我最喜欢的人物-五年级人物作文600字

《西游记》相信大家都很熟悉，这本书描述了一批具有特色的人物形象，爱打抱不平的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，生性豁达的沙僧……

但我最喜欢的是孙悟空，他天资聪敏，思想跟行动都敏捷如风，学得一身高强的法术，吹一口气，就能够七十二变，并且有法宝金箍棒，缩小如针，放大如铜棒，筋斗云一驾，就能够上天下地。悟空仍有猴性，他精明顽皮，爱作弄。他故意叫猪八戒去巡山探路，自己则变作小虫，暗中监视爱偷懒的八戒。可见他心思细密和不减顽皮的本性。

孙悟空他的乐观，坚持，不认输的精神打动了我。印象最深的情节是“大闹天宫”，“三打白骨精”，“三借芭蕉扇”。我欣赏他的勇气，坚贞不屈，为人正直，不气馁，不斤斤计较的品质。同时，我也想要他的72变，想变成什么都可以，随心所欲;想要他的筋斗云，想去哪里都可以很快到达;想要他的金箍棒，可以根据自己需求变大变小，很方便;我还想别人和他一样神通广大，随便拔个毛，就能变出个自己，这样也不怕孤单。但我唯一同情他的一点就是他头上戴的紧箍，只要他的师父一念咒他的头就会很痛，可我不喜欢被束缚。

在“三打白骨精”中，他为了保护他师傅，三次打白骨精，他师傅却误会了他，不过他很大度，并没有生气，只要最后把孙悟空赶走，后来孙悟空得知师傅被妖怪抓走，还是毅然决定去他的师傅，可以看出他不是忘恩负义的人。

孙悟空之所以会有“美猴王”，“齐天大圣”等称号，肯定也离不开它的坚强不屈，大义凛然，虽然他平日里抓耳挠腮，但他有正经的时候。他对他的师傅很忠诚，对师弟也非常友好，还时不时开玩笑。所以当我遇困、气馁时，我就会想到他。我在他身上看到许多正能量，我觉得做人就应该像他那样正直大方，勇敢坚强。

我最喜欢的历史人物-人物作文600字

《三国演义》是我国四大名著之一，自从读了这本书后，我了解了许多英雄人物，如：风流倜傥、才华横溢的周瑜，过五关斩六将、大义凛然的关羽……在这些人https://www.yuerzhinan.com物之中我最喜欢的，还是运筹帷幄、足智多谋的诸葛亮。

诸葛亮是历史有名的政治家、战略家、军事家和发明家。他还是个滴水之恩必将涌泉相报的人。刘备三顾茅庐，对诸葛亮有知遇之恩，他为了刘备的社稷大业鞠躬尽瘁，死而后己，十分伟大。

诸葛亮帮助刘备打了许多胜仗。周瑜十分妒忌诸葛亮的才能，便设计来陷害他，要诸葛亮在十天之内制造出十万只箭，可诸葛亮却说只要三天就够了，周瑜便让诸葛亮立下军令状，完不成要以杀头惩处。

诸葛亮前两天不动声色，第三天便向鲁肃借来20条小船，并让人在每条船上都插了几十个稻草人。后半夜时，诸葛亮让小船向曹操领地驶去。由于天色很晚，曹操领地的将军将稻草人错看成了士兵，就命手下人向稻草人射箭，没想到那位将军此举，正中了诸葛亮的计谋。诸葛亮不费力气就得了十几万只箭，也为赤壁之战准备了足够的弓箭，同时保全了自己。

诸葛亮遇事总是镇定自若。诸葛亮设下空城计，把他的聪明才智发挥到了极致。当时城里只有几百名士兵，可他却做出宏伟的气势，四个城门大开，让几个士兵扮成百姓的模样，洒水扫街，旁若无人。他还领着两个小书童，带上一张琴，来到城上的望敌楼前，凭栏坐下，燃起香火，然后慢慢弹起琴来。司马懿知道诸葛亮从来不做铤而走险之事，心想：现在城门大开，里面必有埋伏，如果进去，正好中计。还是快快撤退吧!所以司马懿退兵了，使得诸葛亮所在的西城转危为安。

