画鼻子-记叙文1000字

秋高气爽，秋风飒飒，风热情地扶摸着树枝，树枝激动地在空中不停地摇曳着，枯黄的树叶纷纷飘落，迫不及待地投入妈妈的怀抱。此时，三年级教室里传出一阵又一阵热烈的掌声，原来是他们班在教室里做游戏——画鼻子。

那是一个星期三的下午，上课铃声刚响，老师就微笑着走上讲台，默默地在黑板上画一个大大的圆。同学们都很纳闷，开始议论纷纷：“老师画圆干什么？”“今天老师有点反常，平时都是先说话后讲课，今天却先画图。”“莫不是教我们学画画吧”

……

老师默不作声地在上面画，同学们在下面窃窃私语，仿佛没听见同学们的讨论，依然画，不知道老师葫芦里到底卖的什么药。

正当同学们注视着黑板时，老师迅速地在圆形的图上面舔两只大大的耳朵，又在圆形内画上圆溜溜的眼睛，一张大大的三瓣嘴，这样一画，一个熊猫头的轮廓呈现在黑板上，就是没画鼻子。嘴快的同学发现了就大声喊：“老师，你忘了画鼻子了！”老师瞥了那位同学一眼没回答。然后说：“同学们，这个熊猫鼻子就交给你们来划。”大家一听让学生画，顿时教室里乐开了花，“太容易了！”“老师我去画！”“老师找我！”……大家边举手边喊着，一个比一个站的高，恐怕老师看不见自己。老师摆摆手示意让同学们安静下来。

等同学们都安静下来了，老师一本正经地说：“鼻子很好画，但我早就给你们增加点难度！要捂着眼睛画。”听了老师的话，大家去画鼻子的积极性不高了，低着头生怕找到自己。

老师很快把教室扫视了一遍，温和地说：“我们分成两组画鼻子，男生组和女生组，每组各选一位代表，画对鼻子位置的为胜。”于是，女生组选闫文丽为代表，男生选钟卫星为代表。比赛开始了，由女生先画，老师用红领巾把闫文丽的眼睛捂着，然后在离黑板一米远处的地方转三圈再去画，只见闫文丽像喝醉了酒似的跌跌撞撞地走到黑板前面，拿起粉笔在黑板上准备画鼻子，下面女生激动地大叫：“往左”“往右”“往上”“往下”，搞得闫文丽不知所措，犹豫不决，“按照你自己的感觉画！”老师温和地说。于是，闫文丽很快就把鼻子画上了，可是鼻子的位置画在头顶了，逗得大家哈哈大笑。然后老师把刚才画错的鼻子擦掉，再让她画一次，她手忙脚乱地在黑板上画起来，这次又把鼻子画到腮帮子上，又逗得大家捧腹大笑，老师说：“还有最后一次机会，再画错了就要受到惩罚的！”这时，闫文丽小心翼翼地往黑板上画，这次终于画对了，顿时教室里响起了热烈的掌声。闫文丽取下捂在眼睛上的红领巾在同学们的掌声中高高兴兴地回到座位上坐下。

第二轮有男生画鼻子，还是男生观察能力强，一下子就贴好了。教室里又一次想起了热烈的掌声。

游戏结束了，下课铃响了，同学们还沉浸在刚才的幸福快乐之中……

画鼻子_关于游戏的作文500字

星期六的下午，和煦的阳光正悄悄地撒进屋子，窗边的小鸟正扑扇着翅膀，好奇地张望着屋子里快乐的一家人，原来我们一家正在进行画鼻子比赛。

我在白板上画了一个小丑，他圆圆的脸蛋，上面画了头发、眼睛和嘴巴就是没有鼻子，小丑好象生气了，气呼呼地说“你们把我的鼻子藏到哪儿了？”

“滴——”比赛开始了。妈妈先上场，我用红领巾把妈妈的眼睛蒙上，让她原地转了三圈，只见她手【yuerzhinan.com】握着笔，小心翼翼地往前走。她来到了白板前双手摸索着，想靠着手的感觉来定位。可是总是犹豫不诀。最后她把鼻子画到了脸蛋上，我捂着嘴巴，"哈哈哈”大笑起来。小丑好象也在说：“你怎么把我的嘴巴画到脸蛋上了，这不是很丑吗？”

该爸爸上场了，他神态自若地蒙上了眼睛，原地转了三圈，大步流星地来到了白板前。本以为爸爸能画好的，谁知，他把鼻子画到了眼睛上，小丑画的像个‘二郎神’。把我逗得在地上直打滚，眼泪都笑出来了。

