育儿指南

飞快的大课间球赛-日记作文550字【经典9则】

有趣的大课间-周记350字

大课间时,我们有的画画、有的问问题、有的跳绳、有的踢足球。

在课间休息时候,我和我的朋友小琪一起来操场旁的小花坛,我们一起欣赏花坛里的植物。我们看见了许多绿油油的植物,有小树苗、有狗尾巴草、有多肉……看了一会,我觉得看腻了,我就对小琪说:“我们去画画吧?”小琪说:“好呀!”我说:“画什么好呢?”小琪灵机一动,说:“画蛋糕吧!”我赞同道:“好呀!”

等我和小琪全都画完了后,我们互相看了一下对方的画。小琪画了一个橙色和红色相间的大奶油蛋糕,看上去美味极了。我画了一个粉红色的小蛋糕,上面铺满了白色奶油,看上去很特别。小琪说她还想画小鸟,我说:“好的。”于是我画了一只黄色的小鸟,它的翅膀上有和红色的羽毛,美丽极了。小琪画了一只红色的小鸟,它有着黄色和绿色的羽毛,也很美丽。

我喜欢这个大课间,你们喜欢不喜欢这样的大课间呢?

飞快的大课间球赛-日记作文550字【经典9则】

关于开展大课间活动的建议书-建议书350字

尊敬的学校领导:

你好!

疫情还没结束,我们的大课间还需要开展吗?为什么?你认为有哪些适合课间开展的活动?怎样安排更合理呢?

我认为应该取消大课间活动,原因有三点:

1。我国的新冠肺炎疫情还没有完全过去。

2。现在国外疫情大爆发,我国境外输入病例也还有很多人。

3。大课间活动时,师生比较集中,如果有新冠病毒携带者,会发生大面积的传染。

我提议:

1。大课间我们可以在教室里进行一些小活动,比如说:文采类:讲故事,成语接龙……游戏类:击鼓传花,闻“歌”起舞……

2。或是每次大课间轮流几个班在操场进行体育运动,其他班在教室里进行小活动或其他室内运动。

3。还可以用每天一节体育课来代替大课间,增强同学们的体质,提高免疫力。

祝你们身体健康!

建议人:xxx班xxxxxxx年x月x日

姓名:王馨苓

指导老师:黄勤

飞快的大课间球赛-日记作文550字【经典9则】

阳光大课间-记叙文作文500字

“下课时间到了,老师您们辛苦了!”伴随着悦耳的音乐,阳光大课间开始了,全校炸开了锅。

同学们如潮水般涌出教室,有的冲向臭烘烘的厕所,有的则在走廊上站队。3分钟后,队长觉得大家都到齐了,便领着长龙一样的队伍向操场进发,几个调皮蛋在打打闹闹,话痨则在叽里呱啦地发表长篇大论,懒人则在教室里装得“奄奄一息”,有“多动症”的同学早都已经开始手舞足蹈啦!

大约10分钟后,同学们整齐地站在操场上听广播,我们都听不清广播,所以都说听广播是在听天书哩!

终于,广播响起了欢快的音乐声,开始跑步了!同学们跑步的样子真是五花八门,有的踏着小碎花步慢跑的,有扭着屁股跑花步的,还有的抬起手臂,一步一步用脚尖点着白点跳芭雷的!

跑步终于结束了,我累得气喘吁吁,弯下腰捂着膝盖喘气,没等我休息够,又开始做操了!有力的音乐响彻云霄,我立马把手缩进袖子里,轻手轻脚地挥着胳膊,因为我怕冷!做操时,有个转圈圈的动作,我一不小心,袖子甩到了一个同学脸上,“哦!”那个同学一边惨叫着,一边捂着脸,还嘟哝着:“谁这么不讲武德!你小垃圾,你玩不起,你搞偷袭!”我强忍着没笑出声,看着那同学发牢骚。终于,做操结束,我怕那同学发现是我打他脸,便一溜烟儿跑回教室。

阳光课间,快乐成长!我爱阳光大课间,阳光大课间可以给我健康与快乐!

