季羡林清塘荷韵读后感300字
清塘荷韵——生命的启迪
没有蓝天的深邃，却拥有白云般的飘逸；没有大海的壮阔，却拥有小池的优雅;没有百花的芳香，却拥有小草的翠绿；水波涟漪徐徐荡开，风中花瓣轻轻坠落，“荷”！在告诉我生命的真谛！
那荷啊！由原本瘦小的种子，聚集力量长成了亭亭的荷叶，努力的扩散、蔓延整个池塘，又不满足于现状，更努力的长成了荷花，此时的它就是一个成功者，可是没有什么是绝对的，它还是没能逃过季节对自己的挫败，在瑟瑟秋风中失去了所有的美丽，可它并没有一蹶不振，而是等待时机，等到来年春天再来冲破所有难关，再来完成自己的梦想。
成功开放的荷，我们只惊羡它这时的惊艳，然而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了拼搏的血雨。我们每个人都渴望成功，那我们就应该在这刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子，即使牺牲也不要畏惧，因为人生，在跌宕起伏之中，才方显惊世骇俗的豪迈。
让我们学习荷花之韵吧，把美丽献给他人；让我们学习荷叶之韵吧，以苦心孕育未来；让我们学习残荷之韵吧，以坦然面对生活。
——木戊月
年华里的沉思-读《长歌行》有感800字
诗是树上的花朵，《诗经》《楚辞》是小荷才露尖尖角;唐诗宋词是万紫千红总是春;即使到了明清，诗词也仍然如傲霜秋菊，凌寒独自开。
在暑假里，《漫读课本里的古诗文》随着诗歌去旅行。我在江南采莲;去敕勒川，感受风吹草低见牛羊的豪迈;登上鹳雀楼体会到欲穷千里目的快乐;来到庐山，感受那飞流直下三千尺的豪迈;然后到黄鹤楼去欣赏那孤帆远影碧空尽的美景;辗转白帝城，去聆听那两岸猿声啼不住的声音;最后,来到天门山，感受碧水东流至此回的情怀。
在旅途中，我们一起走进那历史的隧道，回到2000多年前。在《长歌行》中，看那葵菜郁郁葱葱，等着太阳把露珠晒干，温暖的春天播撒恩泽，让天下万物都光辉灿烂。但是它们只怕秋天一到，花朵和树叶都枯萎变黄。
葵菜是眼前的事物，如果把眼光再放远些，放到天地之间呢?百川东到海，何时复西归?古代人很早就【育儿指南 www.yuerzhinan.com】从百川入海的景象中体悟出人生一去不复返的道理了。李白告诉我们，君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。就是这么一小一大，一近一远，层层递进，看过去。人们不由自主的联想到了自己，葵菜有生有死，大河一去不复返，那我们也都需经历生老病死，是混吃等死，虚度光阴吗?在这首诗歌中，我们有了掷地有声的答案。
少壮不努力，老大徒伤悲。人们若是能留下点什么有价值的东西，生命就有意义了。怎样才能留下点儿东西呢?那就要努力呀。就像葵菜只有在春天才能茁壮成长一样，人也只有在少年的时候才最有精力，最有勇气，所以这个时候最应该努力。否则等你到了年迈的时候，就像葵菜到了秋天一样，再后悔也没用了。这样一来，一个最令人悲伤的话题就有了最催人奋进的答案。这不仅是这首诗的答案，也是中国人的答案。所以才有了苏炳添的拼搏奋斗刷新纪录的身影;才有了抗击新冠的无名英雄们;才有了神舟十三号的在轨飞行的凯旋......中国才会显得那么生机勃勃!
