童眼看鲁迅_关于鲁迅的作文650字
常听家长们说起鲁迅爷爷的“丰功伟绩”，说他为我们作出的贡献，说他的“弃医从文”，说他的头衔，说他的一切一切。因为爸爸妈妈这样说，亲朋好友这样说，于是，对鲁迅爷爷空白的记忆里，我也有了这些话，我也理所当然地认为，鲁迅，就是这样的人。
转眼间，我已到了六年级，很快就不再是鲁迅小学的学生了。听着师长们整天在耳边念叨着“鲁迅”，静下心来，好好地问问自己：在我心中，鲁迅究竟是怎样的人？
在我眼里，少年的鲁迅是幸运的人。雪地捕鸟，海边拾贝，瓜地刺猹，沙地看鱼，每一件事情，都新奇而有趣；划船看戏，欣赏美景，自学社戏，嘴谗偷豆，每一份心情，都激动而兴奋；菜畦玩耍，观察植物，捕捉昆虫，静听传说，每一个表情，都开心而陶醉。在我眼里，少年的鲁迅更是个坚强的人。家道衰败，父亲病重，这一些打击都击不败他；早起晚睡，为父熬药，这一切劳累都累不到他；因父迟到，先生批评，这所有困难都难不倒他……
在我心里，成年的鲁迅是个有骨气的人，他毅然决定弃医从文，用文笔来拯救中国，用才智来回击敌人，文笔犀利毫不留情，一字一句都充满了智慧；黑色幽默一针见血，说得敌人哑口无言，话说“宴”字暗地自嘲，说得别人自愧不如，一举一动都流露出憎恨。在我心里，成年的鲁迅更是个嫉恶如仇的人。他的文章，唤醒了中国人的觉悟，增加了中国人的信念；他的文章，为旧社会驱散了阴霾，为劳动人民指引了方向，为新中国带来了光明……
呵，这就是我对鲁迅爷爷的全部印象。那个坐在太师椅上，低头看着膝盖上的书，被手中香烟散出的烟雾缭绕着的人，他作品中的人物正和他一样，停留在这个时代，这个城市，活在人们的心中……
指导：卢迎
童眼看改革,感受新镇江作文600字
暑假里,我们学校组织了一次夏令营,夏令营的主题是“童眼看改革,感受新镇江”，这次夏令营让我们去了很多地方，比如茅以升纪念馆、润扬大桥、璋山农业所、句容市万山红遍农业所、茅山等等。让我印象最深的要属我们第一天去的润扬大桥和茅以升纪念馆了。
那天，我怀着愉快的心情坐车到润扬大桥参观。上了润扬大桥，我顿时有一种“居高临下”的感觉，长江旁的镇江船厂像甲虫一样小。长江中，一叶叶扁舟随风而去，旁边的浮标也在微风中摇弋。车上，老师绘声绘色地介绍着润扬大桥：“润扬大桥是一座新桥，一座新的长江大桥，它如同一条蛟龙横跨长江南北，连接着镇江扬州两地。润扬大桥由悬索桥和斜拉桥结合成，跨江长度7.3公里，总长35.66公里。长桥卧波，刚柔相济。”刚讲完，车子突然来了个大转弯，我没有准备，一头栽在了前面的靠垫上，我问坐在旁边的老师：“老师，这是到哪儿去呀？”“到茅以升纪念馆去”。老师面带笑容地回答我。
不一会儿，我们就到了茅以升纪念馆。茅以升爷爷是一位土木工程家、桥梁专家、教育家。二十世纪三十年代，他主持设计并组织修建了【yuerzhinan.com育儿指南】钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。他还是积极倡导土力学学科在工程中应用的开拓者，是我国工程学术团体的创建人之一。
作为一名镇江人，我为有润扬大桥这座钢铁巨人感到自豪，为有茅以升爷爷这样的同乡而感到骄傲！从今以后，我一定要向茅以升爷爷学习，努力学习知识，顽强奋斗，把我们镇江建设得更加美丽！
秋天美如画
美丽的秋姑娘来了，她美得像一朵花，穿着金黄色的衣服，悄悄得降临了人间！画
画广西区梧州岑溪市水汶中心小学六一班陆丹丽 身子,坐下又站起,站起又坐下;信,拿起有放下,放下有拿起……不知循环了好久,我看了看一眼那被我撕破了的画,我想起了你,想你那为笑的小酒窝,你那炯炯有神的双眼……