飞快的大课间球赛-日记作文550字【经典9则】

激烈的足球赛-日记作文700字

今天,我们学校举行了足球赛,我是啦啦队中的一员。

这场是我们班VS五四班,比赛还没开始,球场上已经人声鼎沸。“低调低调,三班驾到!”啦啦队摇动着手中的小国旗,群情激昂。

球赛刚开始几分钟,四班却连进两球。“不要掌声,只要尖叫!”啦啦队继续扯着嗓子呐喊。“哔”一声哨响,李梓焌发起猛烈冲锋,他脚灵敏地一勾,身在一闪,绕过对方球员,带球快速向前奔跑。突然,他一只脚往后一伸,摆动双手,以迅雷不及掩耳之势,一脚凌空抽射。球气势汹汹地往球门奔去,全场突然安静了,所有人的眼睛都盯着球移动。“呼——”球好像一位调皮的小子,敏捷地从守门员耳旁飞进球门。“进了!”啦啦队同学兴奋地跃起,呐喊声,像洪水一样涌来。“三班加油,再进一球!”啦啦队疯狂地挥舞着小旗,咧着嘴,兴奋地喊着即兴创作的口号。

“哔”,哨声再次响起。四班的一号球员一路带着球跑,潘俊宏快速迎了上去,他身子一闪,左脚一铲,右脚补力,把球踢出了界。“好球!”球馆响起热烈的呐喊声。

下半场开始了,我们的比分依然是1比2。“三班加油,再进一球!”啦啦队的呐喊声一阵阵汹涌而来。比赛进入了白热化阶段,四班的球员一个对一个紧贴我们班球员。突然,苏舜南和潘俊宏直接闯入对方禁区,苏舜南眼睛闪着光,全神贯注地盯着滚动的足球,突然,他纵身一跃,快速向后退了一步,将球射向球门。“进了!”“进了——”“2比2平!”掌声和呐喊声在球场回荡。

比赛最后几分钟,苏舜南弓着身子,一直守着球门。就在这时,一个球像风一样飞过来,他一下子扑向球,手紧紧抱住不放,直到球在地上不滚动了,他才敢放手。我紧张地倒数着“59秒、58秒……”当教练吹响哨子的那一刻,所有球员好像瞬间解放了一样。潘俊宏全身湿漉漉的,好像在河水中浸泡了一样,脸上淌着汗珠,那颗刚滴下来,这颗就紧随其后。成绩果然是用汗水浇灌的。

走出球场,我还在回忆着这场激烈的球赛,回味着球员在场上拼搏的场景。我期待着下一次足球赛的到来。

不一样的大课间-运动会作文600字

我们今天参加了一场有趣的运动会。

第二节课下课铃刚响,体育老师的声音便在操场上响起。我们快速地排好队。到了楼下,我们才知道今天的大课间用来让我们给要参加比赛的同学加油、打气的。我们兴奋极了,迫不及待的想看看同学们在运动场上的风采。

第一个项目是充满欢乐和喜悦的跳绳。跳绳的规则是女同学10名,男同学是10名。一直按6、5、4、3、2、1的数量来跳,断了绳,就要从头开始。20名同学像插上了翅膀,在飞快旋转的绳子中灵活的穿梭。但最后一个结束时,全场爆发出山呼海啸般的欢呼声。同学们为运动员一次就顺利完成而喜悦,为他们高超的技术而骄傲。跳绳的运动员们在同学们热烈的掌声和响亮的欢呼声中退出了运动场。

