为拂去本仙猪的眼泪。
你的这个举动，犹如冬日送来的阳光，让我从头到脚都暖洋洋的；又像沙漠中的一汪清泉，滋润我干涸的心。
祝你：
身体健康！
小粽子
11月26日
老师，我想对你说-给老师的一封信作文500字
老师，您宽容体贴，天天在照顾我们成长;老师，您像辛勤的园丁，培养着我们成长!老师，您的好是无限的，但是，今天我想给您提一点意见。
有一次，上语文课，您在正讲课，我们在下面津津有味地听着。我也在认真地听着，到了写笔记的时候，我们也在认真写。教室鸦雀无声，甚至连针摔落到地上的声音也听得到。但隔壁三年2班的响声打破了这份宁静。老师您当时怒气冲冲地转过头望着我们半晌，接着让我们站起来听课。那时，我相信，是老师您认为我们发出了那响声吧!当时离下课还有30分钟，我们连眼睛都也不敢眨，同学们心里都在伸冤：老师，这不是我们发出的声音呀!
就是因为那次以后，您每节语文课只要谁敢发出声音，谁就抄生字或罚站，当然不包括回答问题。甚至是别的班同学发出来的声音。为什么?你要误以为是我们发出的声音吗?其实我们上您的课都不会说话开小差，因为您讲的课都十分生动、有趣，没听一秒都会感到可惜!几乎每一次我们被罚时，都是别的班传来的声响。
所以，我建议您要了解清楚事情后才下判断，不要每次都因为别的班的原因来惩罚我们班。就像上一次您冤枉我们了，我们就好像有一把锋利的刀刺向了心脏，十分痛苦难受。我们受到您的批评更不会好受，因为我们不喜欢被冤枉，更不喜欢被无辜的惩罚!
老师，这就是我要对你说的心里话，如有不对的地方，希望您能谅解!
同学，我想对你说-同学作文350字
同学，不知有多少个早晨、多少个黄昏，我们一起读书、一起游戏，这美好的瞬间将永远铭刻在我心中。虽然你是我最好的朋友，但现在的你却有着一些不好的行为，令我不得不对你说。
课间十分钟，大家忘乎所以地在走道里你追我打，你不小心撞到了同学，导致别人抱的作业撒落一地，你却连个“对不起”也没有，就一股烟儿似地跑了。
还记得有一次，在庄严肃穆的升国旗仪式，本该聚精会神、目不转睛地凝视着缓缓上升的五星红旗，可你却在队伍里叽叽喳喳，有说有笑，你可知道这种行为不但会破坏我们的班级纪律，还很令人反感吗?
还有一次在课间操时间，你和几位同学争先恐后地涌向门口，互不相让，形成了“一夫当关，万夫莫开”的架势，要不是老师过来“调解”，后果不堪设想。同学之间理应互敬互爱的，难道你忘了吗?
我们已经到了足以明辨是非的年龄，我最要好的朋友，我想对你说：“请你放慢脚步，避免你推我攘;也请你注意言行，避免危险的发生……”让我们携起手来，做个文明礼貌的学生，好吗?