假如我有了猫的本领-想象作文900字

爷爷家养了一只小猫，每天好吃懒做，无所事事，可爷爷和奶奶依旧很宠爱它，他们每天用一半的时间陪它玩，给它吃各种各样的美味而又富有营养的“山珍海味”，把它像佛一样供养起来，喂得胖胖的。让它不受任何委屈，不需要它做任何工作，只让它生活在“众星捧月”的幸福之中。

每当那只猫眯着它绿宝石似的眼睛，用鄙视的眼神看着我在作业堆得“大山”面前奋笔疾书、对着作业不断斗争时，我总会回过头去瞪它一眼，然后双手合十、闭上眼睛，，在心中默默念道：“万能的上帝啊，快给我猫的本领吧，这样我就能实现自己心中最最美好的愿望，过上幸福的生活啦!上帝，请您快快赐予我猫的本领吧!”虽然多次祈祷没有任何效果，但是我坚信，上帝是存在的，只要他看到我如此诚心诚意地祈祷，他就会感动的，然后赐予我猫的本领，让我不再受家里小猫的欺负，过上猫的幸福生活。因此，我从未放弃过这个无比坚定的信念。

“功夫不负有心人”，当我第一千九百八十二次祈祷后，上帝终于被我“感动”了，其实是被我弄得烦透了，目前心情是乱糟糟的一片，十分暴躁，他翩然而至，对我说：“我可以满足你的心愿，不过前提是，你需要变成一只猫。你想要猫的什么本领呢?”

我思索片刻，直视着上帝，说道：“假如我有了猫爬墙上树的本领。我就可以爬到一棵古老的粗壮的参天大树上，站在最高树枝上，像霸王一样审视着下面的每一个生命，像它们宣告：‘我是你们的王，你们要终生为我服务!’然后透过树枝，望着远方，看外面的世界，看农村里农民们风收时的喜悦与热闹的场景，看下雪后，农田上那一层厚厚的白棉被闪烁着耀眼的光芒。清晨，我要看红彤彤的太阳从东边露出了笑脸;傍晚，我要看夕阳与月亮的接班与替换。最后我还可以捕捉树上的小鸟成为我的晚宴，或是让它们陪我玩。”

“这个本领我可以赐予你!”上帝眯了眯眼说道。

“假如我有了猫进洞捕鼠的本领，我就可以练就一身好功夫，用敏捷矫健的身手躲过天敌的攻击，逃过一劫，成为动物界无人能敌的王者，操控着整个动物界。我还可以用这个本领讨得人类的欢心，他们宠爱我，把我供起来。在饥饿的时候，我还能利用这个本领填饱肚子，以免被饿死在某个角落。”

“这个本领我也可以满足你。”上帝说。

“假如我有了猫卖萌的本领，即是我做错了事，用我这个很萌很萌的表情，一定可以萌化主人，让他们原谅我，还可以给我好吃的，令我过上幸福的生活。啊，这个本领真是好啊!上帝，您能给我吗?”

“呵呵呵，应该没问题。”上帝忍住笑，说道。

正当我要实现我的梦想，不料上帝打了一个惊天动地的哈欠，引起了阵阵风，惊醒了我。啊，原来是一场梦啊!

好想拥有冒得本领，假如我有猫的本领，我一定可以实现梦想的!

六年级想象作文550字篇一_假如我有了一双翅膀

假如我有了一双翅膀，我就要在蓝蓝的天空中自由自在的飞翔，向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩，向星星大哥哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，从世界各地最奇异的花园里采来七色花、郁金香、樱花、菊花等许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂学习酿密技术。

我把彩霞的艳丽【育儿指南 yuerzhinan.com】，星星的光彩，生命的甘泉全注进花粉里，用翅膀粉里，用翅膀扇呀扇，一股芳香扑鼻而来。我终于酿成了一种幸福的生活之蜜，我带着我的蜜展开自己的翅膀，开始长途旅行。

我将展开翅膀，飞过高山丘陵，飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘。她多机灵啊，只听见贝多芬弹了一只曲子就认出贝多芬，可她那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容，她看不见世界的色彩，多么不幸的姑娘！我扇起一阵清风把蜜送进她嘴里。啊，多美！那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩，充满了惊奇、思索。她看到了金色的阳光，葱绿的树木，她看到美丽的鲜花迎风翩翩起舞，她还和涓涓不息的小溪一起婉转的歌唱。看着那美丽活泼的姑娘，我依依不舍地飞走了。

飞呀飞，我来到一棵白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”扬科。我在他嘴上涂了点蜜，他苍白的脸上现出了红晕，眼睛射放出星星般的光辉。啊，他又听见了，听见了白桦树唱着欢乐的歌，小鸟、小虫奏着欢乐的曲子，大自然在欢呼他获得了第二次生命。

