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我的铅笔盒-六年级状物作文500字(集锦7篇)

神奇的铅笔盒-我的奇思妙想作文550字

铅笔盒,是我们小学生最常用的东西了,里面能装铅笔和橡皮,但是未来的铅笔盒,一定会让你目瞪口呆的!现在就让我们来看一看吧!

这个铅笔盒的外形和普通的铅笔盒差不多,但是正面多了一个大屏幕和三个按钮,背面是三个徽标——一个好帮手,一个好朋友,还有一个是好语音。

按下第一个“好帮手”铅笔盒马上就变成了一个智能拍照仪,只需要用大屏幕对准我们的作业,批改出的效果立刻出现在大屏幕上,错题的旁边还有答案和解释,还可以告诉我们,下次写到这道题的方法,有了这个功能,我们自主学习能力不仅可以提高,也可以让老师批改作业轻松一点。

按下第二个“好朋友”铅笔盒就会有一个吹风口,只要说出你想吹冷风还是热风,铅笔盒就会吹出你想要的气温,气体刚好覆盖着两个课桌的一角一落,冬天的时候,把铅笔盒放在桌子的中间,我和同桌写字的时候,手就暖暖的啦!夏天的时候,跑完步回到教室满头大汗,吹一吹凉风,就凉快多了。

最强的就是“好语音”按钮了,这个程序不仅是一本百科全书,更是学习中的伙伴,不会的成语,只要读出来,大屏幕上就会为你解答;英语单词只要读字母,顿时发音就会出来;科学的实验不会做,把题目读出来,它就会出现一些重要信息,只要利用好这些信息,学习就可以事半功倍。

怎么样,这种铅笔盒是不是很好用,就像牛顿:没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。只要我现在努力学习,长大后用所学的知识发明出这种铅笔盒,让铅笔盒也能成为同学们的好帮手、好朋友、好语音。

我的铅笔盒-六年级状物作文500字(集锦7篇)

我的铅笔盒-六年级状物作文500字

我有一个独一无二的铅笔盒,它有正反两面。我先来给大家介绍介绍正面吧。把铅笔盒的正面打开,你会发现里面躺着三四支铅笔,有些是蓝黑相间的,有些是黄黑相间的,屁股上还有一点红色呢!铅笔的头上带着笔帽,就好像一个个带着帽子的兄弟躺在一张黑色的大床上睡觉呢!铅笔的旁边还躺着一支荧光笔,那是用来干什么的呢?原来,它是用来划英语课本上的词语的,只要用这支笔一划,我读英语课文的时候就知道哪些是要注意的词语了。在它们的左侧,还有一个黑色的小格子,是拿来放我最心爱的橡皮的,它雪白雪白的,就像冬天里漫天飞舞的雪花,它是用来擦我的错字的哦。

铅笔盒的正面还有一张课程表,只要我抬头一看,就清楚地知道今天该上什么课了。

再来看看反面吧。我的铅笔盒反面有一把尺子,它是黑色的,上面有白色的刻度,它就象长颈鹿的脖子,刻度就是脖子上的斑纹,如果真是这样,那我不就是在用长颈鹿的脖子划线吗?

还有一点,我的铅笔盒是全黑色的,上面没有一点图案,为什么会是这样呢?那时因为,妈妈买铅笔https://www.yuerzhinan.com盒的时候,不想让我上课不专心,所以妈妈挑了一个一点图案都没有的铅笔盒给我,这个铅笔盒就是这样的由来。

我的铅笔盒每天陪着我上学,放学,它就像是我的一个好朋友,也是我的好帮手哦!

我的铅笔盒-六年级状物作文500字(集锦7篇)

种铅笔_我的童年趣事作文600字

童年总是有那么多美好的事情值得回忆,也总有那么多的童年糗事让我们至今回想起来哭笑不得。我就有这么一件糗事让我每次回想起来都觉得好笑。

记得我在6岁那年,有一天,我看见奶奶把一些芝麻大小的东西撒在新买的花盆里,我看了心里想:这是什么呢?这么像芝麻,又不怎么像芝麻。而奶奶干什么要把它撒到土里去呢?我觉得很有趣,就问:“奶奶,这些芝麻似的东西是什么?你把它撒在土里干什么?”奶奶不紧不慢地回答我:“这是种子,种下去会长出东西来,有的能够长出水果,有的能长出蔬菜,还有的能长出一些我们没有见过的东西。”我听了之后,似懂非懂,心里十分好奇,总想试着种一些,可是又没有种子,怎么办呢?终于有一天,我发现了爸爸给我买的新铅笔,心想:要是种下铅笔,以后就有很多铅笔可以写了,到那时就有写不完的铅笔。我一边想一边找了一个花盆,把铅笔种下去。接下去的几天,我学着奶奶的样子,天天给铅笔浇水,时间一天一天的过去,奶奶种下的种子都发芽,长出了绿色的植物,可是,我种的铅笔一点动静也没有。

