精彩的科技节-日记作文600字

今天，一年一度的校园科技节如约而至，这是我期望已久的节日。

早晨，我早早地来到学校，看见操场上彩旗飘扬，主席台的蓝色幕布上醒目地写着“科技放飞梦想，创新智造未来。”红色的拱门屹立在操场中央，特别的喜庆。

伴随着五星红旗冉冉升空，邢校长宣布：第四届科技节正式开幕。

话音刚落，只见一支支火箭直冲云霄，犹如一颗颗出膛的子弹，让人惊乎不断，忽然，火箭变成了五颜六色的小伞兵，在空中旋转着、舞蹈着，最终缓缓地飘落下来。

科技实验开始了。最震憾人心的要数航模表演了。瞧!一架架红色飞机飞向天空，在天空中划出一条条美丽的弧线，五彩缤纷的尾气，把天空装扮的如同仙境一般，同学们不禁尖叫起来。

最令我难忘的实验莫过于旋转的飞轮。只见大熊老师从台下跑上来，把一个带杆儿的底座放在台上,又拿出一个转轮，高速旋转着,然后把它放在杆儿中间,我本以为转轮会掉下来,谁知,转轮竟然没掉,还像电风扇一样转了起来，简直太不可思议了。

大熊老师还给我们表演了好多好多有趣的实验：气球冲冲冲、变大与变小、神奇的午餐……

看完大熊老师的精彩实验，我们还参加了一个团体比赛“气圈转转转”。

来到宽敞的舞蹈室,我们都拿好气球，做好了准备。在李老师一声令下，大家都鼓足劲快速地吹了起来，不一会儿我们就吹好了。同学们齐心协力把气球粘成一个圈，我拿起鼓风机,朝着气圈吹，可是好几次都失败了，后来我发现了一个小妙招,把气球圈堵在一个拐角里,用鼓风机吹,果然气球飘在了空中，我们班第一个挑战成功，大家开心地欢呼雀跃。

科技节在大家的欢声笑语中圆满结束了，可我依然沉浸在那些有趣的实验中。我要努力学习，将来为祖国的科技事业添砖加瓦，为人类再创辉煌。

精彩的科技节-叙事作文650字

金秋十月，秋风习习，我们迎来了城东路小学第四届科技节。

早晨，我早早地来到学校，操场上早已人山人海，彩旗飘飘，红红的大拱门屹立在操场中央，主席台的电子屏幕 上播放着“科技放飞梦想，创新智造未来”。

伴随着国歌声，科技节拉开了帷幕。校领导依次讲话，并为获奖同学颁发了奖状，很开心我也在其中，并且代表获奖同学进行发言，双手紧张得发抖，全身的肌肉绷得紧紧的，壮着胆子大声发言，赢得了大家热www.yuerzhinan.com烈的掌声。

科技小实验开始了，一群戴爆炸头假发，穿着白大褂的叔叔阿姨们走上主席台。哇!这真像电视上的疯狂博士呀!只听见一位叔叔说送给大家一个见面礼。我还没反应过来，一支支小火箭便直冲云霄，我生怕它们落下时扎到我，没想到它下落时竟然变成了一个个降落伞，大家惊讶得尖叫不断。

最激动人心的是航模表演。一架架红色飞机飞向空中，喷出五颜六色的彩烟，一会儿360度旋转，一会儿急速俯冲，又飞向天空，把天空装扮的如同朦胧的仙境，美呆了!

最令人难忘的是那场“拔河比赛”。大熊老师在一个铁盆中放了许多纸，点燃后倒了一些酒精，火一下子大了许多，他又盖上一个铁盆，不一会儿，两个铁盆紧紧地吸在了一起，十几个人举行了一场特别的拔河比赛，最终也没拔开，听老师讲，这和拔火罐一样，是利用大气压的原理吸住的，火越大，吸得越紧。

大熊老师还给我们表演了气球冲冲冲、变大与变小、地球大爆炸等一系列精彩的小实验，大家看得除了惊讶，还是惊讶。

观看完科技老师带来的实验后，我们参加了气球大转环比赛，只听老师一声哨响，我们快速地吹起气球来，吹好后，齐心协力用双面胶把气球粘成了一个圈，然后，哥哥打开鼓风机，经过多次挑战，最终把气球送到了空中，大家欢呼雀跃。