如果我有了一双翅膀，就要飞遍世界的每一个角落，去寻找因为贫穷、疾病，被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。如果我有了翅膀，就要让全世界没有呻吟、哭泣，只有欢声、笑语！让我们来创造这只有笑而没有泪的世界吧！

我有了我的新家_小学记叙文500字

我家位于学校附近，是两室两厅的房屋结构，自从去年妹妹的“从天而降”，让我找不到了自己的“家”。妹妹和妈妈爸爸住一个房间，由于妹妹太小，晚上哭闹，影响爸爸休息和第二天上班，爸爸索性搬到了我的房间住，侵占了我的地盘，而我只能凑合着睡觉。

从这以后，跟爸爸睡觉吧，晚上打呼噜跟打雷似的无法入眠，跟妈妈一起睡吧挤不下妹妹还吵我，使我上课没精神。令我十分苦恼，期盼我有我的新家。

放学回家一看，哇！眼前一亮，家里变化太大了，爸爸在本来就不太宽敞的房子里给我做了一个精致的小屋，还把这个小屋布置的整洁有序，进屋一看一个别致的小床就摆在眼前，再往前看，各种经典名著整齐有序的放在书柜上，接着你就会注意到一个绿色的书桌上面摆着全新的学习用品，你要是再仔细点看你就会看到我的书桌旁边还有两盆绿油油的植物盆栽，爸爸说这两盆盆栽是为了我写作业时缓解眼睛疲劳压力的，有了这个小屋我很是高兴。

从此以后我就把这个小屋当成了我的新家，每天和书桌书柜结成了最好的“玩伴"，和书打上了交道。因为有了这个新家，让我不再爱恋游戏而爱上了学习；因为有了这个新家；让我不再喜欢电视而爱上了经典诵读；因为有了这个新家，让我不再喜欢漫画而爱上了画画。啊！这个温馨的家，因为有了你，我才真正体会到了学习的乐趣。

我有了魔法-想象作文700字

我有魔法了!

我将手往天空一指，树上立刻落满了可爱小鸟。我把手一拍，呀!我怎么长出了翅膀?又慢慢地长出了洁白的羽毛?我变成了一只美丽的白天鹅。我展开翅膀飞上了蓝天，一直飞到了野外落到地上。许多坏人看见了，嚷嚷着要我吃掉，我拼命地挣扎，突然想到：我已经有魔法了啊!眨眼间，我变成了一个外貌凶悍的坏人，坏人们一愣，立刻把我放开了，还不住的道歉。我心想，这些人太坏了，一定吃掉了很多野生天鹅。我越想越生气，于是就变出了一个笼子，并把这些坏人们变小装进了笼子。之后，我又变成了一个和善的大人，又把一把青草变成了一只被打死的野生白天鹅，提着他们去了警察局。到了警察局，警察们把变回来的坏人们关进了监牢，又把青草变得白天鹅埋了起来。

惩治完坏人后，我又变成了白天鹅，飞到了美丽的小镇上，这里真和平。我变回了我自己，这时，一个小女孩过来了，她的衣服破旧得很，我突然改变了对这儿的看法。因为有很多人叫小女孩小乞丐。我觉得她很可怜，就摇身一变，变成了两根金条。小女孩发现了金条，很兴奋，抓起金条就跑，一直跑到了一间破旧不堪的茅草屋里。她对着躺在床上的妈妈激动地说道：“妈妈，妈妈，看啊，我捡到了两根金条!有了这两根金条，就可以治好您的病了!”小女孩马上请来了大夫，大夫给她妈妈把了脉后，详细说明了需要吃什么药，小女孩谢过大夫，把我给了他，又用一些钱去买药材。

大夫带着我走南闯北，我想，离开妈妈这么多天，妈妈找不到我一定很着急。于是我变出了一个假人，给了它生命，用魔法把它送回了我家。

我变出了两根金条，之后，趁着大夫不在家，我变回了自己。走出了大夫家后，我又变成了白天鹅，又向前飞去。这次，我累得很，飞回了家里，变回了原来的自己，顺便把假人变没了。躺在床上，我想着这几天的事，自言自语道：过几天再去其他地方玩一玩。

拥有魔法，真好!

