我的经典启蒙老师-人物作文600字
中华经典文献，是华夏文明众多宝贵财富中的一颗耀眼明珠，无时无刻不在影响着我们的日常生活。它给了我们无限知识，给了我们无比智慧。
我6岁时，也就是读一年级那年，在学校老师的引领下正式跨入了经典的殿堂。
直至现在，我已经看了许多经典书籍了。我从《三国演义》中读到了“乱世枭雄”——刘备与魏武帝，“年轻贤君”——孙权争夺天下刀光剑影的故事。而《红楼梦》讲的则是另外一种局面，知道了黛玉到宝玉家，而宝玉失踪，贾家走向衰败的全过程。而在《西游记》中，我认识了神勇无比的孙悟空，愚笨懒惰的猪八戒。知道了《隋唐演义》中作战异常勇猛的秦琼……
除了这些，还有许许多多不可不读的经典。《弟子规》中的“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”让我知道了父母叫我，我要马上答应。父母让做的事必须完成，不能偷懒。连妈妈在家也夸我：“孩子每天读经典，学到了不少做人的道理。”《三字经》、《论语》等始终放在我家书橱最显眼的地方。
这，就意味着我在读经典的道路上开始了自己人生的启蒙;面对经典的诱惑，我难以释怀。在我读经典的历程里，不管是中国的经典，还是外国的经典，都对我有无穷的吸引力。中国的十大名著成了我的最爱，连世界的十大名著也不例外。世界名著中的《格列弗游记》让我记忆深刻，格列弗在一次航海中意外得到了小人国，之后，他又出人意料的到了大人国、马岛等地方，最后他又克服重重困难回到了自己的家乡。
这些经典做了我人生的启蒙老师，从那以后我对经典的兴趣就更浓了。感谢老师，带我走进了经典文学殿堂，读圣哲之言，体圣哲之心，发圣哲之语,让我知道了中国文化的博大精深，渊源流长!我深深地感到:做一个中国人,是多么的自豪!
同学们，作为21世纪祖国花朵的我们更应该去学习这些中华文化，不仅要学，还要把它们应用到生活中去，让中华文明在中国源远流长!
红色经典-寒假作文600字
在这个寒假里我阅读了许多的课外书，假期开始前我就在网上选择了一些关于红色经典的书，读了几本下来其中让我印象最深的就是《小兵张嘎》和《小英雄雨来》这两本书了。
《小英雄雨来》这本书的主人公就是雨来，这个活泼鲜明的人物不是作者凭空想象出来的，而是在抗日战争时期全国少年儿童的一个缩影。他们代表着那一些爱憎分明、机智勇敢、意志坚定、热爱祖国的孩子们。在抗日战争这样的一个特殊时期，他们与敌人进行了英勇顽强的斗争，为祖国做出了贡献。雨来就是这些儿童的代表，在其中一个章节中他为了掩护交通员李大叔。不论鬼子对他用糖果、金戒指诱惑，还是用刺刀威胁、拳脚相向，都不动摇。可能换做一般的孩子，早就被好吃的食物诱惑、被敌人的威胁所吓怕了。看到这里，我想每一个人都会为小英雄雨来这种“富贵不能移，威武不能屈”的英勇顽强的爱国精神而深深打动。
在读完《小英雄雨来》后我又查找了一些关于这本书的资料，这本书的原名叫做《雨来没有死》，1948年发表在《人民日报》上，受到了广大读者的一致好评。新中国成立后，被选入小学生课本。自此“雨来”这一人物形象成为了全国少年儿童心目中的小英雄。
而张嘎与雨来比起来鬼点子更多，在其中一段故事中，他本来想以送鸡蛋的名义闯进了韩家大院，并想办法吸引了一部分敌人。但纯刚大叔不了解其中的情况，替他把鸡蛋送进去了。我本以为张嘎会不得不取消这一次的行动，但张嘎却又在韩家的大狗“小虎”身上挂了一挂点着了的“柳条鞭子”，闹得里面鸡飞狗跳，聪明的调【https://www.yuerzhinan.com】动了敌人的兵力，从而化险为夷。
