语文老师二三事-写事作文600字

看!那个个子不高，正在篮球场上投篮的人，他就是我的语文老师——李老师。

李老师的个子不高，还有点儿微微发胖，那连衣服也盖不住的肚子里，仿佛满是墨水。当然，这使他在球场上显得格格不入。他有一对大眼睛，眼珠就像两个紫得发黑的葡萄，眼睛上的眉毛浓得好似画上去的。他的眼睛，仿佛会说话，他常常用这双乌黑的眼睛与别人进行眼神的交流。

李老师那满肚子的墨水似乎用之不竭，经常创造一些我们意想不到的精彩文学。记得刚开学，他亲自以文言文的方式，为我们这一批新入学的初中生写了一封信，我拿下来一看，整整两面A4纸全写满了，少说也得有两千字，这令我大为震撼。

而最让我印象深刻的，是他给我们讲的古诗课。一听到古诗，大家一想到的应该是：古诗太烦了，又要理解，又要背，又要默……而李老师为我们上的古诗课，颠覆了我的一贯看法，那叫一个有趣!一说古诗教学，可能很多人马上就想到了朗诵，可李老师偏偏与众不同，他可以像古人那样，将诗唱出来，每当他那动人的“歌声”一响起，我总会情不自禁地联想到诗中的景色，在优美古朴的旋律中，不知不觉中就学完了一首诗。

李老师的球技也不差，在球场上他也能散发光芒。放学后，我们都喜欢坐在球场边看他打球。在球员中，他的身材显得有些矮小，于是他就很积极地跑位，争取一切进攻机会。记得有一次，队友将球传给了他，只见他一个胯下运球，晃开一个人，又假装突破，左脚前冲，右脚急停，晃开另一个人，最后一撤，一个后仰投篮，球进了!实在是让人叹为观止。

为了以后可以做一个像李老师一样有文化又球艺精湛的人，我一定要努力学习，坚持锻炼身体。

漫画老师-描写老师的作文400字

在学校里，【育儿指南 www.yuerzhinan.com】有人喜欢幽默的英语老师，有人喜欢严厉的数学老师，还有人喜欢温柔的音乐老师……但我喜欢我们有着“千里眼”的语文老师。

我的语文老师有着一头黄黑色的短发，一双乌黑的眼睛镶嵌在脸上，一副金框眼镜架的高高的鼻子上，看起来非常美观。老师的“千里眼”可厉害了!什么?你竟然不相信?那我就来讲讲吧!

上课时，老师两只手撑在桌子上，手里拿着一根粉笔，虎视眈眈的注视着整个教室，不放过任何一个小动作，即使有桌子、抽屉、书本等掩护，依旧逃不开陈老师的“法眼”。

“后面那两个同学，有什么那么好玩的，拿到讲台上给大家看看。”同学们听到这番话后，立马挺直腰板，身体坐直，更别提那两位同学了，他们吓得冷汗直流。

有的时候上课没有铃声，等到上课时，语文老师就走到走廊上，找我们班的同学，放眼望去，操场上到处都是人，看得眼花缭乱，再加上大家都穿着校服，远远看去，就更难分辨了。可是语文老师却能一眼就能看出来，一叫一个准。

我佩服我们的语文老师，不仅聪明，还有“千里眼”的特殊本领。

意大利面-关于美食的作文400字

意大利面，从名字看起来它好像是从意大利流传来的。但其实不是，它就是起源于我们中国，只是被一个叫马可·波罗的人带回了意大利而后传播到整个欧洲。意面又名意粉，这个名字就比较像是中国面。

意面的形状有很多种：直身型的、螺丝型的、弯曲型的、蝴蝶型的、空心型的林林总总数千种。它们都是牛排的绝配，再搭配不同酱料食用就更美味了。我最喜欢螺丝型配牛排，不管浇上番茄变甜，还是浇上胡椒粉变麻，都各有滋味!而且可以用来搭配意大利面的食材也多种多样：肉类、蔬菜、海鲜、菇类、香草、奶酪等都是意大利面的好搭档。

意大利面是由硬质小麦制成，色泽金黄，密度和筋度都较高，具有耐煮、口感筋道等特点。这也许就是为什么小孩子喜欢吃而老人们吃不惯的原因。

然而面条那么多，风靡全球的为何是意大利面?因为它的包容性。意面每到一地就能和当地的物产风俗相结合，美国人给意面加上鸡排、牛排;香港的茶餐厅加上了午餐肉、火腿;更具有想象力的做法是加入芽莱、韭菜炒意面。

小小的意大利面，有着大大的世界。你喜欢什么形状什么味什么做法的意大利面呢?

语文老师二三事_关于我的老师作文500字

一说起语文老师，我就想到一个高个子的中年人，一幅雪亮的眼镜，一张嘴说的都是四川加普通话，无论上课时还是在什么的地方，穿的都是西装和皮鞋。

“幽默”这格词，在语文课堂上海少不了的。他第一次教我们第一课的时候，逗得全班哈哈大笑，他好像很富有童趣，每节课都会活跃气氛，他似乎懂得蠢萌孩子们的心声。

他似乎融入了孩子们之间，还同学们都很喜欢他，爱戴他，他也非常对我们好，他要求同学们不允许写虚假作文，不许抄袭，不许胡编乱造。这次他叫我们写《语文老师二三事》，目的是要我们写出真实的话语。

有次他就叫我们先预习课文，鲁迅的《从百草园到三味书屋》。我有些不会，于是偷偷摸摸的从抽屉里拿出我的一本旧的，别人做过笔记教科书，我正看得非常起劲，突然，老师来了，我以迅雷不及掩耳的速度，慌慌张张的用书盖住，我故装镇定，假装读书。但躲不过老师他的法眼，他一把夺过旧书，看了一下，就扔掉了。我看了之后显得非常尴尬，敢怒不敢言！我也知道老师这是对我们好，希望我们要靠自己去写去理解和感悟，不要去抄写比人的。

我永远不会忘记老师，他那一段段的笑话，把同学们笑得前仰后合的场景，。有时候我们会觉得语文老师他根本不像是一位老师，更像一位富有童真童趣的小大男孩，嗯老师他这种独特的教育方式影响了我一生。

忘记不了我的语文老师。