这个科技节太精彩了，让我不仅学到了知识，更意识到科技力量的强大。我会好好学习，将来去创造更多的新科技。

一次精彩的运动会

看车展

湖北省襄樊市襄阳区实验小学双语（6）班朱越 星期四的下午，我有幸参观了东风汽车公司举办的“汽车展”。当时我非常高兴，看到了很多轿车，还有刚出世的新车，款式新颖，车型繁多。通过看车展，使我对我国汽车工业有了更深刻的认识。
下午2点半，我与同校的几十名同学，穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，一起坐上了驶向东风汽车公司的大巴。过了几十分钟，到了东风汽车制造厂。
首先我们走进制造汽车的车间。哇！我情不自禁的叫道，这是我第一次见到怎样制造汽车的。只见工人叔叔用锤子把钢板凿成汽车的外型，把钢板除锈、磨平、上漆，再把汽车各个部分的零件安装在车上，就这样一辆轿车就生产好了。
随后，我们去了东风汽车公司停车场，首先映入眼帘的是停车场上面悬挂着“我为天籁骄傲，我为襄樊自豪”的宣传横幅。停车场内“车”山“车”海，每辆车都是斜着停放，排列很整齐，犹如军人站队一般。最引人注意的是“天籁”牌轿车，只听到讲解员讲到，“天籁”牌轿车是东风汽车公司刚刚推出的新款豪华轿车，是导入中国市场的六大尼桑车型之一……
参观了东风汽车公司汽车展，我不由自主的说：“中国的汽车业发展的真快呀！”

指导教师：赵成莉

一次精彩的接力比赛作文500字

今天，发生了一件有点儿奇怪的事，就是大课间活动变成了观看比赛，而比赛就在我们学校的操场上，比赛的人就是五2班和五1班还有四2班和四1班。

比赛开始了，首先是四1班和四2班比。一个同学腿有点短，还粗粗的，跑的有点慢，他虽然有点慢，但后面几个很快。最搞笑的一幕出现了，四2班有一们男同学跑的到时是挺快的，不过刚跑一会口袋中的包子就掉了下来，正好落在了左脚上，然后又自己踢的远远的，顿时全场的人都哈哈大笑起来，有的笑弯了腰，有的笑的一下子坐在了地上，还有的连口水都笑到了衣服上了。

最后四2班取得了胜利。

下面的比赛非常的激烈。因为是五2班和五1班比，五2班有我胶的班长陈雨欣的哥哥，听陈雨欣说她哥哥跑步非常快。

比赛开始了，一个同学跑的不大快的同学上场了，然后一个接一个的跑了起来，大约在四五棒的时候五1班的接力棒掉了下来，五2班就放松了，一下子又被五1班赶了上来，现在五1班暂时领先，不过，一会儿五2班又赶上了。。。。。。

到最时，我们班的人又把心提了起来，因为五2班又落后了。到陈雨欣的哥哥出场的时候我们一起喊：“五2班加油，五2班加油。”陈雨欣的哥哥也没辜负我们，左赶右赶追上了，可是下面一个同学不给力，跑的有点慢了，结果五1班赢了。

这场比赛真精彩！

一次精彩的辩论会

今天，班里就像炸开了锅【www.yuerzhinan.com】一样，这是为什么呢？原来是今天班里的辩论会呀。我做好充足的准备，静静等待敌方的到来。

敌方的到来，使附件的气氛变得紧张了起来。上课铃一响，我就代表反方首先发言，说：“现在书店受市场影响，竞争激烈，有不法书商为了赚钱，丧尽天良，夹杂不健康的书，甚至是黄色书刊销售。一旦迷上便会走火入魔，走上犯罪的道路，成绩也会一落千丈。这不证明了我方的观点，开卷未必有益，开卷甚至都有害了吗？”“我们可以不去看呀！再说杜甫说了读书破万卷，下笔如有神。这不证明了开卷有益吗？”正方反驳说。我方不服气说：“你方只说开卷有益，可你知道有‘毒书’吗？怎么能不加以选择呢？再说如果孔子、李白、杜甫等大师读的是‘毒书’呢？他们还能成为名人吗？”……