这样看来，这首《长歌行》写的真好，既写出了当时的田园风光，更写出了当时的人生信念。正因为有了这个信念，有了一代又一代少年人的努力，我们的人生才有了意义，我们的国家才走到了今天。这就是《长歌行》的力量，这就是古诗词的力量。
《生命，生命》读后感500字
学了《生命，生命》一课，我深有同感。记得有一次，我在草丛中发现了一株不寻常的小草，喜欢动手试验的我立即“解剖”了这株小草，却发现小草的中心是一颗完好无损的虫卵。哇！小虫为了繁衍后代，能费尽心思把卵藏在小草里面，这样，小虫不仅不会被杀死，还可以一出生就吃到嫩嫩的小草，体现了小虫是多么的聪明。
我以前读过一篇文章，叫做《百合花开》。讲的是在一个山谷里，有一些百合花，因为它们没有开花的时候很像野草，所以周围的野草都不断地讥讽它们。但是它们（百合花）依然坚定不移地说：“我们总有一天会开出最美丽的花。”它们不理会野草们的嘲笑和排挤，不屈向上，努力吸取雨露和土壤中的营养，茁壮成长。最后，百合花开放了，人们都被它们的美丽和香味深深吸引。野草们都羞愧地低下了头。看，百合花如此的自信和努力，能不实现自己的梦想吗？ 小虫的生命智慧和野百合对生命的执着对我们有什么样的启示呢？
我们人只有一次生命，命运都把握在每个人自己的手中，我们是珍惜它，好好利用它，和让自己永生？还是白白地糟蹋它，毁灭它，来个慢性自杀？这都由我们自己决定。我必须好好利用它，让自己活的光彩有力。 雷锋曾说过：“生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中。”
我们也要学习雷锋叔叔的精神。我们现在学习知识，是为了未来，美好的未来！我要和大家一起努力学习，创造幸福的明天！
敬畏生命-关于生命作文500字
生命是脆弱的，不可从头再来，世间万物大多只有一次生命。生命胜于一切。
我曾经养过鸟儿，小巧玲珑的样子，让人爱不释手——红红的嘴巴，绿色的羽毛，黑色的眼珠在眼眶里转来转去，不时地鸣叫几声，动听的声音使我如痴如醉。
每天我都将食槽添得满满的，没想到，一个星期后，小鸟竟一动不动得躺在鸟笼里。无论我怎么逗它，诱惑它，它都没有再醒来。妈妈安慰我说：“小鸟只是睡去了，一会儿才会醒。”我将信将疑地离开……后来，我又一次看到鸟笼时，里面已经什么都没有了。我又反复地问爸爸小鸟去哪了，爸爸被我烦得不行了，就回答：“小鸟死了，不见了，去天堂了，懂了吗?”我虽然点了点头，但听得模模糊糊，云里雾里。
光阴似箭，日月如梭，多年过去了，回想起这件事，我感到十分后悔。如果当时没有给小鸟喂那么多食物，小鸟也不会撑死了，如果……可是，生命没有如果。如今，我感受到生命的伟大，慢慢品读出生命的意义。
我养了一株茉莉花，它伴随了我7年的时光。茉莉花虽然不说话，我可以看出它的坚强，它的美丽。每年夏天才是茉莉花的开花期，而夏天又是台风多发季。每当茉莉花将要开出一朵朵清香的鲜花前，几乎都要经历狂风暴雨的洗礼。经过风雨洗礼的茉莉花，散发着淡淡的幽香，沁人心脾，这是生命的艳丽。
每天给予茉莉花一盆清水，它就长得如此茂盛;每天给予小鸟一点食物，它就能展翅飞翔;每天给予小花一点肥料，它就能开出生命的艳丽……
敬畏生命，呵护生命，它们会绽放自己的精彩!
珍惜生命，热爱生命
珍惜生命，热爱生命上海市杨浦区上海市复兴初级中学中预(4)班赵宸宇 两年前美国的9.11事件给全世界带来了巨大的震撼，一辆由恐怖分子驾驶的飞机撞上了美国的世茂中心，刹那间，天晃地摇，世茂大楼在瞬间倒塌。火光、灰尘、恐惧笼罩着整个纽约市。就连当时天不怕地不怕的我也很是震惊，就在那一秒钟，几百条生命一下子化成了灰，就在那一秒，死神无情的夺走了几百条生命。许多杰出的英华还没有发挥自己的才能，就带着怨恨离开。
伊拉克人体爆炸事件也同样倍受世界关注，在我的眼里，可以用三个词来归纳：血腥、暴力、惨无人道。几乎每天都有几十个，甚至几百个人因此丧生。恐怖分子用自己的肉体来安装炸弹和一些无辜的贫民一起制造了一起又一起的恐怖事件。
