石皮弄
石皮弄
那天,我和爸爸来到古镇西塘游玩。
我们走在一条长长的弄堂里,走到一半的时候,迎面走来了几位游客,我们都侧着身体才走了过去。
这条窄窄的弄堂就是镇上最有名的“石皮弄”。弄的两边都是高高的墙壁,最宽的地方也只有一米,最窄的地方才零点八米。弄的路面上铺有一百六十六块石板,这些石板只有三公分厚,所以叫石皮,“石皮弄”也因此得名。
这条长一百多米的弄堂吸引了许多游客。
指导教师:沈云平
《稚子弄冰》-诗改文450字
《稚子弄冰》
宋朝 杨万里
稚子金盆脱晓冰,
彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,
忽作玻璃碎地声。
今天一大早我就醒来了,抬起手揉了揉我那惺忪的睡眼,就穿衣起床了。起床洗漱后也不知道该干嘛?看着窗外的大风雪开始发呆:先生布置的功课也完成了,今天该怎么度过?这么大的雪,出去玩是不可能了,那今天到底该玩什么东西呢?
突然,我恍惚间听到了有人叫我,原来是我的小伙伴,王七仔来找我玩了,我立即下楼把他迎进屋里,在外面天寒地冻会冷到的。可现在还是玩什么的问题?忽然我灵光一现说道:不如我们学学大人来打土牛吧,虽然外面没有土,但有冰呀!"好主意,现在就去找器材吧!
我在家中翻找,终于找到了一个积满冰的盆。“力气活还是我来",王七仔说。他用力一拍,冰就打掉下来了,好不厉害!接着我又带着王七仔偷偷的来到我家的纺织房,看着织布的妈妈,趁她不注意,顺【https://www.yuerzhinan.com】手拿起一根丝线,然后疯似的跑了出来,心里暗自嘀咕,千万不要让妈妈发现。
最后拿起一把小刻刀,在冰上钻个洞,把线给穿进去之后,再在那线上打个小巧精美的蝴蝶结,一个比较简陋的钲就完成了。我与王七仔兴奋的敲啊敲啊,但可能是因为我们刚刚创造了一个钲,太过兴奋,用力过猛,竟将用冰制成的钲打碎了,看着一地的碎冰,我们的心可真是拔凉拔凉的。
稚子弄冰-叙事作文400字
清晨,一群满脸稚气的小孩子在屋檐下发现,昨天晚上装水的铜盆在一夜之间,不知不觉变成了冰。他们可高兴坏了,想把冰弄出来玩。于是一个男孩率先走了出来,他将金子似的铜盆倒扣在地上,用铁勺敲了敲,结果里面的冰块纹丝不动,没有出来的意思。当他准备加大马力时,有一个女孩儿叫住了她,她怕他把冰敲坏了,所以他们就点了一根小火柴,把冰的周围融化,再把冰拿出来。
他们想把冰山扎一个小洞,为了不把冰甲杂碎,他们用针慢慢的钻,钻了好久都只有一个小小的洞,于是他们急了,在家门口捡了一根树枝,用小刀削的又细又尖,像钻木取火那样,用细树枝按照刚才的小洞继续钻,直到钻通为止。在钻的过程中,他们都小心翼翼,紧张的心情也还有抵不住的喜悦。钻了好久,再用家里的彩带,沿着刚才的洞口穿过,再提起来,银钲就做好了。
大家你看一看,我瞧一瞧,都回家拿东西。这不,这家拿来木棒,那家就拿来铁勺子,筷子木棒什么的,敲起来都非常悦耳,清脆动听,穿越了家边、树林。
正在他们玩的开心的时候,突然一个小孩子失手,把它掉在地上,就像玻璃掉地似的,连着孩子们的心一起摔得四分五裂。
参观质量实践基地
星期五早晨,凉风习习,我怀着激动不已的心情来到学校。接下来我们要去参观“质量实践基地”啦!我们全班欢呼雀跃,七嘴八舌地议论开啦!
8点整,我们乘着大巴车,来到质量实践基地。只见正门口刻着“温州系统流程装备科学研究院”几个大字,金光闪闪,遒劲有力。走进研究院,院内窗明几净,安静整洁。
我们首先参观了泵阀检测大楼。首先映入眼帘的是一座座巨大的仪器,顶上还有好几架大轨道。吊车可以在上面自由移动,真像一位无比巨大的机器人!我们连连叫好,赞叹不已。一位叔叔开始细心地向我们讲解:“这是阀门流量流阻试验区,这些管子是用来疏通水道的,像人体的一条条血管...…”只见一条条像下水管道一样的设备伸进地下,每隔一段就会向上伸出一个水闸开关。“这是‘水泵电机’,大家向下看,是不是有一个个板子?其实这是地下水库的开关。我们踩的地下,其实也是有水的........”听着叔叔的介绍,我豁然开朗,心想:原来阀门是这样的。
随后我们又来到了一个直冒冷气的装置面前,叔叔马上又开始向我们介绍:“这其实不叫‘冷气’。”“冷气”很快吹到了我的脚下,我不禁打了个寒颤,手上起了鸡皮疙瘩来……“这是耐火试验,有谁知道‘耐火’有什么用吗?”叔叔问道。“耐火试验可以检测阀门的质量。”“没错,他还能……”我在与叔叔的多次互动中,一下子觉得自己长大了,也仿佛明白了:科学原来这么深奥的。在我们的好奇之中,我们又踏入了另一个全新的“世界”……
除此之外,我们还尽情地当了一回幼儿园小朋友:玩滑滑梯、荡秋千;我们还亲自动手做了“ph酸碱实验”……
在我们的欢声笑语中,此次参观结束了。这次参观我们不仅学到了关于阀门、教玩具的安全质量知识,还得到了许多精美的礼物,大家别提多高兴了,我更是笑得合不拢嘴。望着质量实践基地,我恋恋不舍,真希望下次还能去“质量实践基地”参观啊!
