“漫画”英语老师-人物作文500字

“叮铃铃……”随着上课铃的响起，我们左思右盼的英语课终于随着我们那颗焦急不安的心而到来了。同学们都在思索着，新来的英语老师到底长啥样?是严厉而呆板的，只要你稍有差错，便会招来暴风骤雨般的训斥，还是……啊?快看，随着同学们的一声尖叫，把我从沉思中拉了出来，那不是英语老师吗?

英语老师站在了班级门口，一步一步走上了讲台，开始自我介绍起来。“我姓吉，是你们的英语老师，以后就由我来教你们，你们可乖乖听话哦。”

趁着她说话期间，我偷偷观察起来她。她有一双令人望而生畏的眼睛，我们看着就有些害怕。她身高偏矮，体型偏胖，中色的皮肤显得格外精神，一口褐色的牙齿再加上一个很普通的妹妹头让人觉得很可爱。上课时她很严厉，生气时翻脸比翻书都要快呢!

我记得有一次，她来上课时，教室里吵嚷的像菜市场，她大喊一声：“安静!”可是不管用，声音变得更大了。于是，她走下了讲台，拿出自己的武功秘籍，“九阴白骨暴打爪”，在那些一直没完没了的说的同学的后背上，狠狠的打了一巴掌。教室里瞬间安静，静得连一根针掉在地上都能听得清清楚楚。英语老师满意的点点头，开始讲课。那一掌可给咱们害惨了，过了好久，他们都说:“英语老师下手这么狠吗?疼死我了。”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们的英语老师是春蚕、是蜡炬，她严厉的同时也在默默奉献着自己，她就是我心中最“美”的英语老师。

幽默的刘老师-人物作文500字

你听,全班同学又开始哈哈大笑了。这是我们幽默的刘老师在讲笑话。说起刘老师，那话就长了，刘老师有很多特www.yuerzhinan.com点，其中最突出的就是幽默。

刘老师幽默的例子真是说也说不完。比如，我们班同学宋彦兵，上课总是做怪动作，特别影响老师上课。每每这个时候，刘老师的眼睛就会骨碌一转，迅速拿起手机，对宋彦兵说：“你要再动一下，我就用手机把你的行为拍摄下来，然后发到群里，让老师家长看看你上课的样子。”刘老师话音未落，宋彦兵同学就赶紧正襟危坐，跟个模特一样，一动不动。从此，刘老师只要拿起“宋彦兵遥控器”，他就“噌”地一下坐回椅子上去，引得全班同学都哄堂大笑。

刘老师在给我们讲授知识的时候，也会用幽默的方式帮助我们理解。有一次，刘老师讲到了验算问题，题目要求，根据信息求解每天大约吃多少盐?结果有的同学竟然求出了500克盐。刘老师就耐心地对我们说：“同学们，你们做数学题时，一定要想想现实生活，如果按你们求出的每天大约吃500克盐的话，那不得齁死人呀!”“还有一道题，你明明算出来是A卡便宜，你却偏偏选择较贵的B卡，你这不明摆着是任性，钱多得没处花了不是?”同学们听后都哈哈大笑，幸灾乐祸的同学笑得竟然从椅子上掉下来。不过笑过之后，我们确实明白了验算的意义。

刘老师总是这样用最朴实、最风趣的语言与我们交流，用同学们喜欢的方式教育和鼓励我们。

我爱刘老师!

幽默的刘老师-人物作文500字

今天我要写我温柔可亲的刘老师。

数学刘老师陪伴了我三年的时间，从三年级到五年级，我们一起经历了很多，有开心快乐也有遗憾和泪水。我现在五年级了，不知道刘老师还能陪伴我们多长时间，真希望我们能一直在一起。

刘老师是一个很有耐心的人。有一天刘老师讲完了数诊的改错，可我忘了第二页怎么改了，于是我战战兢兢地去问她，刘老师不但没有责怪我，还把这道题从头到尾给我讲了一遍。当我改完时，刘老师还说以后遇到不懂的题，一定要问，直到会了为止，我使劲儿地点了点头，并下定决心，以后一定要认真听讲，逐步提高我的数学成绩。

刘老师还很幽默。她有一个单独针对于某人的法宝，那就是手机，每当那位同学上课捣乱时，刘老师就会拿起她的法宝，摆出一个拍照的动作，那位同学就会乖乖地坐在位子上。刘老师说：“你就像个手机控制的机器人，每当我拿起手机时，你就会乖乖地坐好，可是我一分散注意力，你就会开始淘气。”后来每当这位同学淘气时，刘老师就会轻轻地拿起手机又放下，效果立竿见影，形成了一种默契。别人不知道是怎么回事儿，但是我们班的同学知道，简直就是我们班的暗语。从那以后，这位同学虽然还是很淘气，但是次数越来越少了，上课听讲也已比以前更加认真了。

刘老师既有耐心又幽默，她用一个东西就解决了学生的大问题，是不是非常的有智慧呢?