收假后,我发现你变了,变得常在班上尖子的后头转,有常和校长谈话，有时我在你眼前，你好像完全当我是透明的，理也不理我。
有一次，我刚来到教室，看见你正在抄袭班长的作业，我来到座位做下，你一见，就连忙把班长的试卷盖好，问我：“我有些作业不会做，你能给我抄吗？”我生气地说：“你不会朝我们班那些‘尖子’的吗？我可是什么都不会”说完，便拿出作业写了起来，我偶尔听到几声抽泣声音，我很后悔说了着这些话。
还有一次，我刚到学校，就看年你和尖子们兴致勃勃的说话，我连忙掉头向教室走去，你一吧拉住了我，把一幅画塞到我手中，说：“这个，给你。”我一看，原来是一幅山水画，我说：“哼，我不要你的臭画。”撕掉就走了。你捡起那幅画，哭着捂住脸走了。后来我才知道你永远离开了我们。我后悔的打开书包，要把书本拿出来，偶然发现那幅破画和一封信，我颤抖地拿出它们，小心翼翼地放好……
我终于打开了信，不久，我的眼泪就流了下来，怀念起那位亲爱的同学来……
最美童“画”-写景作文550字
教书育人的园丁、筑建高楼的建筑师、救死扶伤的医生、在运动场上畅想的运动员……一个个自己曾幻想过的职业在时光的流逝中“离我而去”。唯一屹立在心中的只有一个职业——绘画老师。
幼时的我，画山画水，画人画物，见到什么都要画一画。随着年龄的增长，兴趣越来越多，反之，绘画的时间越来越少。绘画就像在沙滩上一颗不起眼的小石子，只有千万，亿万分之一的希望能被我“捡”到。直到有一天，写完作业的我在草稿纸上信笔涂鸦，无意间勾勒出书桌的造型，我对比了一下，竟然出乎意料的相似!我画得这么像吗?再找来儿时的画，张张都让我感动，震慑人心…… 这一次，我彻底醒悟了!原来这几年我埋没了我自己!
我更坚定了要做一名绘画老师的决心，当然也知道美术生这条路很苦，很苦。常常在网上看到“别学美术了”、“老师不好当”等种种反面类型的头条，但丝毫未能动摇我。
想着我可以培养那些稚嫩可爱的“祖国的花朵”，看着他们一个个天真无邪的笑脸，用肥肥的小手握着铅笔，问我：“老师，这个怎么画?”一种自豪而又幸福的感觉油然而生。我继续想着：既然身为人师，就该尽职尽责，无私奉献。我会紧紧地握着她(他)的手，给予她(他)母爱般的感觉。让他们知道什么是老师。一种开心的感觉https://www.yuerzhinan.com又油然而来。
我还畅想：我会带他们去户外写生，用手中的颜料、画笔来感受大自然的美丽，人文景观的宏伟壮丽;我会带他们到美丽的三峡，感受山与水之间的感情;我会带他们到古城长安，感受古色古香;还会带他们到北京天安门，感受祖国的伟大……
越想我越有信心，越想做一位绘画老师，我一定会全力以赴……
左手画圆，右手画方-六年级写事作文800字
《韩非子·功名》有云：左手画圆，右手画方，不能两成。凡事用心不专，休想办成。
“当当当当!”梅老师笑吟吟地跑进教室，“今天给你们一个惊喜!”“什么惊喜呀?”同学们好奇地问着。“现在不能告诉你们，要有神秘感!”梅老师说完，自己也笑了，大概是被自己的幽默感逗笑了吧!“好了，你们想知道吗?”梅老师故意问。“想——”我们把声音拖得很长很长。“那就是——今天这节课我们上美术课!”梅老师神秘地说。“美术课?这节不应该是语文课吗?再说，梅老师画画技术那么坑爹，什么时候会画画了，难道太阳从西边出来了?这真是太不可思议了!”我默默嘀咕着。“噢耶，全班今儿个终于不用上语文课喽，梅哥万岁!”王加涵大声嚷道。
