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字典家里的争吵-二年级童话作文300字【汇总4篇】

字典家里的争吵-二年级童话作文300字

标点符号们凑在一起比谁最厉害,可是他们争来争去,谁也不服谁。没办法,他们只好到字典公公家去评理。

小逗号说:“我可以帮人们停顿,这样子人们就不会把停顿给忘掉。所以我的本领最大。”

小句号说:“我也可以帮人们停顿句子,要不然人们会很烦恼,所以我这里最大。”

小顿号说:“我可以帮人们分清楚事物,比如说牙膏、牙刷、牙杯,所以我最大。”

省略号说:“我可以帮人们省略一些写不完的,要不然人们就没完没了的写下去了,会很累的,所以我最大。”

感叹号说:“我可以帮人们表达情感,这样子人们就可以觉得开心还是不开心,所以我的魅力最大。”

小问号说:“我可以帮人们把他们的疑问转给别人,就变成了我的小问号,所以我的本领最大。”

大家在这字典公公的家里争争吵吵,他们都不服。字典公公说:“你们别争了,别争了。我告诉你们,其实,你们每个人都有用,可以帮人们写好文章,所以,你们都是最有用的。”

标点符号们听了字典公公的话停止了争吵,开开心心地回家了。

字典家里的争吵-二年级童话作文300字【汇总4篇】

字典里的大战_想象作文

今天,字典里大吵大闹的不知怎么了。

后来,听了【yuerzhinan.com】字典公公的诉说完,我才明白。原来,字典里的标点比谁作用最大呢。可是典公公很生气,说:“这样小主人查的不就全错了吗?”可标点就是比谁最厉害,比个没完没了。

句号说:“要是没有我,哪里有断句啊!”句号生气的说,“要是没有了我,那不全都乱了。”这时,叹号说:“要是没有了我,感叹句怎么行啊?”

它们吵来吵去,句号又说了:“这里我最厉害,你们不要跟我比了,如果再跟我比,我就让你们知道我句号的厉害。”这时,逗号说:“还怕你们不成,如果怕你们的话,我逗号不被那些人笑话吗?”叹号说:“我最厉害,让你们看看我的厉害。”这时,前引号和后引号出来说:“老虎不发威,你拿我当病猫吗?要是没有我,人们才不知道这是谁说的话呢!”

他们吵来吵去,都说自己最厉害,过了一会,都打起来了。这时,字典公公跳出来说:“你们都有各自的用处,不要伤害了你们的感情,你们都很有用。”标点听了,就不打了。

后来,他们和谐相处,各自发挥自己的优势,他们都成了最棒的标点。

字典家里的争吵-二年级童话作文300字【汇总4篇】

书包爷爷家里的争吵_小学想象作文400字

夜深了,小孩子们都进入了甜蜜的梦乡。书包爷爷的家里也开始了他们的争吵。

最先发言的是语文书:“要是没有我的话,主人可就是一个字都不认识。不会写不会读还不会讲故事。”

“不对、不对,没有有语文书没关系,要是没有我的话,1+1=?都不知道,更别说你去买东西滴时候,卖东西的阿姨找钱给你,你都不知道对不对。所以我最重要。”数学书争着说道。

“不对,你们两个错了。”品德书骄傲的说:“要是没有我的话,主人可能连交通是什么都不知道,并且连脏话还不该说,都分辨不清楚了哟。

“你们三个都不对”,英语书生气的说:“要是没有我的话,小主人可能连一句hi都不知道是什么意思,要是碰到外国朋友,别人给我打招呼没回答,会误认为是没礼貌。所以我才是最重要的”。

“别争了,你们都很重要”!文具盒哥哥说道,“你们都是有知识有文化的,都可以帮助小主人学习。不过你们必须得知道一句话,“尺有所短,寸有所长”。我们是一家人,所以要和睦相处下去。

大家听了文具盒哥哥的话,觉得很有道理,从吃它们就再没吵架了,每天开开心心陪小主人上学放学。

字典家里的争吵-二年级童话作文300字【汇总4篇】

字典公公家里的争吵_优秀想象图作文300字

字典公公家里标点符号们吵吵闹闹吵个不停,看它们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门提得多高。

感叹号板着脸说:“我的感情最强烈,谁都比不了我。”

小问号,懒洋洋地说:“要不是我来发问,怎能引起读者的思考?”

省略号反击小问号:“如果我不把句子隔开,句子就像一条长长的面条,保管你一读就断气。”

句号说:“我呀,我的位最高,主人总是用我做最后总结。”

前双引和后双引一起说:“还是我们本事大,你们看,我们两个同心协力,文章用得次数可不少呢!”

吵闹声惊醒了字典公公,他打了一个哈欠,皱着眉头说:“这有什么好争吵?要我说,大家都很重要,少一个,文章就没那么美妙!”

标点符号们听了,恍然大悟!

后来它们齐心协力,完成了一篇又一篇有趣的文章。

字典公公说的没错,少一个符号,文章就没那么美妙!

老师点评:文章用诗一般的语言表现一场争吵,语言精练,富有趣味,真棒!