幽默的江老师-人物作文500字

同学们，你们听说过魔法吗，漫画书中有人会飞，有人会隔空取物，有人会变身，还有很多五花八门的魔法招数，而我们班的数学老师——江老师身居能让人哈哈大笑的魔法，那就是幽默。

江老师身材高大、壮实，小麦色的肌肤衬得整个人特别健康。江老师对灰色、蓝色和黑色的衣服情有独钟，他总是穿着灰色或者蓝色的上衣，裤子和鞋子都是黑色的，这些都让江老师看起来非常地质朴。

在课堂上，江老师的嘴里总是可以蹦出一些让同学们哈哈大笑的话。上周的数学课，江老师提出了一个问题，好几位同学都没有回答出来，江老师看着大家欲言又止，忍不住从嘴里吐出了一句话：“你们的数学是体育老师教的吧。”这时，江老师顿了一下，好像想起了什么，又说了一句：“也对，我也是你们的体育老师。”同学们听了笑得前仰后合。

江老师还总喜欢说我们是发明家，比如那一次路子轩同学说出了一个连江老师都没有听过的单位，江老师无奈地说：“你真是个发明家，专门发明我们不知道的东西。”同学们一听又笑开了花。

江老师有时也很严厉。有的同学不写作业，江老师会把他叫到办公室批评一通;有的同学上课喜欢讲话，江老师就会让他站着听课;有的同学不会答题，江老师会耐心地讲解。

江老师，您用您的幽默为我们的学习生涯带来无限的乐趣，若您是海蚌，那我们便是蚌里的砂砾，是您用爱洗刷、用心血浸润，才让我们成为耀眼的珍珠，成为祖国未来的栋梁之材。

我的幽默老师-人物作文550字

他，1米8几的个子，眼睛中露出几分杀气，让人望而生畏。眼睛下方有一张嘴——那张常常微笑的嘴和整个脸格格不入。一个瘦瘦的身子好像一阵风就能吹倒一般。他，就是我们作文班的老师。

他看似弱不禁风，实则内力很大。更不可思议的是他外貌，一看面目凶光，可骨子里还是幽默。

就拿上次一次写作文的经历来说吧!我们飞快地“刷刷”写好，陆续交给老师。老师看了一本又一本，点了点头。这时，他拿起某位“仁兄”的一张纸——大概是本子忘带了。老师顿时把脸拉了下来，叹了口气，又微笑着让同学们停了下，说：“这位同学用纸写的真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”呀，看来你的师傅是鲁迅呀!”我们不知怎么回事，纷纷问老师这是怎么回事。老师解释道：“草色遥看近却无”是指字迹一片模糊，“草色”指字迹。说是鲁迅呢，是指鲁迅喜欢写“杂文”，可这位同学写的是杂文，一片杂乱无章的文!”我们先愣了几秒钟，马上爆发了一阵狂笑，那位 “仁兄”也不好意思的低下了头。老师让我们静一静，又说:“我又看了一位同学的作文，竟把“我的爸爸”写成了“我的娃娃”还真是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”呀!”我们又笑了一阵，但也忍笑问老师为什么。老师也笑了：“一行白鹭上青天，是指离题万里”。“白鹭”指文字。这位同学虽把题目写错了，但内容就是写爸爸的，这不就是离题万里吗!我们又一阵狂笑，笑得肚子疼都停不下来。

这位老师幽https://www.yuerzhinan.com默吧!可幽默归幽默，实力可是得到我们全班人的认可。简单来说，就是他用幽默的特点让我们在知识的海洋里遨游!

我的英语老师Miss Li-人物作文500字

我的英语老师，姓黎,名超群，她那胖胖的身体像一个圆滚滚的大皮球，一双千里眼。她虽然很胖，但是同学们都很喜欢她，并亲切地叫她“ Miss Li”。为什么我们都这么喜欢她?她有点strict，但是她有时却very funny。

有一次，我们正在学家里的每个位置(比如卧室)的英语，她叫我们翻开英语书，让我们去艾米家看看，她看见很多人都不翻正在聊天或翻不对页码，说:“怎么?不想去艾米家?那去哪里?”同学们听了,都争着说:“去我家!我家有电视沙发。”“去我家嘛!我家有零食。”“不!Miss Li，去我家玩嘛!”MissLi看见有这么多人争着，就做了一个奇怪的表情，笑着说:“真的?如果要请我，就要……”我们都说:“是什么?”