第二个项目是刺激的篮球比赛(其实同时还有足球比赛)。队员们一个接一个的冲过去,在双腿一蹬,两手一抛一弹,全身绷的紧紧的,篮球从他们手上蹦起来,飞快的往球框的方向猛冲过去。每当球进时,队员的脸上都流露出喜悦的神色。不过他们并没有放松,因为篮球正等着队员又去投呢。我们虽然是观众,但我们还是没闲着,我们一直在为队员们加油。一声又一声的呐喊,此起彼伏,像一卷又一卷的海浪涌进篮球场。队员们便顺利完成了投篮。

最后一项是迎面接力,需要大家齐心协力才能完成。队员的动作,一旦放慢,你就会发现他们的脚迈得大大的,手臂不断摆动,两只脚飞快的蹬地面,腿有力的向前冲。脚一落地便是一蹬,一落便是一蹬。双眼紧紧的盯着前方,全身收的紧紧的,快到终点时便递出接力棒,快速的把接力棒送进下一个队员的手里。这样不断奔跑,一场接力赛就完成了。

学校运动队的同学们真厉害呀,希望明天他们能取得好成绩。

快乐大课间-叙事作文600字

“五六七停。”随着广播操的结束,同学们都兴奋极了,因为分班活动开始了。那边的同学在跳长绳,这边的同学在玩跳格子,而今天我们要玩的游戏是“心手相连”。

只见男生女生各站一排,第一位同学从旁边拿来呼啦圈。此时男生们个个跃跃欲试,上蹿下跳,兴奋得不行,因为我们觉得要赢女生太容易了。

比赛开始了,前面的同学麻溜地运着呼啦圈,我们和女生队也不分伯仲。到了李同学和汤同学时,他们俩默契地配合着,旁边的男生也激动地喊着:“加油啊!加油啊!”我们暂时领先了女生队。女生听闻也跟着为自己的队员加油助威。“男生队,漏油!男生队,漏油!”我转头一看,原来是几个调皮的女生在捣蛋。

终于轮到我了,我灵活地将呼啦圈套在头上,呼啦圈顺着我的身体滑到我的腰部,我只需把脚从呼啦圈中跨出来就成功了。可突然,我脚好像不听使唤了,怎么也跨不出来,我急得满头大汗,嘴里也不停地“啊啊”乱叫。我可不信因为我的失误而影响男生队的胜利。这时,旁边的薛同学赶忙蹲下,并对我说:“呼啦圈掉下来了,你赶紧跨出来吧!”我低头一看,呼啦圈已经在我的小腿位置了。我轻轻一跳,呼啦圈终于出来了。

我扭头看向女生队,发现他们趁着这个时机超过了我们。我们落后了,我心中充满自责。“没关系的,输赢不重要 ,重要的是参与。”薛同学鼓励道。过了一会儿,又轮到我了,这次我有经验了。我对着呼啦圈一钻,一跳,呼啦圈便来到了旁边薛同学的手臂上。我又轻轻一抬胳膊,它成功落进薛同学的脖子上,整个动作一气呵成,没有半天差错。我们男生队就要追上女生队了,可这时,上课铃声却响起了。女生队赢了,她们欢呼雀跃,好不开心。我心想:要是再延长几分钟,我们肯定可以赶上女生队。这就是我们的快乐大课间,我们最期待,最喜欢的大课间。

有趣的大课间_小学记叙文500字

我们学校的课间活动可算上是丰富多彩,尤其是大课间活动。每天下午两节课后就是我们开展大课间活动的时间了,这时我们可以做许多有趣的活动,比如:跳绳、踢毽子、绘画等。不过,我最喜欢的是跳绳这项运动,这也是我们全班同学最喜欢的运动之一。