然而，这些恐怖分子们，你们有没有想过，生命只有一次，失去了就在也要不回来了。你们的父母辛辛苦苦把你们养大，你们却用残缺模糊的尸体来报达他们，你们忍心吗？。你们的肉是父母的，你们的骨也是父母的，你们只说一声为了所谓的“【http://www.yuerzhinan.com】正义”就能随意破坏自己的身体吗？虽然生命是自己的，可是你们根本没有支配生命的权利。如果你们“英勇献身”，在九泉之下的亲朋好友问你为什么丧生，你该如何回答。快点收手吧，现在还不晚。
指导教师：赵老师
生命让我沉思-《小河男孩》读后感550字
《小河男孩》一书让我明白生命的道理，作者蒂姆鲍勒以平实无华的散文笔调，将生命的道理讲给读者听：只有参透了生命的短暂，才能去追求精神的无止境，才能更好地演绎出生命的意义。
书中讲述了小女孩杰西帮她时日不多的爷爷完成一幅名叫《小河男孩》的画作。当爷爷虚弱得拿不起画笔时，杰西“遇到”了小河男孩，他鼓励杰西代替爷爷完成他最后的心愿。其实小河男孩在书中并不是一个真实的存在，而是杰西心中的幻想，他是爷爷的化身，杰西在自己的心中与爷爷对话，慢慢地接受爷爷即将离去的事实。
爷爷就是杰西生命长河中的一朵浪花，他顺着河流在搏击中游向大海，赢得杰西的喝彩、喜爱。可他已经去世了，就像那一朵浪花溶入了大海，杰西再也无法分辨出他。但他的精神将永远陪伴着杰西，继续她的生命之旅，游完她的生命长河。
小河男孩带着杰西来到小河的源头，俯瞰整条河流，就像在俯瞰生命的全景。他告诉杰西，生命在河流的源头诞生，一直奔向它命中注定的远方，无论在中途遇到什么，到达尽头的大海时，都将会有一个美丽的结局。
生命总是一个沉重的话题，我们总是不断地自我调整、思考，希望找到出路和答案，就如同不断寻找小河男孩的杰西一样。生命总是短暂的，我们只有不断努力克服人生旅途中的困难，到达生命长河的终点，那个美丽的，以自己的精神陪伴在我们爱的人的身边，才能更好地演绎出生命的意义。
那一次，我沉思了-那一次作文500字
日如流，月如风，光阴似箭，它，时间，是那样迅速飞逝。我们感受过快乐，我们感受过痛苦，我们感受过悲伤，我们感受过幸福。
在那已逝去的小学时光里，在一次家长会前的大扫除中，因为组员不好好干活，我同他们发生了口角。我生气的加他们离开，去上体育课，让我一个人做卫生。在我的大声的斥责声中，人群渐渐散尽，吵闹的教室安静了下来。
我拿着扫把走到了窗边，秋风吹过了我的脸颊，带去了劳动的汗水，平静了我躁动的心。我靠前坐了下来，刚刚发生的事还历历在目，耳边仍回响起我大声喊叫的声音。我做得对吗?他们的心里会是怎么样的?他们会把这件事放在心上吗?
我对着自己回答：“是他们太吵我才生气的，他们可能不理解我的心情，一走了之吧。”可是心底里总有一个声音在反驳我自己“他们聊天是正常的，除了你没有人会喜欢枯燥无聊地干活，你不应该对他们的态度那么暴躁，而且大喊大叫也是不对的，不要认为只有你有良心……”
风刮得更大了。
我站了起来，拿起了扫把，门“吱”的一声打开了，组长走了进来，组员们也陆续进来了。他们没有看我，但也没有说话，只是拿起了扫把，不约而同地扫起了地。我深吸了一口气，说“怎么都静音啦?”他们互相对视，嘴角边露出了淡淡的微笑。
一阵风从校园里飘出来，带着欢快的笑声飞向远方。
海边沉思_暑假作文600字
7月19日,暑假中一个很普通的日子,避开炎夏的喧嚣,父亲带我去看海。
黄海岸多泥滩,在泥滩与海的交接处,有着灵秀的礁石。礁石上,有一个渺小的身影,在聆听,在沉思——那就是我。
风柔和地吹着,我听到潺潺的海浪撷着浪花懒洋洋地抚摸着礁石。这声音轻柔、和美,宛若莫扎特的钢琴奏鸣曲,在梦一般的旋律中书写纯真与美好。心凝形释,我体味到生活的快乐与欣悦。一切幸福的欢笑,一切欣喜的歌声,都是生活对我们的恩赐。用爱去生活,爱别人,爱自己,爱整个世界。一切邪恶都消失了,一切矛盾都化解了,留下的,只有我们爱的灵魂,爱的波涛。不需要多么壮烈,只消用爱去温暖身边的人,就能得到真正的幸福……
风猛烈地吹着,卷得惊涛气势如虹,踏着强劲的脚步冲向岸边,用自然界伟大的力量,拍出凌空的浪花。我听到了海的力量,听到了这壮丽的合奏。波涛用明亮的和弦迸发出生命的乐章,恰似李斯特疯狂的狂想曲,饱含着力量的爆发,人生的奋斗。“乳虎啸谷,百兽震惶”,青年人广阔的胸怀和远大的理想,都在这涛声中共鸣。未来需要我去创造,道路需要我去开拓。不管道路有多么艰险,我都要乘风破浪,直挂理想的云帆!