张嘎与雨来身上还有不少不同的地方，但他们都对敌人十分仇恨，对自己的祖国有着热爱之心。
我们的经典诵读比赛
踢踢站得发酸的脚，张张说麻的嘴巴，摇摇僵硬的脑袋，啊！经典诵读比赛排练终于可以休息了。
“同学们，我们再来练一次。”严老师对我们严厉地说道。啊，还要练，那种腰酸背痛的感觉顿时又浮现在眼前，又要开始笔直的站着了，我们只好目不转睛地望着严老师，生怕有哪句词给读错了。还没读上两句，严老师就怒气冲冲地说道:“唉呀！我教你们多少遍了？怎么还不会呀？这里要重读。”说完便用棒子在桌子上一打“砰”，这可把同学们吓得提心吊胆，立马站得直直的，而且还要保持足够的精神。接着严老师又开始耐心的教导起我们:“热爱生命，预备起。”就这样我又开始不停地念着念着。突然，“砰”的一声，老师又打乱了我们的练习，说道:“这句话要读得有感情一些！再深情一些！”就这样一遍又一遍地在严老师的指导下继续练习……
正式比赛开始了，欢声笑语在校园的每一个角落洋溢，可我们的心里总是忐忑不安，嘴里的牙齿使劲地咬着，手不停地颤抖，脚底有一丝丝的冷气。轮到我们上台了，我们一个接一个按排练顺序走上舞台，眼睛都不敢往前面看，只是低着头，可心里想必须要昂首挺胸呀，我开始心惊胆战起来，还是和同学们一起哆哆嗦嗦地把排练的词给朗诵完了。我想不起来中间都读了些什么，脑袋里轰轰作响，表现得狼狈不堪。
直到下了台，我还半天回不过神来，脑袋里一点儿都想不起来我诵读了什么，怎么结束的，只感觉台下人山人海，不知在说着什么。
与经典同行作文500字
经典是人类精神财富的宝库，它无时无刻不在我们身边伴随着我们，而它蕴含的财富属于我们每一个人。阅读经典，感悟经典便是开启宝库的钥匙。倘若一个人活了一辈子，都未踏进这宝库半步，那将是一个多么大的遗憾啊！
我是一个幸运儿—我幼时有幸在幼儿园中接触了经典，并在和妈妈的互动中深深地爱上了它。
本来，全园小朋友一起吃“大锅饭”，根本看不出谁对它有喜爱之心，谁在这方面更有建树。当然，机会总是为有准备的人而准备的。
那天抽查学过的经典，结果只有我一个人熟练地将弟三百千四样经典背了下来，老师当场夸奖了我，并奖励了我幼儿园生涯中的第一面小红旗。
当晚，园长在孩子们放学时找到妈妈并告诉了她我的“丰功伟绩”，令园长大吃一惊的是，妈妈像早就知道了似的，绽开一个微笑，说：“是呀，这孩子在家边玩边哼歌，歌词总是这些经典，有时唱错或吐字不清的话，我就悄悄告诉她，然后她就会害羞地吐吐舌头，等我消失在她的视线中后再继续唱。”园长由衷的感叹：太难得了！
后来，妈妈开始教我其他经典，并适当的给予我一些奖励，好使我信心倍增……就这样，我踏上了寻找经典宝藏的历程，而在这个过程中，经典潜移默化的教会了我谦逊待人、冷静处事、背诵加速、爱上阅读……总之，它让我受益匪浅。
同学们，试试吧，试着去爱上经典吧！那么你即将发现—原来你曾经所忽视、所厌烦的课外书是那么妙趣横生；那些充满之乎者也的文字竟是那么意味深长；那些被我们忽视的东西是那么的多姿多彩……所以，请擦亮我们的双眼，爱上中国的经典吧！
大板实验小学五年四班牛雨欣
我爱经典阅读_小学作文500字
前阵子热映的一部动画片《小王子》，相信大部分的同学都看过了吧，这部动画片改编于法国儿童作家圣埃克絮佩里的www.yuerzhinan.com同名小说《小王子》，今天我就和大家聊聊这本著名的童话。
《小王子》是法国当代一部非常著名的童话，是作者为大人们写的童话故事，出版以来受到大人和孩子们的喜爱，自1943年问世以来，被译成百余种文字，让世界各地的更多读者都有幸读到。听说已经被选入许多西方国家的教科书，成为青少年的必读书籍，我希望早一天也能选入我们的教科书里