“丁零零”大课间铃声一响,我们就像快乐的小鸟一样飞出了教室,迅速在走廊上排好队伍,在老师的带领下来到操场上,伴随着悠扬的音乐我们便开始今天的活动——跳绳。跳绳看起来很简单,跳起来可有不少学问呢!跳绳分单跳、双跳等花样。我们玩得最多的是单跳,这个最简便。瞧,我们班的周昊同学别看他个头小,可跳起来又快又轻盈,一口气就能跳一百多个。可我只能跳几十个,就跳不动了。后来我仔细观察他跳的动作,原来他跳的时候,两只脚只离开地面一点点,并且只用脚尖着地,脚后跟轻轻抬起,所以跳得轻松自如,而我呢,每次都蹦得老高,双脚重重地落在地上,“咚咚”直响,不但累,而且还显得笨拙。看来,不管干什么光靠蛮力是不行的,方法也是挺重要的。于是我就学着他的样子练习跳,果然轻松了许多。再看看其他同学个个犹如活泼的小兔在绳索间上下跳跃着,操场上回荡着同学们欢快的笑声。

快乐的时光总是那么短暂,这时“丁零零”的铃声响起了,大课间活动结束了,我们只好依依不舍地回到教室了。大课间活动让我感到无比快乐,真希望明天的大课间快点到来。

有趣的大课间_四年级周记400字

“叮叮叮”下课了,教室里的一些性急的同学有的一边哼着歌:“下课的铃声送来十分钟,来吧,来吧大家来轻松。”一边愉快地走出教室奔向操场,性子慢的同学则一边和其它同学聊天,一边悠闲地朝操场走去。

顿时,原来空无一人的操场热闹了起来,瞧!西边的同学正在跳大绳呢,只听大绳“啪啪”打在地上,同学们也个个象只敏捷的小猴,“嘣嘣”跳过大绳。哇!操场中央有同学在踢足球呢!只见足球“呯”一声打在门柱,旁边围观的同学们垂头丧气,懊恼地在那儿“唉呀唉呀”叹气,而防守的那一方却相反,在那儿哈哈笑着,同时也庆幸球没有进门。进攻的那一队不甘心,重新开始一局,只见前锋快速地带球过人,“嗖”一声踢进了球门,进球的那一队欢快地喊着,叫着,简直翻了天,不过操场上最热闹也是最好笑的要数爬杆了。只见两位同学不分上下地爬着,其中一位不知怎么回事,爬到中间,又“吱溜”一下滑了下来,而另一位爬杆的同学,笑的两手放开杆子,结果“轰”一下摔了个屁股蹲,疼得他“啊啊”大叫。

突然,上课铃“嘟嘟嘟”的响了起来,教学楼的走廊上传出同学们“轰隆隆”的脚步声,一个热闹的、洋溢着同学们快乐激情的、充满了同学们开心叫喊的课间十分钟过完了。

难忘的大课间

清脆的下课铃声响了,同学们像一只只快乐的小鸟闪电般的飞出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢哥笑语在校园上空回荡。

在大课间中,同学们有的在用呼啦圈套人,有的用沙包比谁扔得远,有的在追逐打闹,有的......欢呼声、求饶声随处可听。

其中最有意思的就是跳长绳了,我们跳长绳是分成男生队与女生队的。第一轮,我就向男生队的队长吕安康发起了挑战,谁知他给了我当头一棒,一点面子也不留。当时的情况是这样的:吕安康一动不动,我本以为他是让我,便放心跳进长绳中,却不知,这是吕安康的“阴谋”。当我跳进长绳里,吕安康便跳了进来,踩了一下长绳,又灵活地躲了出去。这下可好了,我被长绳绊住了,我输了,可吕安康却哈哈大笑,摆了胜者的姿势,还对着我说“手下败将”。当时恨不得冲过去揍他一顿,但我忍住了,开始思考下一轮战术。

第二轮马上开始了,吕安康依然镇定地站着,不动声色。我明白了他的意思,跳了进去。吕安康见我跳进长绳里了,又计划用自己的战术。可这次他失算了,我用了“三十六计,走为上计”我小心翼翼地闪了过去。绳子绊到了吕安康,哈哈,开心,我赢了!

美好的时光总是过得飞快,上课的铃声让整个校园恢复了平静,短短的大课间就结束了。