一番的争吵过后，老师宣布反方获胜，我们兴奋得叫了起来，可正方好像有些沮丧……叮叮叮，清脆的下课铃声结束了这一切。

描写一次小实验的作文500字篇二_一次科技小实验

星期五下午第二节还没上课，只见卓老师就左手提着一个塑料袋，右手端着一个装了大半缸水的玻璃缸，来到教室的讲台前，把东西放到讲台桌上。同学们见了都丈二和尚——摸不着头脑。我想：老师的葫芦里到底卖的是什么药？

上课铃响了，大家都回到座位上坐好，焦急又耐心地等待着，只见卓老师把塑料袋打开，拿出一个鸡蛋放入水缸里，鸡蛋“咚”的一声沉到缸底，一动也不动，接着卓老师又拿了一包盐，倒入一些玻璃缸里，又拿了一把尺子在缸里均匀地搅拌，随着卓老师的搅拌，鸡蛋像吃了摇头丸一样摇来摇去，可是鸡蛋还是没有浮上来。“鸡蛋怎么没有浮上来？”心急的同学们议论纷纷。卓老师说：“别急了，等一下就知道了。”教室里顿时鸦雀无声，同学们都期待着玻璃缸里的鸡蛋浮起来。只见卓老师又向缸里加盐，再用尺子搅拌了一会儿，鸡蛋终于听话地离开缸底。“浮起来了！”不知是谁喊了一声。同学们定睛一看，鸡蛋果然缓缓地半浮在水中。卓老师得意洋洋地说：“我还能让鸡蛋浮出水面来呢！”同学们几乎停止呼吸，静静地看着。卓老师将半包盐倒入玻璃缸里，用尺子继续搅拌了几下，只见鸡蛋露出了半个小脑袋。同学们脱口而出：“成功了！”此时，一位同学用手指把鸡蛋按入玻璃缸里，可能鸡蛋在缸里太闷热了，刚按下去，鸡蛋又立即浮起来了。“鸡蛋为什么会浮起来了呢？”同学们都迷惑不解。卓老师不慌不忙地说：“根据科学家测定，水中的盐分超过百分之三十时，鸡蛋就浮起来。”

“哦！”同学们听了，恍然大悟。原来在我们身边，处处有科学，只要留心观察，就能找到。

“盐水浮鸡蛋”的实验真有趣。

记一次精彩的辩论会作文600字

今天，我班开展了一次辩论会，辩论题目为《开卷有益》和《开卷未必有益》，正方是有益，反方是无益。

我认为是开卷有益。高尔基曾说过：“书籍是进步的阶梯。”多读书才会增长知识。爱迪生不就是个例子嘛，他读过很多书，从中也得到了很多启发，又进行了大量的实验，才发明出了电灯。世界名人培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧智，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。”这诸多意思，可以一句而言：开卷有益。如果我们不多读书，哪来这么多知识呢？如果没有了知识，我们怎样辨别谁是谁非呢？书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。读书可以悟到人生的道理；读书可以洞晓世事沧桑。如果我们不多读书，哪来那么多的丰富词语去写作文呢？马克思开卷，获益甚多。他写《资本论》时，就读了一千余册的自藏书，还到博物馆看了三间房子的书。如果马克思不开卷读书，一定就写不出《资本论》来了。杭州四中高二学生文晔，从小至今开卷读书，他不仅知识广泛，还在多家报刊发表文章30余篇，人欲成才，士欲济世，务必读书。古人云：“宁可食无肉，不可居无竹。”竹者，风雅之士也。这也就是说，我们可以一日不吃肉，不可以一日不读书。书是人类精神的营养品，可以让我们品德高尚。只要注意用眼卫生，看上半个小时休息一下就行了。同学们，我方观点始终不变，那就是“开卷有益”。大家都非常熟悉唐代诗人杜甫的名言：“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类经验的总结。反方怎能说“开卷未必有益”呢？至于对方“黄色书籍”的问题，我可以给你们答复：既然好书读多了，自然就不会去看那些书了。