童话讲诉的是一个飞行员，因为他在大人的世界里找不到一个朋友，所以他更加怀念自己的童年以及孩子的美好。这时，书里的主人公小王子出现了，飞行员六年前因为飞机故障迫降在撒哈拉沙漠，在那里他遇到了小王子，小王子来自另一个星球，很神秘，他也对大人世界感到奇怪，所以他们俩个人被相互吸引住了。他们在沙漠里共同拥有一段珍贵的友谊，当小王子离开这个世界时，飞行员非常悲伤，一直怀念他们共度的时光，当我看到这段时，深深地被他们的友谊所打动。
小王子是一本关于怎么去爱，如何去享受自己的生活，这本书里面的主角小王子是一个对大人世界感到迷惑的小孩，他在这本书里知道了世界的残酷和希望，他还在这本书里经历了人生最绝望的时期，但他知道如何去解放自己。作者通过小王子这个角色告诉我们，生活就要勇于去了解，去做真正的自己，告诉我们人生不要有太大的压力。
紧张的经典诵读比赛
伸伸酸疼的腰，舔舔已经干涩的嘴，踢踢站累的脚，我们全班正在排练诵读比赛呢！
“你在哪哦？连自己在哪都不记得了？”严老师大声说道：“真的是浪费我们的时间，好了，开始吧！”接着，严老师便放起了一个听起来非常悲伤的背景音乐，读到一半的时候，老师突然喊：“停！这里应该读快点，不要两个字两个字的数啊！”我们便又重新来过，可严老师一会儿说要重读啊，要使劲啊，要拖长一点啊，还要什么什么的……心想怎么还不结束呢？我口都要渴死了，一遍错了又要再来一遍，严老师的要求怎么会这么多呢？“好了，再来最后一遍，练好了我们就休息。”老师说。听到这句话，我想一定要练好，不然就休息不了，没想到我们还真练好了，我立马拿出水杯去饮水机里接水喝，咕噜咕噜一口气喝了大半杯，总算感觉复活了一大截，没想到严老师又说：“一会儿还要排练。”我彻底感到灰心了，但是不能放弃啊，老师说过要坚持的，排练就为了让我们班获得第一名的。严老师还让胡成耀、张新松、郭松涛等拿着彩礼炮，演完时让他们直接“砰”的一声把礼花放出去。
到了正式演出时，我紧张的心飞快地跳着，轮到我们班的时候，我腿都在打哆嗦，颤抖着走上台，看着下面那么多人，脚开始发软，腿也在不停发抖，心咚咚咚的，好像要跳出来一样。开始朗诵了，我跟着同学们一起深情地读着，脑袋里一片空白，什么也记不得，同学们做什么，我也做什么。轮到放礼花了，拿礼炮的六位同学费了九牛二虎之力使劲拧，但只拧响了一个，老师们迅速跑上台来帮忙弄，最终也只拧响了5个，还有一个未爆，当时场面尴尬死了，大家都不知道为什么，我完全想不起来中间发生了什么。
这真是一次紧张的诵读比赛啊！可是中间到底怎么演完的，我却一点都想不起来了。
学经典 诵经典 悟经典_小学作文300字
悠悠华夏五千年，留下了多少民族传统文化呀。本学期最后一节国学课的结束，我又学到了许多知识呢！经典的诗文，精炼的句子，它教会我做人的道理，端正了我的言行，于是，我便在经典中感悟着，成长着。比如：“樊迟问仁。子曰：“爱人。”
仁爱指爱护人、关心人、尊重人。仁者爱人，就是用一种发自内心的善意对人好。我们在学习生活中、同学相处中，只有相互关爱，才能获得真正的友谊。
仁爱是一个人发自内心的力量，需要不断积累，需要自身的时时呵护，是可以通过学习而得到提升的一种修养。
我还受到了许多启发呢：“能五者于天下。”恭：恭敬、宽：宽容、信：诚实、敏：勤勉、惠：慈惠。“恭则不悔。”要想得到善的待遇，就先要以恭敬之心去面对他人。人人如此，那我们的校园风气将更和谐，更美好，更向上！让我们每个人都怀着仁爱的心，让这心中一直含着一颗化不尽的糖，让它甜蜜我们的生活。只要我们的心中充满爱，我们的世界就会更美好！