除此之外，诸葛亮还精通音律，喜欢操琴吟唱，有很高的音乐修养。

这就是我崇拜的超凡脱俗的智慧之星——诸葛亮。

我们班的特殊人物-人物作文650字

一个集体里，同学老师之间要相互尊重，这样才能打造一个良好的班级，同学之间互帮互助，师生之间相互尊重，这就是一个优秀集体的表现。当然，班里也因为一些特殊人物的出现而更加美好。

“折纸大王”--乔阔

提起乔阔，我们班里有人就会竖起大拇指，特别是在

折纸方面，于是大家给他起了一个响亮的外号：折纸大王。别看他是男生，可手还是很灵巧的，叠个鸽子，花篮他也不在话下，因此，许多人都叫他“大师”哩!

上课仿音--乔阔

有一次，数学老师喊一个同学回答问题，就严肃地叫了一声：“家翊!”乔阔听后，借此机会也眉头紧缩，双眼瞪得又大又圆，用较重的口吻叫了一声：“家翊!”顿时，教室里就沸腾开来，有的拍手叫好，有的被逗得前仰后合，还有的也胆大地学起来，一旁的老师也禁不住的笑出声来。

数学神童--乔阔

“因为每个因数中都有1这个因数，除了1只有一个因数，所以不可能一个因数里没1这个因数。”“说得好!”男生们也为乔阔加油。这就是上课时有着独特思想和精彩发言的数学神童--乔阔。他总是把问题看得十分深入，脑子十分灵活，什么题都难不倒他。正因为他有着这种敢于挑战，对自己很自信的这种精神，才使他有了提高。所以他总赢得在座同学雷鸣般的一阵又一阵的掌声。这也让有些想发言的同学有些恼火。为啥?词都被乔阔抢了呗!

“狮子口”--乔阔

每天上午加餐时间是乔阔最快乐的时候了。因为谁不想吃加餐就给他，有的还是提前预定好的呢!这下他可乐了，拿着饼就呱呱地吃起来，生怕别人给他要回来似的!他有时真吃不完，就先放抽屉里，有时饿了就随手一拿，往嘴里一放，一副悠闲的模样。虽然过了几个星期，但他吃得可香了!

怎么样啊?我们班这个特例是不是别有一番趣味啊?有意思吧?我们班就是优秀、自信、活跃三大特点!我们班的那些事说也说不尽，道也道不完，改天再与你分享!

“魔鬼教练”-人物作文600字

光阴似箭，岁月如梭。转眼间我已是六年级的学生，教过我的老师已经数不胜数。小时候，老师教我们读拼音、写汉字、学加减乘除;长大了，老师教我们更多的知识，叫我们看课外书，叫我们写作文。这一切都深深地印在我的脑海里，洗不掉，抹不走。特别是我的体育教练。

他姓杨，我们都叫他杨老师。不少同学都叫他“魔鬼教练”，这称呼并不是说他长得很丑，而是因为他的教导十分严格，以前的体育老师上体育课，只是让同学们玩玩而已。而杨老师却说：“一个优秀的学生，必须德智体全面发展，必须身体健康，才能好好学习。”从此以后，上体育课只要铃声一响，学生们必须飞快的赶到操场上，生怕迟一秒就要跑五圈。“立正!”，一个洪亮的声音响起，四十多名学生立刻站成四排，昂首挺胸站立不动，生怕一个小动作也会被这个“魔鬼教练”给揪出来训斥一顿。一分钟过后，“魔鬼教练”终于开口说道：“我要求你们列队要做到哪三个字?”“静、齐、快。”同学们异口同声的回答。这样的体育课让人苦不堪言。但每一节体育课我们都能学到新的知识。

