消灭飞龙的战争

从前，森林里有条可怕的飞龙，残暴极了。只要他一出现，大家准会担心吊胆。动物们既怕他，又恨他。

这天，森林主管洛基找来会飞的小猫贝贝，商议如何赶走飞龙。恰在这时，飞龙闯进了洛基的办公室，他来势汹汹。洛基和贝贝都以为凶残的飞龙听到了他俩的对话，吓得心都提到了嗓子眼儿。只听那飞龙恶狠狠地咆哮道：“你们答应每天给我的那两只肥兔子呢，怎么还不送上来？”洛基本想如实回答，可见他愤怒得将树连根拔起，结巴地说道：“那两……两只兔……兔子，刚……刚还……在这儿，现……现在……不知道……去了哪里……”“我不管，如果明天还不把兔子交上来，我就毁掉这片森林！”飞龙气得火冒三丈。

第二天，一个叫爱丽丝的少女来到了这片美不胜收的森林。贝贝把她接到办公室，说：“以前，这儿是一个美丽和谐的森林。春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪苍茫，常年洋溢着动物们欢乐的笑声。前几天，一条庞大的飞龙为了避暑来到了这里，他一下子就看上了这片森林，就定居了下来。谁知，它每天要吃两只小动物，大家真是叫苦连天呐！而这会儿，他又要来……”“那你们就没办法对付他吗？”爱丽丝关心地问。“唉，哪有啊？所以，我们才根据预言书，请来了您，帮我们消灭飞龙呀！”洛基语重心长地说。“什么？我怎么可能消灭那庞然大物？”爱丽丝大吃一惊，吓得脸色苍白。万般无奈之下，贝贝和洛基只好把她领到了智虫家。

智虫看了爱丽丝一眼，淡淡地说：“这不是预言书中说的那个能消灭飞龙的爱丽丝吧。”爱丽丝最不能容忍别人瞧不起她，气得面红耳赤：“谁说我不是？既然你这样说，我一定要斩杀飞龙！“爱丽丝坚定的语气赢得了热烈的掌声。于是，智虫拿出他收藏多年，仍旧闪闪发光的斩首剑，郑重其事地交给了爱丽丝。

爱丽丝与飞龙的决战开始了。飞龙见他的对手不过是个微不足道的小女子，就轻蔑地说：“哼，就你这小不点儿，也敢和我比，真是自不量力！”爱丽丝本想趁其不备，冲上城楼，杀了这个狂妄自大的坏蛋。可看到他那架势，却又退缩了。但这一仗关系到整个森林的存亡，她又重新鼓起勇气，打响了战斗的第一炮。“你这个胆大包天的家伙，就让我来终结你吧！”说着，飞龙朝爱丽丝扑来。爱丽丝听了这话，恼羞成怒，她举起宝剑，冲上城楼，一剑劈下去，杀了这个夜郎自大的飞龙。

动物们获得了最终的胜利，大家欣喜若狂,聚在一起庆祝着这个伟大的日子。整个森林沉浸在喜悦之中……

一切都有可能，只有努力尝试，才能获得最后的成功。

战争与友谊 -读《战马》有感550字

战场上呼啸的子弹，无人区内的凄凉景象，那些永远不再醒来的战士和战马咆哮声中厮杀着的战场真是世界上最可怕的东西!

残忍、丑恶、无情和冷酷——是战争!它赶走幸福，赶走快乐，给人们带来了太多的恐惧，痛苦和灾难——是战争!

故事的主人公艾伯特一次偶然与一匹骁勇的雄马——乔伊结识，获得了深厚的友谊。不幸的是，战争迫使他们分离，乔伊被征作战马。于是，艾伯特毅然决然要去参军，渴望与乔伊重逢。

幸运总是眷顾着他，乔伊在一次完成任务的途中受伤了，得了严重的破伤风，善良的英国士兵带乔伊去兽医治疗，竟然遇到了老朋友艾伯特，惊喜万分!于是，乔伊在艾伯特悉心照顾和精心治疗后，身体很快康复了。

照料乔伊的过程中，这一人一马的情谊如铁圈一般环环相扣，他们互相依赖，如影如形，不可分离。乔伊犹如【www.yuerzhinan.com】艾伯特的知己，艾伯特便是乔伊的光。无形的结晶凝于他们朝夕相处的点点滴滴中——友谊。

几个月后，战争离他们越来越远了，直至结束，艾伯特便带着乔伊回到了家乡英国，过上了“冷冷清清的风风火火”的生活。

友谊，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶，是喷雾旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰，是一路坎坷，一路执著地奔向大海和小溪。

我们应珍惜现在和平的生活，展少年之焕发蓬勃、昂扬进取之风采，以换战争，以换病侵;也应珍惜与朋友之间的友谊，必竟“高山流水，知音难觅”;更应珍惜现在美好的青春，做“以梦为马，以汗为泉。不忘初心，不负韶华”的好少年!

