校园的梧桐树-植物作文300字

在我们美丽的校园中，有同学的欢笑声，有老师的亲切话语，还有一棵我最喜欢的梧桐树。它有着坚韧的意志和生生不息的生命力，焕发出勃勃生机;它还很新潮，四季的轮转间也不忘换上新的衣装。

春天，梧桐树嫩绿的枝条上似乎站满了翡翠色的精灵。走近才知道，原来是刚刚冒出来的嫩芽儿。树枝似乎也不甘示弱，卯足了劲抽出枝条，以此来塑造高大的形象。

夏天，它换上了墨绿的装束，头上还带了墨绿的“遮阳帽”挡住了太阳的炎热，给我们留下阴凉的活动场地。

秋天，它换上了靓丽的金黄色裙装，“金色的蝴蝶”从树上飞下来，成为校园的一道风景。

冬天，它换上华丽的银色羽绒服，和同学们打起了雪仗。当同学路过“攻击范围”的时，它调皮的把雪投向头顶，雪粒撒进脖子的那股刺激亦是冬天里的独特体验。

嘿!梧桐树, 好伙伴，我们一起成长，一起玩耍!

介绍梧桐树的作文

梧桐树的学名叫做“悬铃木”，我去上学的路上就有许多棵。

梧桐树的树皮青绿色，平滑。叶心形，掌状3～5裂，直径15～30厘米，裂片三角形，顶端渐尖，基部心形，两面均无毛或略被短柔毛，基生脉7条，叶柄与叶片等长。圆锥花序顶生，长约20～50厘米，下部分枝长达12厘米，花淡黄绿色；萼5深裂几至基部，萼片条形，向外卷曲，长7～9毫米，外面被淡黄色短柔毛，内面仅在基部被柔毛，雄花的雌雄蕊柄与萼等长，下半部较粗，无毛，花药15个不规则地聚集在雌雄蕊柄的顶端，退化子房梨形且甚小；雌花的子房圆球形，被毛。蓇葖果膜质，有柄，成熟前开裂成叶状，长6～11厘米、宽1.5～2.厘米，外面被短茸毛或几无毛，每蓇葖果有种子2～4个；种子圆球形，表面有皱纹，直径约7毫米。花期6～7月，果熟期10～11月。

梧桐树为栽培于庭园的观赏树木。木材轻软，为制木匣和乐器的良材。而且梧桐树生长迅速，易成活，耐修剪，所以广泛栽植作【育儿指南 www.yuerzhinan.com】行道绿化树种，也为速生材用树种；对二氧化琉、氯气等有毒气体有较强的对抗性。叶、花、根及种子均可入药。常用于园林观赏，小区，园林，学校，事业单位，工厂，山坡、庭院、路边、建筑物前。梧桐树的种子炒熟可食用或榨油，油为不干性油。梧桐树的根皮、茎、叶、花、果和种子均可药用，治腹泻、疝气、须发早白，有清热解毒的功效。树皮的纤维洁白，可用以造纸和编绳等。木材刨片可浸出粘液，称刨花，润发。

梧桐树有着很高的文化内涵。在诗经，大雅的“卷阿”里，有一首诗写道：凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳。菶菶萋萋，雍雍喈喈。在庄子的秋水篇里，也说到梧桐。在说到庄子见惠子时说：“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏，发于南海而飞于北海，非梧桐不止，…”在三国演义第三十七回里，有这样的描述：“凤翱翔于千仞兮，非梧不栖；士伏处于一方兮，非主不依。”

我爱梧桐树！爱它的外形；爱它的价值；也爱它的文化内涵。

梧桐树_描写植物的作文450字

我家门前有一条大街，大街的两旁栽满了梧桐树，那里的梧桐树，一年四季各有各的姿态。

春天，梧桐发出嫩芽，远远望去，一片嫩绿，好似一团绿色的烟雾，环绕在树头之上。近看，又像茸茸的小鸭嫩黄的爪子，一只一只紧密相连。树干更是千奇百怪!有的细细长长，好似一根拐杖;有的像“绿巨人”的手臂，粗粗壮壮;有的好像有三头六臂，张牙舞爪地伸向天际。真实变化多端!

夏天，梧桐的枝叶日渐繁茂，远比春天那浅浅的绿来得鲜亮。夏天的梧桐像一个个烈日下的勇士，守卫在街道两旁，给人们带来绿荫。微风拂过，阵阵清凉，斑驳的光影也随之欢呼雀跃，行走其中，好不惬意!