还记得有一节体育课，“嘘——”口哨一响起来，就代表着我们要跑步了。刚跑完一圈，班级里一些体力不支的人就落在了后面，分成了两个组。跑着跑着，眼看快到终点了。“啊!”我被一块石头绊倒了，手脚的皮都擦破了，鲜血慢慢的流出来。这时我发现身边有一个高大的影子，回头一看，吓了一跳。原来是“魔鬼教练”站在我身边。他拉我起来，还说：“不要轻易放弃，坚持就是胜利。”这时我不知从哪来的勇气，忍着疼痛向终点跑去，身边的“魔鬼教练”跟着我跑，我心中默默念着：坚持就是胜利。

事后，“坚持就是胜利”常常在我耳畔响起，“魔鬼教练”让我多次在县运动会上获得第一名，“魔鬼教练”让我终身难忘。

我最敬佩的历史人物-人物作文700字

在中国上下五千年的历史长河里，有着各种各样的历史人物。有精忠报国的岳父，有忍辱负重的越王勾践，有英勇善战的关羽，还有料事如神的诸葛亮……但在这么多历史人物中，最令我敬佩的还是“留取丹心照汗青”的文天祥。

文天祥是宋朝杰出的政治家、文学家、民族英雄。咸亨七年，成吉思汗的孙子忽必烈称帝，国号为元。咸亨十年元向南宋进军，南宋新帝只有四岁，根本无力抵抗。皇太后向天下发布《哀痛诏》发动宋人起来抵抗元兵。文天祥接到《哀痛诏》后，在江西征购粮草，求贤纳士。召到军队后，文天祥亲自率军到前线作战，可是不幸被俘。渐渐地，南宋在元军的进攻下只剩下一千多艘大型海船。最后，宋朝在涯山海战中宣告灭亡。此时的文天祥在元军四室之中，泣不成声。国破，家亡，千万般思绪就像是海里的波浪，一波波涌上心头，久久不能平息。他颤抖着提起笔，洋洋洒洒写下了一首七言律诗,《过零丁洋》：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”后来文天祥被押回大都，威胁、利诱、酷刑，敌人用尽一切手段想让文天祥投降，可文天祥决不投降，甘求一死。于是，气急败坏的元祖，命令在元朝 十九年十二月初九，对文天祥行刑。行刑之前，文天祥向南方跪拜了九拜，接着环顾四周，心中无限感慨汹涌澎湃，为大宋、为天子、为战友、为家人……文天祥为人如此，问心无愧。他站起身，神态安详地向刽子手走去。回望文天祥一身坎坷的经历，我不禁感叹，这真是“犹忆风烟满故园，千古国破孤臣泣。以身殉道不苟生，留取丹心照汗青。”

文天祥一心为国奋勇抗争的精神深深地感动了我。他明知自己如果投降元朝，自己会得到重用，而且妻儿也能得到保全。可文天祥并没这样做，他在元朝庭上怒骂元主，甘求一死。他每当想到夕阳映照下陆秀福背负少帝跃入大海的情景，心如刀绞。天子殉国，有何颜面苟活于世。

文天祥这种“人生自古谁无死、留取丹【yuerzhinan.com】心照汗青”的精神令我敬佩。同时，他也告诉我什么是真正的忠诚。

我最喜欢的历史人物-人物作文700字

古人不远：我最喜欢的历史人物

在滚滚的历史长河边，我怀着无比激动的心情，迈着矫健的步伐向你走来，和你对话。

你一身青丝绸缎，威风凛凛，俨然一个人间侠客。看到你我异常激动，回忆着你那精美绝伦的诗篇，不由得感慨万千：人如其文，人文合一，不愧是诗仙!