“嘿，嘿，准备5大盆饭等着我!”我们听要准备那么多，都马上翻开了那页。从此，我便喜欢上了英语。

英语课上，有的人也很惨。我同桌可是“受害者”之一。上课时不是转身与同学说话,就是吃东西，从不把老师们放在眼里。这次，他又吃东西了。Miss Li讲着讲着，忽然她体内的“神功”千里眼看到了我同桌吃东西，我瞧见老师正缓缓走过来，一股“杀气”正在一点点的逼近,只见她现来个“狮子吼”：“张保顺”再来一个“降龙十八掌"拍打着桌子，吓得我同桌直发抖。接着用着她的“猫视眼”扫着周围，有目标的就用体内的“神功”来“伺候”，搞得我们都胆战心惊。

我的英语老师有时有趣，有时凶，有时和蔼，有时严厉。可真是“迷死”黎。

幽默大仙_我的英语老师作文700字

“阿嚏！谁在说我坏话？”当我听到这句话时，就情不自禁地想起了我英语补习班的老师——Connie的口头禅了。她非常幽默，时时刻刻都让教室里洋溢着无尽的欢乐。

Connie不高，小小的脸上镶嵌着两颗黑宝石般的眼睛。她那小小的头与身子，看起来一点也不匹配。

记得有一次，Connie正全神贯注地在白板上写单词。突然，她“嗖”的一下转过头，用看似严肃的眼神紧紧地盯着我们，嘴巴还嘟起来，就像有一个小球含在嘴里。当Connie用这种表情看我们时，她的脸恰似《葫芦娃》中的葫芦一样。我们甚至搞不清楚是她的脸型照葫芦做的还是葫芦照她的脸型做的。同学们一见这葫芦脸，就会“扑哧”一声笑起来。Connie神秘地把我们每个人都仔细地审视了一遍，那像样子就像警察在审查犯人一样。我十分无奈，不知道Connie到底想干什么。过了好一会儿，她才从嘴巴里挤出一句话：“Connie像什么？”我们都十分奇怪，但没办法，天也不知道她的目的是什么。有的同学说Connie像园丁，有的同学说Connie像词典，还有的同学说Connie像侦探。这些答案她都否认了，直到我们再也猜不出时，她就公布答案：“Connie像oidpig（***猪）！”我们都问她为什么，Connie不慌不忙地解释道：“因为Connie很肥呗！”话音刚落，我们就哄堂大笑起来。Connie还嫌不够，于是就火上浇油，唱起了一首歌：“中国有头oidpig，oidpig，oidpig，中国有头oidpig，她叫Connie！”听了这首歌，我们笑得更“猛烈”了——有些同学肚子笑疼了，抱着肚子直叫“哎哟”；有些同学都笑到桌子底下了；还有些同学忍不住，干脆在地上，打起滚来……

怎么样，这位“幽默大仙”够搞笑吧？

严慈相济的英语老师-人物作文500字

在我的学习生活中，遇到过许许多多不同的老师，但令我印象最深刻的是严慈相济的英语薛老师。

薛老师胖胖的，不是很高。留着短短的棕色头发，一个小小圆圆的鼻子，还有黑珍珠似的眼睛。她活泼可爱，温柔的同时还很严厉。

薛老师是我见过的最活泼的老师。三年级时一个周五的中午，我们九个女生去进行跳绳大赛。比赛分成两个队伍，但因为其中一支队伍少了一个人，所以我们一直为此争执不休。这时，薛老师闻声而来，她说：“你们别吵了，干脆这样，我也参加，这样人数就齐了!”我们惊讶地看着薛老，说：“老师，您怎么能和我们一起跳呢?”但我们看着老师跃跃欲试的样子，只好同意了。

“一分钟跳绳比赛，预备-开始!”随着裁判响亮的哨声，比赛开始了。薛老师挺着有点儿圆的肚子，开始飞快地摇起了跳绳。她轻盈地起跳，又轻盈地落地，即使面对班上其他优秀的跳绳选手，也丝毫没有慌张。薛老师越跳越顺，手上的的绳子也越摇越快。就在这时，裁判吹响了结束的哨子。“第一名，薛老师!”我们都欢呼了起来。

薛老师在日常生活中很亲切活泼，但对待大家的课业却非常严谨认真。大家上交的每一次作业都不能超过两道错题，否则就要把错题抄写五遍。每当我有题不会做时，她都会不厌其烦地给我反复讲解，直到我完全理解为止。

这就是我严慈相济，活泼可爱的英语薛老师。她是我学习、生活上的良师益友，不但传授给了我扎实的文化知识，同时了也教会了我积极自信，勇敢面对困难的生活态度，让我受益匪浅。