《稚子弄冰》-改写作文400字
昨天下了一夜的雪,气温突然下降,就像一个银装素裹的世界。一个小孩子被包的严严实实的,推开家门开心地说:“太好了!下雪了!”他开心地跑到院子里,突然碰到一个东西连忙抱起来,拍去上面的雪发现:是昨天接水的铜盆。于是,把手放入铜盆中,感觉到昨天的水现在已变成了一块冰。孩子心想:我用冰做个玩艺儿吧!
他找来几根很细的芦苇管,又向妈妈要了根彩色丝线。先把大块冰从铜盆中取出来,然后拿来芦苇管对准冰块中心用力吹热气,慢慢地,冰块中心开始融化,逐渐出来了一个圆圆的小洞。他又用彩色的丝线,小心翼翼地穿过小洞,又打了个死结。接着,过来一根小铁棒,对着冰块轻轻地敲了一下,呀!声音很清脆,就像玉磬的声音一样。孩子高兴地手舞足蹈,连忙带着他的玩具跑到了树林里,挂在树枝上,开心地敲着,那声音轻脆又悦耳,在树林的另一边都能听见。孩子心里得意极了,心想:“这个东西是我做的,太棒了!我要让更多的人【yuerzhinan.com育儿指南】都能听见。”于是,更加用力的敲打。
只听得“啪!”地一声,声音就像水玉落地似的。孩子低头一看,原来是冰块因为太用力补敲碎了。孩子懊恼地拾起五彩丝线,跑回家里,打算重新再做一个。
《稚子弄冰》-改写作文500字
清晨,淡蓝色的天空飘着朵朵白云,乳白色的雾像轻纱似的慢慢被揭开,风从耳边刮过,有点刺痛,周围的一切是那样雪白,犹如仙境。
这时,一个穿着红色吊带裤的小男孩走了出来,胖乎乎的身体,梳着小平头,脑后垂着稀疏的长发,一双水灵灵的大眼睛,脚上穿着一双草鞋,脚脖儿还露在外边。杨万里无意间走到了一个乡下里,那小男孩走到屋檐下,望着地上冒着寒气的盆,盆内有一些因过夜而形成的冰块,小男孩挑选了一个看起来最大最晶莹剔透的冰块,提在手中。
那小男孩一手抱着冰块,用另一只冻得通红的小手从口袋里抽出一根彩色的丝线,小心翼翼地将细线穿过冰块。望着这个“银钲”,小男孩裂开了嘴,红彤彤的小脸露出了满意的神情。不一会儿,小男孩又从附近找了一根小木棍,轻轻地敲打起来,那声音悠远动听,穿过丛林,飘向远方。
可就在他玩得正起劲时,冰块也在一点点地产生裂缝,只听见“呯”的一声,冰块突然跌落在地上,发出如玻璃破碎般的声音,那洒落一地的碎冰上,反射出许多美丽的色彩。此时他手里只剩一根彩线在微风飘动,他的脸上还流露出一点点的沮丧、失落,似乎玩得还不够起劲,在大人们的催促下才不情愿地回了家。
于是,杨万里诗兴大发,赶忙回家,提笔写下了这首《稚子弄冰》:
稚子金盆脱晓冰,
彩丝穿取当银钲。
敲成玉馨穿林响,
忽作玻璃碎地声。
《稚子弄冰》-扩写作文550字
冬天的清晨,寒风呼啸,小河里结起了一层厚厚的冰,但寒冷却阻挡不了孩子们出门玩的热情。
这些小孩子们都穿着厚厚的花棉衣和虎头鞋,蹦蹦跳跳地来到小河边。有的拿着妈妈织布用的彩色丝线,有的拿了爸爸的铁锥子,有的拿了奶奶的绣花针,还有一个孩子,手里端着一个金灿灿的铜盆,里面的水已结成晶莹剔透的冰。他们到底会玩什么呢?
端着盆的孩子“砰”的一声,把盆子倒扣在地上。别的孩子连忙惊呼道:“啊,别弄碎了。”他们先七手八脚的把盆翻过来,只见那块圆圆的冰好端端的从盆中滑出,大家这才松了一口气。带锈花针的女孩连忙挤进人群,喊着:“看我的。”她用绣花针往冰里钻,奈何绣花针太小了,钻了半天都没有钻穿,直到女孩的两手冻成了胡萝卜,也没有钻出洞来。幸好有一个小朋友带了铁锥,他三下两下,就把大冰块中间凿出了一个洞。接下来,那个带着彩色丝线的孩子把绳头拧了拧,哈了一口气,小心翼翼地把丝线塞进洞里,系了个结,拎起来就是一面冰做的大锣了。
稍大点那个小孩找来一根草棍,一手拎着冰锣,一手用铁锥敲打着它,发出叮当叮当的声响。这声音穿透力很强,能传到很远的地方。他拎着锣,一边走着,一边敲着,往树林里跑去,别的孩子跟在他的身后,追着喊着,都想抢过铁锥敲几下。树林里传来“当,当,当”的锣声,伴随着孩子们追逐的欢笑声,传向密林的深处。
这时,只听一声清脆的响声,冰锣“铛”一下,掉到地上,碎了。瞬间,树林里一片沉寂,紧随其后的是孩子们的吵嚷声,想必是孩子们不小心把冰锣弄碎了,正在互相责怪着。
大诗人杨万里目睹了这一切,一时兴起,写下了《稚子弄冰》。
