神奇的硬币-班级记事作文500字

小黄老师走进教室放下三个杯子和一枚硬币。有人问:“今天要做什么呀?难道小黄老师要让硬币飞起来吗?”这时老师说:“今天可是魔术课，把硬币放在一个杯子里，我来猜，我一定能猜出来硬币在哪个杯子里。”我一肚子疑惑，一周不见，小黄老师练就了什么本领!

游戏开始前，老师先挑选助手，同学们纷纷举手，老师最后选了我，我大步流星地走向前，老师俯下身子在我耳边轻轻地说:“一会如果是藏在1号杯就说好;如果是藏在2号杯就说好了;如果是藏在3号杯就说藏好了。记住了吗?”我点点头。

第一位上场的是蔡文博，只见他把硬币放在2号杯里，这时班里的“小诸葛”说:“再打乱一下顺序”。我心想这都没用的，最后我大喊：“好了!”这时小黄老师走了进来，闻了闻杯子，又敲了敲，我心想老师的演技真是高超啊!最后拿起2号杯子，果然有硬币在里面。同学们要求再来一局，我又想，无论多少次那也一定会猜到的。

第二局老师又叫了一位同学，这位同学放在了3号杯子 ，我大声喊：“藏好了!”老师又重复了刚才的动作，不出所料还是找到了。在同学们惊叹小黄老师是火眼金睛的时候，我心里乐开了花。

最后在同学们的追问和猜测中，我告诉了同学们老师对我说的话，同学们都说:“啊!原来是有计划的呀!”

今天我认识到了观察的重要，如果观察细致，我可能早就被发现了，这个游戏真有意思啊!

奔跑吧，硬币!-暑假作文800字

同学们，看到这个题目你们一定感到很奇怪吧!硬币为什么会奔跑呢?现在，就和我一起进入暑期科学实验室，一起体验硬币奔跑的科学道理吧!

实验刚开始，我也和大家一样感觉很好奇，心想这个实验要怎么做呢?好不好玩呢?当我还在猜测中的时候，张老师已经把我的心思拽了回来。

张老师说：“第一步，先把硬币塞进气球里，让它掉下去。”

可是，做这一步的时候，我就遇到了困难。我先吹了几口气，保证气球“通道”顺畅之后，才尝试着小心翼翼把硬币塞进去。可是，这个硬币就像一个调皮的孩子，就是不肯回家。哎，没办法，我只好把这个调皮的小东西先拉出来，再往里塞。然而，这小家伙却好像铁了心要和我作对，硬是不肯进去。我一用力，小家伙没有进去，倒是把气球弄破了一个洞。

“哎，硬币啊!你自己不进去就好好说嘛!为什么要把你的“小屋”弄破呢?哎，你自己再去找一个新家吧!”我心里想道。可是，硬币又怎能明白我的心思呢?没法子，我只好自己去找。

找到一个新气球后，不知道是因为硬币变小了，还是硬币配合起我来了，反正我只轻轻地把气球嘴往两边一拉，然后轻轻把它往里一推，它就快速地滚到新气球的肚子里去了。第一步总算是成功了!

紧接着，张老师又发话了：“第二步，把气球吹起来，然后把气球嘴扎起来!”

这时候，不是硬币造反，而是气球造反!我弄了半天，最后，隔壁桌叶林瓒提议，把气球吹好后，用皮筋扎起来。行!这个主意好!于是，第二步也圆满成功了!

“第三步，转动气球，让硬币奔跑。”张老师再一次发话。

“哈哈!这个简单!”我心里想道。

可是，我才刚刚开始转动气球，就听到“砰砰砰……”接连不断的气球爆炸声!我的同桌、后桌、斜后桌的气球全都爆炸了!妈呀，真的吓死我了!我赶紧停下了手中的转动，果断选择了放弃。然而，当我抬起头的时候，却惊奇地发现张老师手中的气球在停止转动后，气球里面的硬币还在不停的奔跑。

“咦，这是怎么回事呢?”我不禁疑惑地想道。

张老师见我和同学们疑惑不解的表情，笑了笑说道：“当我们不断朝一个方向转动气球时，就会产生向心力和惯性。当停止转动气球后，硬币在向心力和惯性的共同作用下，会继续做循环运动，于是，大家就可以看到硬币奔跑的样子了……”

噢，原来是这样的呀!张老师说完后，我们恍然大悟www.yuerzhinan.com!

奇幻的暑期，奔跑的硬币!好玩又吓人的科学实验，大大增长了我们的见识，更激发了我们探索未知世界的兴趣!我真希望下次还能做这样的科学实验!