假如我有魔法

【https://www.yuerzhinan.com】假如我有魔法

湖南省涟源市实验学校92班童昊 假如我有魔法
我要清除世界上所有的垃圾，让马路变得洁净，让空气变得清新，让河水变得晶莹透亮，让地球变得一尘不染。
假如我有魔法，
我要让荒漠变成绿洲，让荒山披上绿衣，让人类呼吸新鲜的空气，让小鸟从此有了一个安稳的家。
假如我有魔法，
我要让洪水不再泛滥，自然灾害不再频频发生，人们不再流离失所，从此有了幸福的家园。
假如我有魔法，
我要让孤寡老人不在寂寞忧伤，让沉迷于网游的孩子不再迷失方向，让他们得到良好的教育，快乐健康成长。
假如我有魔法
我要让人们不再争吵，有的只是相互关心、尊重，，让世界充满和平欢笑，让人类远离战争的硝烟。

我有了记忆魔法_记叙文800字

在这个暑假，我阅读了《玩游戏突破记忆力》，使我的记忆力得到了提高，还使记忆不再是负担，而是一件有趣的事，像一个个魔法游戏!

比如数字记忆法，先将01-100的数字转换成代码表：15-鹦鹉，38-妇女，02-鸭子，05-秤钩， 61-儿童，21-鳄鱼，50-武林，54-巫师，01-灵药，13-雨伞，37-山鸡……来挑战一下怎样记住一串银行卡号：61215054011337?我已经记住了!知道怎样快速记忆吗?下面是见证奇迹的时候：有一个儿童坐着鳄鱼去参加武林大会，路上遇到了一个巫师，巫师说他有提升功力的灵药，灵药藏在一把雨伞里，打开雨伞，却飞出了一只山鸡。我用的是数字联想记忆法啊!

联想记忆法，就是把几个完全不一样的词连起来编成故事来记忆。比如：钢笔、足球、丝巾、悟空、玫瑰、飞机……为了记住它们，可以想象为：钢笔画了一个足球，足球被丝巾包住了，丝巾被悟空抢走了，悟空变出一支玫瑰，把玫瑰插在飞机上……只要把关键词编成故事，做到夸张、逼真、搞笑就能很容易地背下来了。

大家知道圆周率吧，它是一个无限不循环小数。我能背出圆周率的100位小数3.1415926535897932384626433832795028841971693993751058209749445923078164062862089986280348253421170679。我就先教几个吧。如14159265，我们用地点记忆法，按顺序记忆。我配好后是这样的：音响1415，大鼓9265， 14是医师，15是月饼，92是酒小二，65是尿壶……音响划伤了医师，医师用月饼涂在伤口上;大鼓砸到了酒小二，酒小二踩到了尿壶……这样就能记得又快又准。

我们通过把数字转换成图画来记忆就形象生动得多了!1是大树，2是鸭子，3是耳朵……99是舅舅，100是超人。000是铃铛，07是间谍,08是篱笆，09是菱角……把这些数字转换成图片背熟后，老师又教我们顺序地点记忆法。就是按照顺序从音响大鼓开始，一个东西放四个数字。比如音响对着的是14、15，也就是数字转换成图片的医生和月饼，再用联想法把音响、医生、月饼连起来：音响把医生弄伤了，医生用月饼涂自己的伤口。如此一来，这看起来很难的100个数字就可以轻而易举地背会了!

读完这本书，我的记忆力得到了提高，学习也变得更加有趣了，你也可以好好读一读啊!

那一刻，我有了勇气-那一刻作文500字

站在讲台上落落大方的我，其实也有一段“黑历史”，听我慢慢道来。

原来的我，是很胆小的，就连举手回答都不敢。有一次，老师让我上黑板做题，我迟疑了一会儿，又慢慢地低头走上去。我用抖个不停的手拿住了粉笔，同学们的目光像聚光灯一样向我打来，又杂着一阵嬉笑声。我的大脑仿佛凝固了一般，怎么也写不上一个字。班里议论声越来越大，好似要淹没我一样。最后还是老师帮我解了围。我因此常感激不已。

胆小的我当然没有朋友。“你叫什么名字呀?”“……”“我们交个朋友吧”“……”她摇了摇头，又问:“你怎么不说话啊?”我低着头看着我的脚尖，一声不吭，她只好耸了耸肩，便走了。我才舒了口气。

而在六年级，我终于有了一些改变，让我看到了光。在作文课上，老师表扬了我，让我将我的作文读给全班听。我惊疑地看向了老师，老师笑着拿起了本子，示意我来读。我的脑袋仿佛又凝固了，我缓缓走了上去，打开本子一个鲜红的“优”映入眼帘，我的眼睛亮了一些，同学们都在等着我，他们笑着看向我。我还是有些恐惧，我看向她我的朋友，渴望可以寻求到一点帮助。她只做个加油的手势。我又看向老师，老师微微一笑:“开始吧。”那声音唤醒我，世界又亮了。

那一刻，我有了勇气。我清了清嗓子，将我的作文大声的念出来。

在那一刻，小鸟在青叶绿枝上叽叽喳喳为我伴奏，绿叶被风吹动，为我起舞。而我则沐浴阳光，自由自在的飞翔。

我感激，那一刻，我独有的勇气。