秋天，梧桐的叶子变黄，看上去好像虚弱了很多，远没有盛夏时那顽强的力量。可就算这样，它还是用尽力气抵抗着秋风，直到树叶像金色的蝴蝶一样翩翩飞落。它用自己的生命给人们诠释了一种独特的美丽。

冬天，当最后一片树叶落尽的时候，梧桐树叶迎来了它的“寒假”，在它的寒假里，它会受到人们的精心照看——躲在温暖的石灰外衣下，吮吸着树叶宝宝回馈给它的丰富养料，安心地度过寒冷的冬天。

就这样，梧桐一年一年重复着它的故事，履行着它的使命，给人们带来阴凉，带来美丽!

我家的梧桐树_梧桐树的四季作文600字

不知道从什么时候开始，我的记忆里有了一棵梧桐树。它树身非常粗壮，要两个成年人一起才能抱起来。树冠非常茂盛，每到夏天就能把半个院子都遮起来。后来听妈妈说，这棵梧桐树是刚刚建这个院子的时候就已经栽下了，现在已经二十多年了，比我的年龄还要年长几岁呀！

记忆里小时候我和邻居家的小伙伴们总是喜欢在梧桐树下玩耍。

春天，我们一起在树下捉虫子喂小鸡。我们一起玩儿过家家，你扮妈妈，我扮爸爸，他扮孩子。每天玩儿的不亦乐乎。

夏天，梧桐树帮我撑起大伞，我们在树下乘凉，手里把玩着树叶静静的躺在树下听枝头知了歌唱。

秋天最有趣的季节，每到秋天梧桐树便会开花，浅粉色的小花伴随着阵阵的香气让人心旷神怡。我们总是在树下捡梧桐花，捡了又捡，捡了又捡。最后把花儿屁股处的壳轻轻摘下来串成一串串的扮成小蛇去吓唬年纪更小的小朋友。

冬天遍地银装素裹，大雪给大地披上新衣，梧桐树也不例外，穿上了白色的纱裙。我们在树下堆雪人。还有些淘气的小伙伴们拿着小木棍挥舞着打着压在树枝上的雪。

我们在梧桐树下，一起笑，一起哭，一起打，一起闹，一起各自诉说着自己的心事。梧桐树它伴我们成长，它见证了我们无数个成长的瞬间，记录着我们每一件事情。

现在，老院子拆了，梧桐树也锯了。我们的童年再也回不去了。

物转星移，终究也是物是人非了，

而在梧桐树下长大的那群孩子们也各奔东西了。都有了自己全新的开始。

那棵梧桐树，不仅仅是一棵树，它是我们友谊的见证，我们成长的见证。

我相信不管时间如何推移，那群在梧桐树下长大的孩子们，你们的心里肯定都有一个共同的，此生无法忘记的地方-梧桐树下。

四季的梧桐树-状物作文600字

我家附近有一个小公园，小公园里有一条梧桐大道，那里种满了梧桐树，而且每个季节都有不同的风景。

春天是个万物复苏的季节，梧桐大道上的梧桐树也抽出了绿绿的嫩芽，它们摸上去毛茸茸的，大小跟爸爸喝的茶叶差不多。一场春雨过后，芽儿又长大了不少。一阵春风微微地吹过，小燕子们和着歌从北方飞回南方来了，在梧桐树上造了巢定居下来，我也喜欢坐在草地上，靠着梧桐看书。

夏天到了，那些梧桐树的树叶长得越来越茂盛，越来越绿，它们就像一把把巨大的遮阳伞，替人们挡着强烈的阳光，但也有阳光找到了缝隙，从缝隙中钻了进来，照着大地。知了也在树上不知疲惫地唱着歌，到了夏天的傍晚，我总会约几个好朋友一起去梧桐大道玩跳绳，谁最后停下来谁就赢，谁最先停下来，谁就请吃冰淇淋。

秋天所有的叶子都变黄了，像穿上了一身金黄的外套，像战士一样挺拔地站在那里，守护着整个公园。秋风吹过，落叶像蝴蝶一样飞舞着落了下来，落在了轿车顶上。车子一开，它就开始【www.yuerzhinan.com】了它自由的旅行，四海为家。有的落在车窗上紧紧地贴着窗户给车窗做了一道装饰，落在了地上的树叶只能安安静静地躺在那等着做肥料。我在秋天最喜欢做的就是走在那像金色地毯一样的落叶上，听落叶发出“沙、沙……”得声音。