顿时，全班叽叽喳喳议论起来，教室里热闹极了!有的觉得此事有蹊跷，有的半信半疑地猜测……终于，梅老师笑着开口了：“同学们，你们会画圆和方吗?”同学们异口同声地说：“真是小菜一碟!”我心中暗喜：“画圆和方对我来说简直是小KS!这次，我一定是全班最好的!”“既然大家都认为简单，那么我们就进入第一回合，谁想上来画圆和方?”同学们争先恐后地举手，有些同学索性站在椅子上举手，好让自己显眼些。“看你们跃跃欲试，都想大显身手啊，好，就请蒋心悦和程培嘉吧!”老师最终请了我。我自信地走上讲台，三下五除二地勾了一个漂亮的方，而程培嘉则快速地圈了个圆，我们两人不费吹灰之力就画好了圆和方。一看，画得还不错，有模有样。
“两位都非常好。”梅老师不慌不忙地点评，“好，那我们现在进入下一个回合，正式进入‘白热化’模式，增加些难度，我们来‘左手画圆，右手画方’怎么样?”一开始我还觉得简单，可台下的同学却是一副看好戏的样子望着我。我狠狠瞪了他们一眼，然后转过身继续画。可是我画的时候，注意力总是不集中，左手画圆时，右手也跟着画圆。我一看不对劲，又把注意力放到右手，方是画好了，圆却成了方。左手画圆，右手画方，真是难于上青天啊!最后一看圆画成了一个蛋，“蛋壳”上还凹凸不平呢!圆不像圆，方不像方。我坚信这肯定不是我画的。旁边的同学也画得不怎么样，方就像倒过来的窝窝头，圆嘛像个发了芽的土豆，别提多难看了。此时的我们，真想削尖脑袋，找个地缝，然后钻进去。梅老师又叫了另外几个同学上来画，他们费了九牛二虎之力，还是画得四不像，看来要想画好还真是天方夜谭啊。
通过今天这个游戏，我们对《韩非子·功名》有了更深刻的感受，我们知道了一个道理：一心不能二用!
我的王童老师
我的英语老师叫王童她长得很美丽1双大大的眼睛 浓浓的眉毛 长长的头发很美丽 我们班的男生在她刚来的时候 都被她的外貌迷住了。有的女生都很羡慕她。
有1次我们的王老师生病了，我和课代表一起去王老师家去看望王老师了。老师看到我来后忙问课代表学校情况。课代表只好一一告诉了她。而我在老师家里东瞧瞧西望望。老师看见我后便对我说：你要好好帮帮课代表。我回答说：老师我知道了。快到中午的时候老师我们饿不饿？我们异口同声的回答说：饿。我们便在老师家里吃完后便回家了。
我回到家后。便想老师都生病了还关心我们。我真希望王老师能成为我们的班主任。在这里我要向王老师说：我爱您王老师。
ILOVEYOU
用笔画出最美的人生-记事作文600字
人生难免磕磕撞撞，难免有过失败，难免止步不前。人生就像黑夜中，摸索前前进，迎接东升的太阳。
那年夏天，我面向太阳，面向一个画室，懒懒洋洋的风吹得我直打哈欠，便朦胧地拿起毛笔，在纸上乱画。说起国画与我的结缘，我在爷爷家看到许多很旧的画，画有许多动物栩栩如生，我便产生了对这么美的兴趣，妄想以后也要画成这样。我在国画的路上开启了新征途。
我第一次完成画老师就表扬了我，我没有骄傲，因为我知道画好还差得远呢。我在将尽半年的学习中，我的画技逐步提高。那天，老师我试试水，尝试画一张大画。我立马来了精神又担心画不好，但还是画了，我打搞，调色上色足足用了一下午，我画完后便有点开心老师又一次夸我，我还给我指出那里不好和问题，那里没认真听，只听见画得不错，我沉浸喜悦之中。