你不喜欢拘泥于一个角落，就努力使自己成为一名游子，远居他乡，任你放旷的步伐踏遍大半个中国。无眠时你独站窗前，望着皎洁的月光，在俯仰之间吟唱着“举头望明月，低头思故乡”，赏月的清喜和思乡的苦闷全融在这千年名句中。

你一身浩然正气，犹如一片高傲、洁白的云彩，飘飘然来到了大唐。哎，对了，你的仕途很不如意，生活总好与你开玩笑，给了你一把困难的枷锁，让你满身才华无有用处，可你依然“乘风破浪”，不惧艰难险阻，一往无前，为自己的梦想执着的追求着，不懈地努力着，坚信着“天生我材必有用”，直挂起人生的航帆，给这个时代带来了无数的文学宝藏和财富，让这个时代的天空中彪炳着诗仙的豪迈和色彩。于是盛世大唐留下了你豪放的足迹、奔腾的文字、沸腾的热血。你长袖一甩，大笔一挥，就铸就了大唐的半壁江山，辉煌了盛唐的文明。

朗月照空的夜晚，我看到你独自漫步在月下，不但不感觉伤心、难过，你还对月相邀，与月共饮金樽清酒，“对影成三人”。尽管你也曾愁绪满怀，无奈地“抽刀断水”、“举杯消愁”，但更多的是那份自信的潇洒，纵览青史，谁能像你一样在如此的人生低谷中如此的开阔襟怀而淡化愁绪?

我现在还在疑惑一个问题：如果在这个历史文学的大舞台上，没有了你的存在，那么这个舞台将是多么的黯然失色啊!多情的你对友人情深一片，王昌龄被贬龙标，你不能远送，便将此情遥寄明月，伴随他前往夜郎西。

你与月为伴，以酒为友，将洒脱的情怀，未酬的壮志奔放地挥洒，值得我用一生去品味。你的情怀是我心灵的寄托、前行的路标。你诗仙的鼎鼎大名早已铸刻在后人心中。时隔一千多年，却觉得你与我并不遥远——我们相约在这一刻。

人物-人物作文600字

街边有一大一小两个人在吵架，两个人吵得甚是猛烈，连老虎都要避让三分。

只见那小孩定了定神，虎式一站，气势磅礴地向那大孩子吼道：“喂!那个看起来很有脾气的那个!你也配跟我抢东西?”说着挺了挺那并不结实的小胸脯。大孩子挥了挥那握成拳头的手，又邪恶地笑了笑，那种笑是遍布满脸的，那粗粗眉毛，挤在一起，小眼睛眯成一条细细的小缝，鼻子挤了挤，嘴里半天才吐出一个字：“切!”小孩子更是恼了起来，气得眼泪都要流了出来，她的脸向上一仰把眼泪吸了进去，又拽拽了衣角想了一会，突然她的眼睛闪了一道光芒，用最快的语速说：“你怎么回事?姑姑不是让你让着我吗?我说你快把东西还给我……”

小孩子天花乱坠地说着，把大孩子都说晕了，大孩子用宽大的手摸了摸后脑勺。

小孩子瞅准了机会，快速向大孩子扑去，大孩子当然比小孩子灵活一些，小孩子扑大孩子闪，小孩子再扑，大孩子再闪，小孩子还扑，大孩子还闪，活像武松打虎时的动作，两人又走马灯似地转了几圈，小孩子说时迟那时快，用迅雷不及掩耳盗铃之势扑向大孩子的大腿，用平生最大的力气向大孩子腿咬去，啊呜一口，大孩子大吼一声，把小孩子推了个趔趄，大孩子用手揉了揉伤口又眯了眯眼，使了一个冷绊子，在小孩子没防备时，用脚勾了一下小孩子的腿，小孩子后脑勺和地亲密地接触了，正当她俩打得正欢时，他们的家长闻讯而来，把她们带走了，一路上小孩子和大孩子捂着各自的伤口，被揪着脖领，却依旧公鸡掐架似的对视着……夕阳西下这俩孩子慢慢的走向路的远方……

这真是一对不服输的孩子，顺便透露一下这俩个孩子，一个是我，一个是我的活宝妹妹。