冬天，一个大雪纷飞的季节，北风呼呼地吹，把那少得可怜的树叶，也吹掉了，只剩下了一个光秃秃的树干。下雪了，雪花给它穿上了一件雪白雪白的棉袄，怕把它冻着了，我和小伙伴喜欢在梧桐树底下堆雪人，打雪仗，可好玩了。

我最喜欢的就是那梧桐大道了，不管是哪一个季节，梧桐大道总是公园里最美的地方。

校园里的梧桐树

校园里的梧桐树
六年小学时光就如白驹过隙，一眨眼就过去了。往着这个伴随我成长的母校，我舍不得的除了六七班的同学以外，就是那棵饱受岁月洗刷的老梧桐了。
学校门口屹立着三棵梧桐树，估测一下大概有六七米那么高。高大的树干上布满了军衣似的白灰相间的花纹，一看就是久经“沙场”的士兵。说起来也真是。它们每日每夜都挺立在门口，从不间断。这不像守卫祖国边疆的战士吗？

春天，分叉的枝条抽出嫩绿的树叶，不稀疏更不茂密，有一种淡雅的协调感，一种不能用文字形容出来的美；渐渐地，夏天到了。太阳无情地炽烤着大地，大街上全是冰欺凌的吆喝声，这三棵树呢，却知难而进。在太阳的灼烤下，叶子从嫩绿变成了成熟的深绿，也愈来愈茂密了，那是一种成熟美，坚强美；慢慢的，世界步入了深秋的清冷。谁都免不了生老病死，梧桐叶也逐步变黄，掉落。现在的梧桐树，像一位脱发的老人；冬天，面对深入骨髓的寒冷，它用坚挺的树干，用自己的毅力对抗寒冬，要与寒冬试比高。翌年春天，它又在春风的沐浴下长出叶子，循环往复。

梧桐叶的质感也随着四季变化。春天，如果你有幸捡到掉下的梧桐叶，摸一摸，挺光滑的，有一种青春焕发的感觉，让人心旷神怡；夏天，却有一种热情四溢的饱满，并带太阳温热的气息；秋天，捡到叶子也是轻而易举的事情了。这时的叶子有一种粗糙的感觉，苍老又脆弱。一年四季，变化多端。

之所以我忘不了它呢，不仅是因为它那如火如荼的生命力和不畏严寒的品质，还因为它给我的学习生活带来的便利。9月，太阳依旧是耀眼无比，酷热难当。我们抵挡不住乒乓球的诱惑，休息的人就躲在树荫下乘凉。一股清风吹过，一个字——爽。有的时候走累了，就靠在树下休息。它就像一座靠山，用自己了绿叶撑起一片阴凉让学生休息，这种舍己为人的品质难道不是我们该学习的吗？

六年，它一直陪伴着我。然而，两个月后，我即将分别母校。希望别人别把它砍掉，让这颗梧桐树继续伫立在学校门口，给更多的学生便利。

校园的梧桐树_描写植物的作文400字

我们学校操场的一边有几棵高大挺拔的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两三个小朋友才能抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天，细雨绵绵，梧桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像嫩绿的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过了几天，一个个芽苞变成了一片片小小的似婴儿小手一样的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得郁郁葱葱，密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，长得葱绿苍翠，富有生机。金色的阳光照在树上，闪着绿色的光芒，使梧桐树充满活力。

秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像是在荡秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，做标本，贴叶画……

冬天，寒风呼啸。梧桐树的叶子落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和寒风作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天新一轮的成长。

我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。

家乡的梧桐树写景状物作文500字

梧桐树长在家乡的主要街道两旁。冬天的时候，梧桐树光秃秃地挺立在那里，可一到春天，梧桐树的树杈上就长出了半透明、青里带红的芽，就像小小的拂手。树杆是青绿色的，里面还隐藏着许多白色。我们常常看见它脱皮，就像蛇脱皮一样。主杆上伸出一条条手臂。经过园林工人的修理，使枝干往街道中间生长，像搭起了一个大凉棚，走进去非常凉爽。

