我们都是木头人_玩游戏作文350字
今天，我们班玩了一个游戏，名叫“我们都是木头人”。老师的话刚说完，同学们就激动万分，激情随之上涨。老师把游戏的规则和口号给同学们说了一遍。
游戏开始了，首先是第一组汪兀懿和彭子榕(木头人)做游戏。“我们都是木头人，不许说话，不许动，不能走路不能笑”老师刚一说完，彭子榕马上不笑了，仿佛在想：“我一定不能笑，一定不能。”做游戏的每一个木头人都一样，可这时，教室里却热闹极了，同学们都有说有笑，七嘴八舌。当汪兀懿说话时，彭子榕马上笑了起来。每一次都是如此，大家便称汪兀懿是逗笑专家了。
让我印象最深刻的是石锦宏和逗笑专家汪兀懿。当石锦宏像是被什么事情惊住了一样，口圆圆的，眼睛呆呆的，逗得大家哈哈大笑。当汪兀懿说了一两句话后，石锦宏偷偷地笑了几下，就变得大发雷霆、火冒三丈，使劲地抱住汪兀懿的头打了起来。原来是汪兀懿说得是石锦宏生活中的隐私呀!
通过这个游戏告诉我们做事情要平静，要尊重别人，不能乱说别人的隐私。
我们都是一家人
我们都是一家人
丰台一小 四（八）班 陈湜
一个宁静的夜晚，这一间屋子里，眼镜好不容易有个好觉却被羽毛球拍吵醒了。“啪啪！”“谁在吵啊，有没有公德心那！”眼镜打了个哈欠，从眼镜盒里爬出来，“原来是您呀！您没摔着吧！”眼镜又叫醒了电视机，“不好意思，打扰您睡觉了。能帮个忙吗？羽毛球拍不小心从桌子上摔下去了，帮忙把它拉上来好吗！”电视机痛快地答应了有礼貌眼镜的请求。接着，主人被这声音吵醒了，不过看了一眼又入睡了。
眼镜从桌子上跳下来，想告诉住在抽屉里的胶带。它跟抽屉说：“对不起，打扰您了，能叫胶带出来一下吗？”过了一会，胶带出来了。眼镜说：“胶带，羽毛球拍受伤了，您能给它包扎一下吗？”胶带转过身，说：“我才不会为它牺牲呢，我不帮别人，也不需要别人帮忙！”眼镜又蹦上去，和电视机一起把羽毛球拍拉上去，胶布也被这巨大的响声吵醒了，说它能为包扎羽毛球拍尽一份力。渐渐地，包扎羽毛球的伤养好了，并且没让主人发觉到。
过了一段时间，垃圾筒【育儿指南 yuerzhinan.com】有了一个新朋友—废旧的涂改带。看来胶带是不能逃出主人的手了。胶带依然还说：“我不帮别人，也不需要别人帮忙！”主人撕开这精致的彩色胶带的包装，在它即将被用的时候，拼命地喊：“手下留情！手下留情！”谁也没有救它。胶带连忙说：“我愿意帮人，也需要别人的帮忙！”苍天看到这一景象，似乎动了心，帮了它一把。由于主人是一个“小贪吃鬼”，正好在用它之前饿了，摘下眼镜放在桌子上，跑出去吃零食了。眼镜说：“我好想去救它。”但有些人强烈反对：“它不要朋友困难时牺牲自我，那它有困难时，我们何必要为它牺牲！”
眼镜还是不顾大家的意见，从桌子上“跳”了下来。“啪”眼镜的镜片碎了。主人外出配新眼镜去了，胶带顺利逃脱。朋友们纷纷问它为什么要这么做，眼镜清言淡语地说：“没什么，我们都是一家人！”
我是追“星”族-记叙文650字
这天，我翻开《意林》看见了一篇“追星族“的文章。看完后，我嗟叹不已，心情十分复杂，久久不能释怀。
故事是这样的：有一个男孩，他非常喜欢某明星，每次明星的演唱会他都参加，而且很狂热。他为了“追”明星，耗资巨多。光买一个“灯牌”就得五六百元钱，而***妈每个月挣的钱只够为他买两三个“灯牌”。小男孩经常自豪地说我是某某粉丝会会长!不过，我要成为“骨灰级粉丝”呢!读完这则报道后，我问妈妈：“妈妈，追星好吗?”妈妈放下手中的稿件说：“追星不好，追星的度很难把握，如果把握不当，就会偏离正轨，做出一些盲从的事情来。举个简单的事来说吧，我们在电视上会看到很多明星做的广告，我们几乎都信以为真。更有甚者，达到痴狂的状态。像杨丽娟追刘德华的事件吧!杨丽娟为了能和刘德华合影，四处追索，连房子都卖了。最后她父亲不堪重负，跳河自杀。所以，追星很不好，千万别追星。”
妈妈说的话有道理，可我不这样认为。我认为追星是很好的事，因为追星的星有很多种。只要是名人，就是“星”。像李彦宏、张朝阳、比尔盖茨，能说他们不是“星”吗?崇拜是人心理的一种自然反应。崇拜不仅仅是崇拜娱乐明星，我们崇拜许多作家、科学家、企业家，这也叫“追星”，崇拜他们是为了学习他们，超越他们，这有什么错吗?