我实在是忍不住了,偷偷地把铅笔挖出来一看,吓了一大跳,原本美丽的图案不知道跑哪里去了,整枝铅笔变得黑乎乎的,看上去好恶心。晚上,我伤心地告诉爸爸:“美丽的铅笔不见了,只剩下一条黑色的木头……”“傻孩子。”爸爸没有听完我的话,笑着打断了我:“铅笔是没有生命的东西,它是不会生根发芽,变成新生命的。只有工厂里的工人叔叔制造了,才会有用不完的铅笔。你用种的方法只是白费力气。”

就是这么一件种铅笔的事情让我至今都还历历在目,小时候真的很天真,真的好怀念童年的时光啊,虽然偶尔会做点糗事,但是还是很开心的时光啊。

我的铅笔盒-六年级状物作文500字(集锦7篇)

六年级说明文500字篇二_铅笔的自述

我是一支小小的铅笔,是所有文具中最普通的一种,因为,我长得太一般了,圆圆的身材,细细的,除了尾巴上包着一块小小的橡皮,别的什么都没有了。不过,幸好我有一身漂亮的外衣,红红绿绿的还是显得非常美丽。

尽管我很普通,但是我的作用可不一般哦!自打小朋友们从上幼儿园开始,就和我解下了不解之缘。他们写的第一个字,算的第一个数,画的第一幅画,可都离不开我。其实,不光幼儿园的小朋友离不开我。中学。大学的大哥哥。大姐姐还有设计院里的叔叔阿姨甚至爷爷奶奶都离不开我,虽然我的作用如此之大,大家也很喜欢我,但是有很多事让我想也想不明白,大家在使用我的过程中,时不时用铅笔刨。小刀来削我,你弄得我本来的苗条身体一天比一天短,这我都不说了。可是有不少的小朋友,他们却不怎么爱惜我,经常拿我敲打,在课堂上让我从课桌上滚到地上,有些调皮捣蛋的小朋友还故意把我折断或没用完就把我扔进垃圾桶。

小朋友们,既然我们是形影不离的好朋友,请好好珍惜我吧,没有我,你怎么学习?怎么算数?怎么画画呢?谁然我的生命很短暂,但我愿意和你们的朋友;不是有一首儿歌唱:铅笔铅笔真美丽,又勤劳呀又干净,帮助主人增知识,学习全部都靠你。

我的铅笔失踪了-叙事作文500字

回想学校里发生过最记忆犹新的事就是那件:我的铅笔失踪了!

那天吃完午饭回教室,我就发现自动铅笔不见了。“奇怪了,刚刚下课时还在的,这会儿就不翼而飞了?”我碎碎念叨着有点着急。心想:这可是妈妈刚给我买的新自动铅笔呀,要是找不到了她肯定会怪我丢三落四的。

我弯下腰,低下头,睁大眼,在桌椅底下、书包里展开地毯式搜索,可是都没有找到。连忙询问四周的同学们:“你们看到我的新自动铅笔了吗?”“没有呀,你的笔不见了啊?”邹辰依走过来问道。“讲台上有很多笔,要不你去看看有没有你的!”有同学提出来。我立马跑上去,翻了一遍还是没有,垂头丧气地走了回来。

消息不胫而走,陆老师知道了这件事,问了全班同学有没有看到我的笔,但是大家都摇摇头。“别着急,回家再找找看,明天再看情况。”陆老师安慰我道。

第二天,我的铅笔还是处在失踪状态,“难道我们班里有小偷?”同学们议论纷纷起来。陆老师调查了监控,没有发现什么有价值的线索,走到讲台边对大家说:“目前暂时没有发现,当然这也算是个好消息,也是我最希望看到的结果。如果大家看到了那支笔,请主动还给人家。希望以后不要再发生这样的事情。最后送【https://www.yuerzhinan.com】给大家一句话:捡到东西要及时归还,一定要做个诚实的好孩子!”大家都纷纷点头。

虽然我的笔失踪了,但是这件事让我深刻体会到了诚实的意义!