春天，数不清的枝条上长出了许多半透明、青里带黄的叶子。随着慢慢地长大，颜色也在跟着变化。首先是淡绿色，然后是浅绿色，最后变成了深绿色。夏天，叶子越长越茂盛，越长越大，远远望去就像一个个绿色的大凉棚。到了秋天，树叶变黄了，风一吹，树叶就纷纷地飘落下来，有的在空中飘来飘去，有的跟妈妈告别。

阳光把大街上留下了一片片树阴，阳光穿过梧桐树的叶子，在树上留下了斑光，风一吹，树叶就沙沙地动起来，地上的斑光也在不停地移动，好像在跟我们捉迷藏呢！

树阴底下，有的人在认真地看书，有的人在卖冷饮，还有的人躺在石凳上呼呼大睡。树阴给夏天的人提供了良好的场所。

夜晚的梧桐树非常热闹。风吹树叶的时候，树叶就发出沙沙的响声，好像在给疲劳的人们唱着歌；知了也跟着风一起伴奏，唱着夏天的歌；小鸟也飞来了，它们叽叽喳喳地叫着。

家乡的梧桐树给我带来了方便、凉爽、乐趣。

我爱家乡的梧桐树。

校园里的梧桐树作文500字篇二_梧桐树

在我们桃花路小学里，有一棵高大的梧桐树矗立在校园的北面，它一年四季都给我们带来欢乐。

春天，它长出了翠绿的叶子。朝着校门的一根树枝，好像是梧桐树的大手，微风一吹，它随风摆动，似乎在招呼着门外的同学，说：“要上课了，孩子们，快进来！时间是很宝贵的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，你们可不要浪费时间，要抓紧时间学习，长大后成为对社会有用的人啊！”

夏天，梧桐树的叶子更绿了。我站在树下，一下子感觉不到夏日的炎热了。我和同学们一起在那玩耍，有个同学提出：“我们来爬树啊。”可正好被一位老师听到了，老师说：“你们可不要爬啊，万一从上面掉下来怎么办？况且这棵梧桐树也算得上是一位‘老人’了，我们可要尊老爱幼哦，知道了吗？”那位同学脸红了。

秋天，梧桐树的叶子黄了，一片一片从树上落下来，像蝴蝶似的，在空中翩翩起舞。地上见到的不止是黄叶，还有一种圆形的、带刺的球，好像一个个把身体卷起来的小刺猬。一阵风吹来，树上又掉下几个圆球。

冬天，白雪皑皑。我走到梧桐树面前，看见有许多人在打雪仗，于是我也参加了战斗，我躲到了梧桐树后面，他们都打不中我，我抛出一个雪球，就打中了“敌人”，我欣喜若狂，这都得归功于梧桐树。

那棵梧桐树一直站在校园里，好像一位站岗的士兵，守护着我们的校园。我爱校园的梧桐树！

校园里的梧桐树作文500字篇一_梧桐树

我们的校园里，栽种着棵棵梧桐树。虽然柳树比梧桐树多，可依然遮盖不了梧桐树的风采，它像一名忠诚的士兵，不论春夏秋冬，还是刮风下雨，都坚持在岗位上。

初春，和风习习，阳光明媚，梧桐树开始长出朵朵棕黄色的芽苞，大的像小桃子，小的像小黄豆。渐渐地，梧桐树每根枝上都长出了嫩叶，密密麻麻，像一把把绿茸茸的大伞，充满了生机。

盛夏，梧桐树那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的树冠。站在树下，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，使人神清气爽，心旷神怡。雨天，我们躲在树下避雨；烈日，我们在树下嬉戏。

深秋，梧桐树的叶子渐渐枯黄了，慢慢悠悠的飘落下来。时而像打秋千，晃晃悠悠，时而像降落伞，摇摇摆摆，时而像一群飞燕，自由飞翔，美丽极了！低头一看，啊，大地铺上了一层金毯。由此我想到了龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这树叶虽不是真的“落红”，却具有“落红”的献身精神。

严冬，梧桐树美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，但他没有放弃，仍然挺着粗壮的树干，与风婆婆搏斗，与冬姑娘抗争。梧桐树的坚强感动了雪爷爷，雪爷爷慷慨的送他一套银被，梧桐树得到了安慰，甜甜的睡了。是啊，他劳累了一年，也该休息了。

这就是我们学校里的梧桐树，美丽、活泼又坚强的梧桐树！