记得杨老师为我们讲过一个故事，是关于京剧名角盖叫天的。盖叫天原来的艺名叫“小叫天”别人笑话他，你是模仿某叫天(真名我忘了)。他听后便将艺名改为“盖叫天”，意思是超过某叫天。于是他从此勤学苦练，就连摔折了腿也坚持排练、演出，最终超过了某叫天。
这难道不是“追星”的好例子吗?只有“追星”才能使自己不断进步，有新的目标。不过，我们不应该盲目地“追”那些娱乐明星。既然“追星”的好处这么多，我们何必去考虑那些病态的“追星族”呢?所以，我认为追星是一件好事情，值得提倡。
追梦作文300字
比赛开始了！“全体立正！”“出旗，敬礼！”作为中队长的我，声音洪亮，队员们齐刷刷地举起手，像阅兵仪式上的军人神采奕奕，双眼深情地望着队旗。随后，同学们齐声高唱队歌，嘹亮的歌声唱出了我们心中的信念。队仪式比赛展示结束了，队员们既紧张又兴奋，我更是心情久久不能平静。
日子一天天过去了，我们期待的比赛成绩终于出来了。当学校总辅导员蔡老师在公布我们的成绩——全镇队仪式比赛二等奖时，我内心是多么高兴、自豪，这也是队员们努力练习取得的成绩。当我抬头仰望飘扬五星红旗时，她是那么耀眼；胸前的红领巾，比平时更加鲜艳！
通过这次比赛，我明白了“功夫不负有心人”，只要付出努力就一定会有收获！作为一名小学生，我们要把学校的要求化作我们自觉的行动，从小学习做人，努力实现自己的梦想。
校园里最美的人文风景-写人作文450字
李老师陪着我们已经度过了三年的学习生活。她如同母亲，无微不至地照顾我们;似园丁，时刻不忘给我们修枝打杈。成长的岁月犹如星空，她留下的是深浅正适的印记。
永远不会忘记她的样子：高挑的身材，笔直修长的腿，又大又圆的近视镜几乎覆盖了整个脸庞，却盖不住那双犀利的【yuerzhinan.com育儿指南】目光。
她戴着酷酷的眼镜站在讲台时，我就被一种莫名的磁场吸引住了。她讲课时，那种激情荡漾在我们身边，全身仿佛燃烧了起来，所以我们在课上积极活跃，充满力量。课下，她不再板起严肃的脸孔，而是一个可爱的大学生。和我们一起玩笑，就是一个傻傻的小女孩，带着笑容，满面春风，像兰花般地单纯。她会经常夸奖我们：“呀!字写得越来越漂亮了!”“题做得真准!”用这样的小计谋激发我们的斗志，我觉得她傻得可爱。
她生病了。却依然在苍白的脸上展开如花般的微笑。让我心中一疼：难道她是草履虫吗?难道她是“简单生物”吗?会不会忘记保护，忘记软弱。都病成这样了还给我们上课。她依旧讲课时热情似火，脸上多了份坚忍和固执。
她从不落泪，至少没在我们面前。那么坚强的表面，背后也会哭，会软弱吗?
我的老师，他刚强，可爱，敬业，有个性，她的人性光辉如同蜡烛一样点亮了世界，点亮了我的精神角落。记忆中的她，从不软弱!
她叫——老师!那是校园里最美丽花。