《星期三的战争》读后感

作者:张佳景

美国作家加里•施密特写的《星期三的战争》是一本内容十分丰富精彩的书。今天我就要来和大家共同分享一下读书的快乐和收获。

《星期三的战争》跌宕起伏而有趣的故事内容深深吸引了我。书中的主人翁霍林•胡佛是个七年级的学生。他作为学校里唯一的一名基督教徒，每周三的下午只能与贝克夫人留在教室里共同度过。贝克夫人严肃而不苟言笑，处处刁难霍林，这令霍林十分奇怪并烦恼。贝克夫人罚他清理黑板擦，命令他去整理老鼠笼，让他搬面包……但这些惩罚都没有成功。最后夫人用了那招最厉害的手段——阅读莎士比亚乏味而枯燥的作品。霍林不明白贝克夫人为何要这样对他，于是在两个人之间发生了一场持久的“战争”。

每个星期三对霍林来说都是一场灾难。但是因为胡佛设计协会与贝克运动商城签订的那份协议，霍林又不得不与贝克夫人搞好关系。霍林经历了种种“磨难。一次，他在清理老鼠笼时，奶油泡芙被跑出来的老鼠吃了个精光。全班同学要求他为每个人买一只奶油泡芙。霍林花光了自己所有的积蓄去买二十四个奶油泡芙，但是都没有买到。他和面包店老板交谈后，得知面包店店主就是莎士比亚公司的老板。店主决定给他出演莎士比亚作品的一个角色，作为交换可以免费得到那二十四个泡芙……最终霍林通过自己的努力，非常成功地出演了莎士比亚的戏剧。同学们和贝克夫人都把掌声献给了他。从那一刻起，霍林知道了贝克夫人一直都在锻炼自己，根本不是在刁难。

看完这本书后，我有了很深的感触：在我们每个人的成长过程中，都会出现霍林这样的“磨难”，我们不能把这些当作家长或老师对我们的恨。其实他们是在真正地关心爱护我们，在磨练我们，希望我们能够快快长大，面对困难和挫折，自己变得更坚强。爱的方式是多种多样的，这需要我们用心去体会。霍林的坚强勇敢、善良和忍耐性都是令我钦佩的。我觉得贝克夫人是个细心有爱的好老师，霍林也是个好学生。这本书非常值得大家阅读，你一定会有所收获的。

读《星期三的战争》有感300字

最近，我读了一本书，书名叫《星期三的战争》。

这是美国作家加里.施密特的作品。他主要讲了：对于七年级的霍林.胡佛而言，每个星期三的下午，都是一场灾难。因为班上有一半同学去犹太教堂学习希伯来文，另一半则要到天主教堂参加交易问答。但作为班上唯一的一个基督教徒，霍林不得不与严肃的贝克夫人一起待在教室里。不苟言笑的贝克夫人似乎总是在刁难他，于是，一场旷日持久的战争“悄然”开始了.......。

贝克夫人“罚”霍林清理黑板檫、打扫教室、整理大老鼠笼子......,在种种方法都失败后，贝克夫人还使出绝招，让霍林读“冗长而乏味”的莎士比亚作品......。

看了这本书，我认为贝克夫人对霍林的教育方式是错误的。我们老师就不这样。在同学们说谎的时候，老师会耐心地告诉他说谎的坏处，让他们不再说谎；当同学们之间发生矛盾的时候，老师会细心地开导他们，帮他们化解矛盾；当同学们上课不听讲时，老师会用幽默的语言吸引他们的注意力......。例如有一天，我班某同学的作业有题不太懂，去请教老师，老师先仔细地看了看题目，然后引导他回忆了以前做过的题，并写下了那题的公式，详细而耐心的讲解了公式的意思，最后让他比较了一下两道题，同学才恍然大悟，高兴得跑回座位。

老师和蔼的态度和正确的教育方法，让同学们更乐意地接受老师的帮助，这和贝克夫人的教育方法有天壤之别。通过这本书，我知道了只有老师运用正确的教育方式，才能让师生关系更加和谐。