‘这有什么难的？’该我上场了，刚蒙上眼睛，只感觉眼前一片漆黑，什么也看不见了。我开始有点紧张地来到了白板前，用手摸着白板。妈妈不停地在一旁提醒我“往左，再往左，往右，往上，再往下。。。”嗨，我被她弄的晕头转向的，都不知道该怎么画了。唉，不管三七二十一，我提笔就画。刚画完，就听到背后传来了一阵热烈的掌声，我拿下了红领巾，一看，嘿，我的小丑鼻子不偏不倚地正好画在了正中间。“噢，我赢了”我大声地欢呼起来。

画鼻子真是个有趣的游戏。

画鼻子游戏-写事作文500字

“哈哈……”是哪个班这么吵?原来是我们班在做“画鼻子”游戏。

老师在黑板上画了一个圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，就是没有鼻子。老师站在讲台大声说：“今天我们来玩画鼻子游戏，下面由二、四、六组来画鼻子。”我别提有多高兴了，因为我就是第六组的!老师接着说：“这个游戏规则是，一个同学走上讲台，用红领巾蒙住眼睛，原地转一圈，然后在黑板上给笑脸画上鼻子。”第一个上场的是胡雅蝶，她左摸摸右摸摸，结果把鼻子画在了笑脸的头上，惹得大家哄堂大笑，她疑惑地解开红领巾，脸顿时红了，像个红苹果一样。同学们的表演都非常棒!轮到我了，我有点儿害怕，又有点儿兴奋，我忐忑不安地走上讲台，蒙上眼睛，又在原地转了一圈，同学递给我一只粉笔，我接过粉笔，思考着黑板上的笑脸在哪个位置?笑脸上的眼睛在哪个位置?可想了半天都想不起来，于是我在黑板上随手画了个鼻子。顿时笑声一片，我立马意识到鼻子画错位置了，我赶紧解开红领巾，啊?我把鼻子画到了黑板边上了，我也大声地笑了起来。

游戏结束了。老师问我们，刚才的游戏从中受到了什么启发?我第一个把手举了起来，老师让我起来回答，我说：“是告诉我们，做任何事情都要仔细观察!”老师点了点头。接着，另一同学也站起来回答：“是告诉我们，盲人的生活很艰苦，我们要爱护自己的眼睛。”老师表扬了我们，称我们说的都很好。

“叮铃铃……”下课铃响了，这节课让我们在欢声笑语中学会了很多道理。

画鼻子

又到语文课的时间，郑老师笑容满面地走进教室，她首先在黑板上画了一张小男孩的脸，可是少了一个鼻子，就在我们个个丈二和尚---摸不着头脑时。郑老师转过身，笑着说：“今天我们来做“画鼻子”的游戏，谁先来？”话音刚落，教室里一片欢呼雀跃。

同学们争先恐后地举手，迫不及待地想第一个上去玩，结果老师选了心灵手巧的小丰。只见她兴冲冲地跑到老师身边。老师把手帕蒙在她的眼睛上，拉着她的手让她原地转了三圈。她大步流星地径直走到六米以外的黑板前，抬手就画。结果奇迹出现了，她竟然把鼻子准确无误地画在了正确的位置上。蒙着眼睛都能把鼻子画对，真厉害。同学们情不自禁地大声叫好。摘下手帕的小丰，满面笑容地回到座位上。

第二个选到我了，有了丰淑婷的成功，我自信满满地走到郑老师身边。老师先用手帕把我的眼睛严严实实地给蒙起来，我立即感觉眼前一片漆黑。然后，原地转三圈，把我转的头都晕了。我也想像小丰那样迈开大步向前走。哪知不是碰到同学就是撞到了桌子，疼得我眼泪都快出来了。我只能边走边伸长手臂小心翼翼地确认前面有没有东西，好不容易跌跌撞撞来到了黑板前，又犯起愁来：该往哪儿画呢？我拿着粉笔，像“盲人摸象”，这儿摸摸，那儿摸摸，我用手在黑板上确认方位，刚想落笔，却听到下面传来同学们轻轻的哄笑声。嗯，这个位置肯定是错的。于是我稍稍向左移动了一下位置，这时下面没有了笑声，教室里安静极了。哈，这个位置肯定对！于是，我迅速地在这个位置画了鼻子。猛然间，教室里哄堂大笑。我摘下手帕一看，原来我把鼻子画到了下巴上，活像垂下来的痦子。只听“咚——”的一声，怎么回事？我连忙循声看去，原来笑得前俯后仰的刘逸凡竟然从椅子上摔了下来……

“丁零零……”不知不觉下课铃响了，游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡，在整个校园里回荡，回荡，回荡……