记一次精彩的辩论会作文600字

今天，我们班开了一次别开生面的辩论会，正方：开卷有益，反方：开卷未必有益，我加入了正方。

首先，是我方的周澜同学发言，她胸有成竹地说到：“我认为开卷有益，读书的好处有很多，读书养性，读书可陶治人的情感。使自己温文尔雅，具有书卷气，读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写作文时才思维敏捷，旧书不厌百回读，熟读深思，你就可以知道其中的道理了，读书可以使自己的知识得到积累，所谓，君子学以复之，总之，爱读书是好事，让我们都来读书吧！”话音刚落，教室里顿时掌声雷鸣。

然后，反方的陈奕铮反驳说：“如果摆在你面前的是黄色书籍，也开卷有益吗？”正方马上回答：“我们可以不看那些书呀！”反方的陈奕铮立刻说到：“这不就说明了开卷未必有益了吗？”顿时，反方的同学大声呼喊，拍手叫好。

我方的王艺堃立刻反驳：“如果你不读书，怎么能了解到那么多成语来反驳我们呢？可见，你们还是看了书的。”

反方的饶滢森马上说到：“但看那些黄色书籍对我们有什么用呢？这种书不仅不能带给我们知识，反而回让我们的学习一落千丈，这充分说明：开卷未必有益！”

双方争得面红耳赤，说得口若悬河滔滔不绝。

此时，我勇敢地站起来，振振有词地说到：“我认为开卷有益，古今中外，哪一个卓有成效的人不曾千万次开卷？正是开卷读书，他们成名成家，成就非凡。孔子读书破万卷，编写修订了《诗》与《书》；司马迁读书破万卷，写成了《史记》；李白读书破万卷，斗酒诗百篇；鲁迅、郭沫若读书破万卷，成为中国文学的巨匠……多读书使人聪慧，还会增长见识，已成为铁的事实。这诸多的意思，可一言蔽之：开卷有益。如果我们不读书，哪来的知识？更何况，关于读书有益的名言数不胜数。大家说一说，这么多的名人、伟人总结出来的经验，难道不能充分说明‘开卷有益’吗？请问反方”

“哗——”教室里发出雷鸣般的掌声。

方颜立刻反驳：“……”

这真是一次难忘的辩论会。

科技节_记一次科技比赛作文600字

邓小平爷爷说：“科学技术是第一生产力”，科技的进步给我们人类社会和生活带来极大的推动，也是一个国家实力的标志。

老师跟我们说，学校今年也有个科技节，每年级都要求有一个项目参加。我们五六年级的项目是做一个鸡蛋保护器，条件是要能够看见鸡蛋、重量不能超过100克、并且美观，按照这几点要求，把鸡蛋保护器从四楼投下去，不仅要求投中靶心，还要使鸡蛋不破，三个人为一个小组进行实验。同学们都对这个项目感兴趣，纷纷行动起来，我也有一种跃跃欲试的冲动，就找了两个好朋友，一起做了一个鸡蛋保护器。我们先用一种锦的餐巾纸把棉花包起来，一共做了这样子的四个，然后用胶带纸一起粘起来，像个小城堡，再把鸡蛋塞到中间，露出一点鸡蛋头，最后用胶带纸整个捆牢固，为了万无一失，在空隙的地方再用棉花塞满，这样，一个完美的鸡蛋保护器就完成了！因为我们小组的保护器实用又美观，所以被老师选上了，和另外两个小组代表班级去参加科技比赛，大家都很高兴。

比赛当天，我很激动，把鸡蛋保护器交给了我们小组中个子较高的成员，让她好好投。比赛后，我焦急地等了整整一中午，到下课时，比赛结果出来了：我们班三个小组，一个偏靶，另一个鸡蛋碎了，我们的不仅中了靶心，而且鸡蛋也没碎，就只是超重了，都没有成功，真是可惜。听说全校只有一个小组符合规定，赢了。

虽然我们的实验失败了，但是重在参与嘛，只要不灰心，一定会有机会成功的！所以，我要多多学习科学技术，相信以后能有更多的发明创造，来为人们的生活服务！