海,化万物为和声,谱天地为旋律。它有着无尽的智慧,让每个聆听者的灵魂接受最崇高的洗礼。在这里,涛声,风声,还有海燕的长鸣声,万般声响交织在一起,幻化为贝多芬式的壮丽交响曲。我听到了一种在逆境与挫折中抗争的呐喊,纵使风再大,也盖不过海的狂歌,纵使雨再急,也敌不过燕的长啸。人生是充满苦难的,可是只有在苦难中人生才显得壮阔。迎着风雨,不怕电闪雷鸣,用坚定的灵魂去高唱：“让暴风雨来得更猛烈些吧!” …… 风如笛,海如琴,万般智慧融汇在清风里,万里长空与千里烟波之间,一个渺小的身影在聆听!
他听到了人生的真谛!
夜的沉思
夜的沉思四川省自贡市自流井区檀木林小学六年级五班王静 去年金秋，我随“相约秋日英祥，浪漫天府之旅”代表团畅游了三天成都的美景，带着许多收获回到了自贡。
回到家，妈妈觉得有些疲倦，早早地就上床睡觉了。我的心依然如白天激动，久久安定不下来。我走近窗，想看看夜晚的景色。举头望去，我好惊讶。星星密密麻麻地挤在窗口，压弯了树枝头，好象在故意逗我，看我想不想盯住这深邃的天空，把那无穷的奥妙看透。
我玩皮地笑了，轻轻关上两扇小窗。铺开稿纸，欢乐地倾吐从星光上摘下的诗句。那不是天宇的奥秘，而是我心灵深处的收获。明儿一早，我将去挂在柳树枝头，待夜晚星光来取去，让世界也知道人间今日的信息。
窗儿又开了，不是调皮的风吹开，是性急的星光撞开的。她等不得到明晚。她要偷拍我睡梦中孩童般的姿态。而我，已在幸福中沉醉，不知道星光之所为了。
读《季羡林谈人生》有感_小学读后感500字
对于季羡林这个人物，大家可真的是不陌生了，他被荣誉为“国宝”、“学界泰斗”、“国学大师”，温家宝曾经这样评价季羡林先生：“您最大的特点就是一生笔耕不辍，桃李不言，下自成蹊。您写的作品，如行云流水，叙事真实，传承精神，非常耐读。您写的几本书，不仅是个人一生的写照，也是近百年来中国知识分子历程的反映……您在最困难的时候，包括在‘牛棚’挨整的时候，也没有丢掉自己的信仰。您一生坎坷，直抒己见，这是值得人们学习的。”，由此可见，季羡林先生是多么的受人尊重啊！我也很喜欢他的书籍，今天，我又读了季羡林先生的《谈人生》。
《季羡林谈人生》这本书讲述的是季羡林先生的幼年、日本侵华战争时期以及清华大学求学的经历。季羡林老先生在文中说道“不完满才是人生”。我一开始不理解：拥有一个完美的人生不是每个人的追求吗？我经过仔细观察，反复琢磨，认真思考之后，这才明白，完美的人生虽然说是每一个人都追求的梦想，但是每个人的人生绝对不可能是一帆风顺的。生、老、病、死，这四件事情是每一个人都无法逃脱的，所以，一个人又该如何在这个世界上尽量减少烦恼呢？其实很简单，只要我们能做到今天的事情今天做，明天的事情明天做，安安心心的活好每一天，就是最好的人生了。
我们中国古代有一个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”每个人的人生都是不同的，也不可能相同；人生不同，死的意义也就不同——我们应该树立正确的人生观，价值观。
人的生命不在于长短，而在于奉献的多少——这就是季羡林老先生的作品《季羡林谈人生》所带给我的启示。