大自然的声音_小学写景作文400字

大自然的声音是美妙的，是独特的。只有我们认真聆听，就会听到这独特、美妙的声音。

听，春天的花朵舒展开花瓣，并“啦啦啦”地唱起歌，仿佛在唱：“啦啦啦，终于开花了！”蜜蜂也毫不示弱“嗡嗡、嗡嗡”地飞在花丛里，快快乐乐地采蜜。

听，夏天的树叶被风伯伯“呼呼”吹着“沙沙”响，池塘里的青蛙“呱呱呱”，仿佛在说：“夏天来了，夏天来了！”大雨“哗哗哗”地下，树叶“沙沙沙”作响。这些声音是多么美妙。

听，秋天的落叶被人们踩得“咔嚓咔嚓”响，小溪流水响“叮咚”，小松鼠“噔噔”地爬上树，“咚咚咚”地打了个洞，小鸟“叽叽喳喳”地叫，仿佛在向动物们说：“秋天到了，秋天到了，应该准备食物过冬了！”

听，冬天到了，雪被小朋友堆成了雪人，发出“哈哈哈”的笑声，好像在说：“我变成雪人了，真快乐，真快活，哈哈哈！”屋子里有大人在烧水，水开了，发出“咕噜咕噜”的声音，那是一曲冬日的赞歌吧。窗外大风“呼呼呼”地刮，这些声音真是动听又美妙。

大自然的声音真是奇特又美妙。生活中的声音，都是自然的声音，只要你认真聆听，一定会有新的发现。

指导老师：任萍

大自然的礼物-小学生自然作文400字

美妙的大自然，一年四季带给我们不同的礼物，不一样的乐趣!

春天，柳树在河岸边照镜子，打理它的长头发。河面泛起小小的波纹www.yuerzhinan.com，犹如一面还未打磨的铜镜。香樟树落叶一片片像蝴蝶飘然而落。使我误以为是秋天呢!

夏天，池塘里开满了荷花。一朵朵荷花亭亭玉立坐落在池塘里。荷叶绿得发亮，衬得那位姑娘更加多姿多彩!它的花瓣是由深粉到浅白的，一层层，一层层，中间有一个个小小的莲蓬，细细的花蕊镶着一个个绿宝石。食堂里还时不时有一条小鱼在嬉戏玩耍。

秋天，树林层林尽染，如同一幅色彩斑斓的画卷。踩在常年积累的厚厚的树叶上面，吱吱吱吱地响，演奏着一曲交响乐。金贵百里飘香，一簇簇，一丛丛，像是小朋友们那灿烂的笑脸!

冬天，湖面上结了一层薄薄的浮冰。人们穿上了厚厚的棉袄。树木光秃秃的，只有几片零零碎碎的叶子，有的甚至几遍都没有。雪花飘飘，我想用舌头接一朵雪花尝尝。在风雪中，校园的角落只有三两棵傲霜斗雪的梅花，依然挺立着。

大自然有许许多多的礼物等待着你去观察，去发现呢!

回归大自然_小学记叙文400字

今天，体育课下课回到教室的时候，一大群同学把瞿翌阳团团围住。我觉得很奇怪，好奇心让我走近她。“瞿翌阳，让我摸一下嘛！”

“不行！”

“就借我摸一下！”

“烦死了！”……

过了一会儿，我渐渐看到了瞿翌阳的身影，她手里捧着一只鸟，更确切的说，是只麻雀，而且是一只受伤的麻雀。我以最快的速度飞奔过去，看个究竟。只见它“穿着”麻色的“衣服”，一张又尖又长的嘴正轻轻地啄着瞿翌阳的手，一双黑黝黝的眼睛里充满了慌张。瞿翌阳看见我来了，把麻雀往我手里一放，轻声对我说：“帮我拿一下，我找个盒子。”“好的！”我毫不犹豫的答到。我身边的同学都用羡慕的眼神看着我。我突然手很痒，又有一点疼，但我心里很舒服。等瞿翌阳把麻雀从我的手上拿出时，我又拿了一点棉花给瞿翌阳，再用眼神望了望她。她似乎读懂了我的心思，立即将棉花放进盒子里，我们对视了一下……

晚上，我翻来覆去睡不着，担心麻雀这个，又担心那个。最后我在各种担心中睡着了……

第二天，品德课上，高老师让瞿翌阳讲一讲麻雀的事，她吞吞吐吐地宣布：麻雀回归大自然了。教室里一片遗憾声，但我不觉得遗憾，麻雀本来就生活在大自然中。

回家吧，麻雀！

大自然的启示_小学记叙文300字

早晨，我刚睁开眼睛，爸爸就说：“我们去东湖跑步吧？好久没去了。”我也好久没去了，就答应了。

于是，爸爸骑着摩托车带着我飞奔东湖。不一会儿，我们来到东湖，哇！看到一望无际的东湖，让人眼前一亮，好辽阔的湖，占地面积仅次于杭州西湖，我们站在湖边放眼望去，望不到边。只看见湖水清澈，湖面微波荡漾。看到这汪洋湖水，才感觉到湖的心胸宽广，平静。平时心胸狭窄的我在湖面前显得那么渺小。我应该学习湖的宽广胸怀。由此，我想到了大自然给我们带来快乐的启示。我们应该从它们身上学会做人的道理。从巍峨的高山身上学会它那坚韧不拔，坚强不屈的性格。从高大挺拔的白杨树你身上学会了珍惜生命，顽强的面对生活。从大海身上学会了它的宽容，平静的心态。从仙人掌身上我们学会了生命力顽强的精神。

当你觉得生活中处处不如意时，就走近大自然，寻找大自然给我们带来的启示吧。

《大自然的文字》读后感_小学读后感300字

今天我第一次翻开了《大自然的文字》，去领略书中的奥妙。

书中讲述了大自然的文字像我们书中的文字一样，非常重要。如“天书”，水手们根据它来分辨方向。天上出现了砧状云，飞行员就不会把飞机开到这个区域。再如“地书”，在地下挖到石灰石，就能肯定这里以前是一片海。森林里有花岗石，就可以知道这里以前不是森林。大自然的文字是多么神奇啊！

读完这篇文章，我不禁联想到了一个故事。两个孩子去森林采草莓。他们两个都迷路了。但一个懂天文，很快就走出去了。另一个不懂天文，坐在地上大哭，被一只老虎听见把他吃掉了。这个故事不就说明了大自然的语言的重要吗？只要你细心观察，多出去走走、探究，就会懂得许多语言！大自然的语言许许多多，也很容易寻找，地上的蚂蚁、天上的大雁、水中的鱼儿、洞中的老鼠……https://www.yuerzhinan.com世界上大大小小的生灵，都是大自然的文字。

我要去探索和发现大自然的文字，让更多的“文盲”了解知道它。