铅笔的自述_六年级说明文500字

六年级说明文500字篇一_铅笔的自述

我是一枝笔,我的小主人是一位非常非常可爱的小男生,他非常非常的爱惜自己的文具用品,是一个非常非常认真读书的小男孩,它让我每天都住在非常非常美丽又干净的铅笔盒,他每天都非常非常温柔的对待我,不会动不动就把我大力的摔在地上或是不理我,让我深深的体会到小主人对我实在是非常非常的好。

每天小主人都会把我拿出来使用,因为我是他最喜欢的笔,也是一枝最好用的笔,我陪小主人写字写了两年了,但他不会嫌我不好写。嫌我老了,嫌我不好用,表示小主人是非常非常的爱我,我也跟小主人配合的天衣无缝,他要考试时,总会使用我,因为我是世界上最聪明的自动笔,用我来考试,总会拿到好成绩,要画画时,他也会用我,因为用我画出来的图案是一流的,而且也是世界上最美丽最生动的图案,要写字时,也会用我,因为我写出来的字是非常非常漂亮的,我和小主人总是同心协力完成非常非常多大大小小的事。

但是有时候,我会跌到桌子下,小主人一定会细心的把我捡起来,把我弄得干干净净又漂漂亮亮的,然后再使用我,如果我不见了,小主人一定马上努力的寻找我,不会让我遗失。

听了笔的心声后让我觉得一枝笔对我来说也是缺一不可的物品,让我觉得应该要珍惜身边的物品和资源。

六年级说明文500字篇二_铅笔的自述

我是一支小小的铅笔,是所有文具中最普通的一种,因为,我长得太一般了,圆圆的身材,细细的,除了尾巴上包着一块小小的橡皮,别的什么都没有了。不过,幸好我有一身漂亮的外衣,红红绿绿的还是显得非常美丽。

尽管我很普通,但是我的作用可不一般哦!自打小朋友们从上幼儿园开始,就和我解下了不解之缘。他们写的第一个字,算的第一个数,画的第一幅画,可都离不开我。其实,不光幼儿园的小朋友离不开我。中学。大学的大哥哥。大姐姐还有设计院里的叔叔阿姨甚至爷爷奶奶都离不开我,虽然我的作用如此之大,大家也很喜欢我,但是有很多事让我想也想不明白,大家在使用我的过程中,时不时用铅笔刨。小刀来削我,你弄得我本来的苗条身体一天比一天短,这我都不说了。可是有不少的小朋友,他们却不怎么爱惜我,经常拿我敲打,在课堂上让我从课桌上滚到地上,有些调皮捣蛋的小朋友还故意把我折断或没用完就把我扔进垃圾桶。

小朋友们,既然我们是形影不离的好朋友,请好好珍惜我吧,没有我,你怎么学习?怎么算数?怎么画画呢?谁然我的生命很短暂,但我愿意和你们的朋友;不是有一首儿歌唱:铅笔铅笔真美丽,又勤劳呀又干净,帮助主人增知识,学习全部都靠你。

六年级说明文500字篇一_铅笔的自述

我是一枝笔,我的小主人是一位非常非常可爱的小男生,他非常非常的爱惜自己的文具用品,是一个非常非常认真读书的小男孩,它让我每天都住在非常非常美丽又干净的铅笔盒,他每天都非常非常温柔的对待我,不会动不动就把我大力的摔在地上或是不理我,让我深深的体会到小主人对我实在是非常非常的好。

每天小主人都会把我拿出来使用,因为我是他最喜欢的笔,也是一枝最好用的笔,我陪小主人写字写了两年了,但他不会嫌我不好写。嫌我老了,嫌我不好用,表示小主人是非常非常的爱我,我也跟小主人配合的天衣无缝,他要考试时,总会使用我,因为我是世界上最聪明的自动笔,用我来考试,总会拿到好成绩,要画画时,他也会用我,因为用我画出来的图案是一流的,而且也是世界上最美丽最生动的图案,要写字时,也会用我,因为我写出来的字是非常非常漂亮的,我和小主人总是同心协力完成非常非常多大大小小的事。

但是有时候,我会跌到桌子下,小主人一定会细心的把我捡起来,把我弄得干干净净又漂漂亮亮的,然后再使用我,如果我不见了,小主人一定马上努力的寻找我,不会让我遗失。

听了笔的心声后让我觉得一枝笔对我来说也是缺一不可的物品,让我觉得应该要珍惜身边的物品和资源。