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美食课堂欢乐多-状物作文300字(汇总5篇)

西湖美景花样多

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”每当我想起这句诗时,我就会想到西湖的美景,今天爸爸就带我去西湖游玩。来到西湖,我走进一看,哇!好美啊!一条无边无际的大河,就像从天而降的银河,光彩夺目。她虽然比不上汹涌澎湃的大海、一些千里的长江,可是我觉得西湖有一种“阴柔之美”。春天,湖边的树木抽出新的枝条,穿上了碧绿的新衣。人们在湖边散步、划船,小朋友在湖边嬉戏着,青蛙伸了伸懒腰,说:“哎呀,春天来得真早啊!”夏天,树木长得葱葱茏茏,人们坐在木椅上乘凉、休息。

清澈的湖水倒影着自己的影子,忽然,一阵微风吹来,只见湖面掀起了一层细细的波纹,自己的影子也随之荡漾开去。秋天,大树的叶子变黄了。一阵凉凉的秋风吹过,树叶在游客们眼前飘过,落在地上,铺成了一条黄色的地毯,踏上去软绵绵的。冬天,雪花在天空飞舞着。大树的枝干上覆盖着厚厚的积雪,风呼呼地刮过树梢,一朵朵晶莹剔透的雪花把马路盖得严严实实。游客们小心翼翼得走在马路上。西湖美景花样多,一年四季都美丽!

姓名:雷惠美

学校:海田中心小学三年级

指导老师:杨卉群

邮箱:

美食课堂欢乐多-状物作文300字(汇总5篇)

暑假生活乐趣多

暑假生活乐趣多
这学期过得真快,转眼间就过去了。时间似箭,日月如梭。一下子,就到了暑假。
这个暑假,我得过一个有意义的暑假。学【https://www.yuerzhinan.com】校为了给我们一个有意义的暑假,给我们布置了一些有意义的作业,伴随着我们度过美好、美妙、快乐的暑假时光,给我们带来更多的收获。一个学期学习的疲劳,终于过去了,现在只需尽情的玩耍,不过记得要写作业。
暑假像一快棒棒糖,度过去、甜蜜的时光,令人怀念的时光,难忘的时光。暑假还像清澈见底的河流,没有一点压力,只有欢乐在里边。
盼望已久的暑假悄然来到了我们的旁边,让我们觉得时间非常快。暑假生活,我觉得我太快乐了,虽然有作业在里面,但我还是会尽力完成的。这个暑假,快乐的时光太长太长。在老家发生了许多难忘的事情。
这个暑假我是这样安排的:七月份写作业,八月份尽情玩耍,没有一点拘束。
暑假真快乐,不过快乐的时光总会过得飞快。让我们迎着快乐的心情迎接新学期的到来!

美食课堂欢乐多-状物作文300字(汇总5篇)

宅家欢乐多-叙事作文450字

因为疫情,我们都呆在家中。每天上完网课,你是不是和我一样渴望自由?无聊时,趴在窗台上静静地看着窗外?你是不是也和我一样想到大自然的怀抱里?你是不是和我一样想到校里和老师同学拥抱?每天看到被救护车拉走的人,你是不是会感到十分害怕和恐慌,请不要畏惧,相信白医天使,相信疫情会彻底打败。我们在家里更不要焦虑,要多想想开心的事!

每天上完网课,我都会看会书。我的书柜上摆满了书,书桌上、床头上也堆满了书。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我被书中的梅兰芳爱国情怀和坚定的民族气节而感动,还为坚定信念,坚持不懈的谈迁而赞叹!更被自力更生,艰苦奋斗,全心全意为人民服务的延安精神而敬佩!有时我还被《儿童文学》里的精彩故事逗得捧腹大笑。

听音乐也是可以让人放松心情,我们还可以听雪花飘落的声音,还可以看着雨水滴落在柔弱的花朵上的美妙的声音。我们更可以听一首喜爱的音乐,再把它编成一个可爱的故事。

宅家最幸福的是奶奶每天总会变着花样做美食:有糯糯的南瓜饼,小巧玲珑的汤圆,底部焦黄的水煎包。我和弟弟还可以玩打地鼠、捉迷藏等游戏。我们的屋里都是欢声笑语。

虽然我们困在家中,我们也要每天保持开心!要像豌豆在狭缝里坚强成长,也要像冬日里那绽放的梅花坚韧不拔。

美食课堂欢乐多-状物作文300字(汇总5篇)

开心农场欢乐多-写事作文200字

星期一的下午,老师带我们进行课外活动。

我们排着整齐的队伍去了开心农场,哇!好多大青菜呀!赵老师和汪老师一人拿着锄头,一人拿着菜刀。他们把大青菜砍下来后,还留了一点儿根,然后给全班同学一人分三棵青菜。我还拿了一些菜叶,看上去像三棵大青菜。

同学们拿到菜后都欢呼雀跃,有的小心翼翼地把菜捧到怀里,有的说我的菜肯定最好吃,有的说我的菜是最大的,还有的唱起了歌……整个农场里充满了我们欢乐的笑声。汪老师还给我们拍了很多照片做纪念呢!

我非常喜欢这样的课外活动!

欢乐的课堂作文300字一堂特别的音乐课

今天,我们班来了一位特别的老师,他上课不带粉笔,而是https://www.yuerzhinan.com带了一把大大的吉他。他是一位古典吉他老师,姚老师。

这堂课上,我们认识了大音乐家巴赫、贝多芬、莫扎特和约翰。斯特劳斯,了解了很多他们的名曲和古典吉他的基础知识。但是最吸引我们的还是那些从老师指间流出的优美旋律,有时像下雨,有时像小姑娘在唱歌,有时又像小伙子在跳舞。

姚老师带着我们一起唱歌,还让我们抚摸琴弦,感受吉他的发音。不仅如此,幸运的同学还上台体验了如何抱着吉他演奏。

今天,吉他好像具有着特别的魔力,吸引了所有的同学。同学们开始幻想着,如果有一天,我也能用吉他弹出《蓝色多瑙河》,或者像老师一样弹出雨滴的声音,那该多好啊!因为今天这堂课,我和同学们都爱上了吉他!