把硬币找出来

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我看到一枚枚银光闪闪的硬币，便不由自主地想起那一段往事，脸上便漾起一圈圈欢乐的涟漪。那是一个寻常得不能再寻常的星期一，老师走进教室便问我们喜不喜欢钱……呃，这不是废话吗？

于是，我带领“铁公鸡军团”们，果断举起了手。老师则是一本正经地说：“在这间教室里，有N枚硬币，待会男女分成两队，把硬币找出来就加分，硬币也归你们！”我们欢呼着，群魔乱舞着分成两队。小A代表“铁公鸡”先上场，我拉住他，像公布党的指令一样庄重“把硬币找出来！小A同志！”他附和道：“放心吧！”便脚踏风火轮般，奔赴“沙场”。小A猫着腰，小心翼翼地慢慢爬着，不遗漏地从讲台出发，眼角搜刮着地面。突然，他如饿虎扑食一般，扑向角落，生擒了一枚1角的硬币。“嘟”老师吹响了哨子，唉，真是不应该呀！花了那么多时间，才找到一枚。

该女生上场了，只见小B从容地走向教室，我们不服地说道：“把硬币找出来看看！”但丝毫没有影响到她，教室似乎成了一个聚宝盆，慷慨地献出了一枚硬币。“坑我们呀！”小A惊讶地张大了嘴巴，似乎看到了一个财主拿家当救济穷人！但我紧张得比花朵含苞时还要紧。下一个上场u.的就是我了，说不定教室又要成一个严监生呢！终于，轮到我了。

我结巴地说不出一个字了，眼前的教室，不，严监生似乎收紧了口袋。我颤颤地走进了“严府”。耳边传来男士们的呐喊：“把硬币找出来！”把硬币找出来，把硬币找出来！声音在我脑子里回荡着，渐渐地，我手脚利索了，干干脆脆的弓着身子，在地面搜捕着硬币。突然，我脑子灵光一闪，飞似的拿起椅子，放在桌子上。爬上去，我踮起脚，朝风扇看去，嘿，果然有！我像是被打入了兴奋剂，拿起扫帚向风扇拂去。我听见男生们的欢呼声和女生们的“NO!NO!”我嘴角毫不掩饰地露出一丝胜利的微笑……“Oh,NO!”很奇怪，刚才的声音不是女生们发出的，而是我发出的。

因为够不到，扫帚不够长！不行，一定要把硬币找出来，我绞尽脑汁，感觉脑细胞一个个over了。“风扇……电……”“还有一分钟！”我急中生智，飞快地往开关跑去，“一、二、三！”我深吸一口气，使劲打开了开关。“哗！”严监生哭泣着，献出他剩下的财富。“哗！”硬币如倾盆大雨下着，我们欢呼着。我抓起袋子，在桌上，椅子上，地板上搜刮着财富。把硬币找出来，我成功了！比赛结果一目了然，当我们自豪地提上满满的沉甸甸的袋子，老师却说道：“这是我的啦！”我们面面相觑。老师理所当然地说：“你们的就是我的，我的就是大家的啦！”“切——”一声悠远的声音。回放咔擦地断了，而那一抹笑，一枚枚硬币，都是无可替代的，都会永远留在我心头。

奔跑吧作文300字

大家都知道现在有一个综艺节目非常的火——《奔跑吧，兄弟》深受电视观众的喜爱，也深受八年级的喜爱。

我们班有这一群女生非常喜欢看《奔跑吧，兄弟》，每一期大家都非常准时的收看，他们也想像里面的跑男跑女们，一样奔跑，一起玩撕名牌的游戏。最近《奔跑吧，兄弟》第二期也出来了，更是引起了我们班的人的注意力和喜爱，所以他们就在今天，邀请我们班的同学一起在学校里玩撕名牌的游戏，而我，就是其中的那一名同学。

我们约好一点半在班里集合，当我来到班里时，大家已经把我的名牌给准备好了，大家很快的分了组，一共分为三组，每组五个人。刚开始时，因为我还不会玩，第一次玩撕名牌的游戏，所以总会输的很快很快，大家就会把我的名牌给撕掉。直到第三回合的时候，我才开始熟悉起来这个游戏的规则，终于我把一个人的名牌给撕掉了，我觉得非常的开心，因为这是我撕的第一张名牌。之后，我陆陆续续地不知撕了多少张名牌，大家都叫我“大黑牛”，说我力气太大了，根本很难撕掉我的名牌，我的脸突然红了一下，感到非常的不好意思。

时间在大家肆意地撕名牌的时候，慢慢的进入了黄昏，正好我们也都累了，就一起肩并着肩走在回家的路上。

希望我们的友谊能一直持续下去，让我们一起奔跑吧：奔跑吧！八年级。