下一次上课我便开始浮躁，狂妄自大，每次都心不在焉，老师派发的任务也超时完成，当天就被老师教育了一顿，我的威严也没有了，老师忍无可耐让我去反思。我在公园长椅躺着，树荫环绕，空气清新，太阳暖洋洋的照在我的头上，我看向周围，心中的骄傲，不甘和无处发泄的怒发此刻化为乌有。我想到：“我不该这样，人生还很长，前方还有路等我去探索，我不该放弃，不能因为置气而放弃梦想和热爱。又想起政治课上经常说的“少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。我立马站起身向画室奔去。
人的青春能有几年，用双手写出最炫丽的梦想，画出最美的人生，不负韶华，一场梦，一首歌，在前进的路上，唱响最炫丽的梦想之歌。
享受山水田园画
淅淅沥沥，飘飘洒洒，缠缠绵绵，朦胧细雨如烟如雾，如丝如梦，悄悄然的落了下来。一滴一滴，若有若无的如烟雾，若即若离的如水墨画一般迷人。她，着一袭素衣，长发及腰，飘飘然地行走在小径上，墙上的几度蔷薇花巧笑倩兮，绣着一颗晶莹的露珠，略显他的率真与天然。他委婉含蓄，娇嗔中带有羞涩，羞涩中带有素雅。像一位清纯，含蓄待嫁的新娘，对世间万物充满了爱恋。那束束的月季，只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。无言的月季我自轻盈我自香，足以看出她的气质与华丽。
不知不觉中，她轻盈地踏上了田间小路，如此素净，生怕扰乱了这世间难得的宁静。雨点点滴滴，滴滴点点，不久便停了。那短暂的雨，改变了山的颜色，由浓至淡，云雾绕缭，迷中有山，山中有雾。雾里透过了几度红光，初升的太阳挂在空中如同正值青春的少女，有着自己的活力与色彩。远处眺望，鸟儿从窝里飞出觅食，露珠在庄稼和草尖上颤抖，一缕缕白色的炊烟散淡在老屋的上空，融入了那白色的晨雾之中。可谓淡妆浓抹总相宜。
她懵懵懂懂，随便捡了条道下去，独自一人呆在葱郁的树林里，忽然只觉得自己变成了一棵树，一块石头，带着那满心的孤独与惆怅，都随脚下的溪水蜿蜒而去，都随那起伏的群山蔓延到极远极远的地方。那时候，忘了还有个自己，只觉敞开心胸无遮无拦地躺在天地间，仿佛自己化为一股清风，正通四方八达。
走进院里，梧桐树耸立庭中，紫红的小芽拽着甜美的小故事。树杈上被雨淋湿过的喜鹊窝颜色更加凝重，淘气的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下，时而从窝里探出小脑袋，新奇的瞥一眼外面的风景，又唧唧喳喳地把头缩回去。树下有一群相互依偎的鸭子，时而用嘴巴梳理着羽毛，呱呱的交流着什么。那鸟鸣声、鸭叫声，伴随着风声、雨声，滋润，清雅。恬淡，宁静……院中有些个小葵花，扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着，笑着。长长的藤条，一直牵引着，像是对天空怀了无限的向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放了大朵大朵黄花，黄得很是浓艳。清风徐徐的一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝中掉落下来，但那稍纵即逝，像梦的碎片一般。偶尔还会飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，然后啁啾几声就怏怏的飞走了。
田园山水这幅绚丽的水墨画是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐。随着欣赏的心情而上演着不同的内涵，或嫣然，或惆怅，或温柔，或冷寂，或婉约，只要你用心感受，享受这山水田园，万水千山尽在不言中。
（指导老师：周丽梅）