《雷锋日记》，争做新时代好少年-续写作文500字

以前妈妈常对我说：“帮助别人，自己也能收获快乐。”老师也常常告诉我：“爱是无私的。”那时的我只是瞪大眼睛听着，根本理解不了这些话的意思。今年暑假我读了《雷锋日记》这本书后，真正理解了妈妈和老师所说的这些话。

当我读完了《雷锋日记》这本书，心中无限感慨涌上心头，雷锋叔叔，您是那么平凡，但又那么不平凡。您无私奉献、舍己为人，是我学习的榜样。读着您的故事，我不禁潸然泪下。您虽然出身在贫苦家庭，吃尽了各种苦头，但您是那么的懂事、孝顺，您说：“我活着是为了全心全意为人民服务。”如果现在您还活着，那么您将会是当之无愧的“感动中国人物”。

雷锋叔叔，虽然您离开了我们，但您的精神已在我的心中播下了种子，我也暗下决心:要从身边小事做起，续写《雷锋日记》，争做新时代好少年!

周末，我和爸爸、妈妈坐公共汽车去大历山玩，车子行驶到半路停了下来，一位白发苍苍的老奶奶慢吞吞地上了车，可车上已经没有座位了，于是，我满面笑容地说:“奶奶，我把这个座位让给您!”老奶奶吞吞吐吐地说:“谢谢，你可真是一个小雷锋呀!”我笑着说:“不用谢 ，这是我应该做的!”此时的我体会到了“赠人玫瑰，手有余香。”

如今，雷锋精神无处不在，无时不在：大到新冠疫情和河南水灾，好多人都心系灾区，捐钱捐物;小到我身边的同学互帮互助。我们所有人都在传承雷锋叔叔无私奉献、助人为乐、舍己为人的精神，都在续写着《雷锋日记》。

建设美好家园争做美好少年

最近学校开展了“建设美好家园、争做美好少年”的活动，在老师春风化雨的教育中，各种规范常识润物细无声地进入了我的大脑，我懂得了一些最起码的文明礼仪，觉得自己要为“双美【yuerzhinan.com育儿指南】好”活动增光添彩。　　

星期天，我独自坐公交车去书城看书。当我以百米冲刺的速度飞奔上车，还好人不多，我找到了一个空位，舒舒服服地靠在椅背上，惬意地观赏车窗外的风景。两旁的建筑物飞快地向后倒退，一站过去了，两站过去了……不一会儿，车上已经人满为患，排队上车的人已经排起了长龙。我暗自庆幸自己上车早，否则真挤不上车了！　　

突然，一位年近七旬，老态龙钟的奶奶颤颤巍巍地挤上了车。此时，司机边踩油门，边高声叫道：“老人家抓紧扶手！有谁给老人家让个座位？”老奶奶身旁的一位男青年瞥见了老人，却赶紧将头转向窗外……看到了这一幕，我暗想：哎！这个年轻人呀！你也不想一想，你如果老了，别人也这样对待你，你会怎样想？我实在不忍再看，想到自己决定做个美好少年，一股力量促使我站起身来，对着老奶奶喊：“奶奶，您过来坐吧！”我挤到奶奶身旁，扶着她走过来。周围的人啧啧赞叹：“这个孩子不错！”。　　

不一会儿，车窗外吹来一阵凉风，老奶奶发出一阵剧烈的咳嗽，我连忙把将窗户关小了点。老奶奶微笑地看着我，一个劲儿地感谢我。我不好意思地笑了，其实，我只是希望我的奶奶上车后也有人能为她让个座。　　

汽车平稳地向前驶去，我的心却难以平静。如果社会上人人都为他人想一想，这个世界将多么美好！

争做一个五好少年_小学生记叙文800字

在社会上，我们要做一个五好少年，而五好少年是指：“小伙伴”“小主人”“小帮手”“小标兵”“小卫士”这五好。要是做到了这些，我们才能算是真正的五好少年。

“小伙伴”是指：在学校做团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的少年。比如：同学跌倒了，我们不要只在一旁取笑，而是上前把他扶起来，一句关心的话也会让他们觉得非常温暖；运动会上，班级没拿到奖，也不要责怪运动员们，一句安慰的话也会让他们觉得心里非常温暖，因为他们也已经尽力了；如果同学受伤了，也不要骂他们活该，他们会很伤心，不利于同学之间的友情……如果我们做到这些，我们就成为了“小伙伴”。

“小主人”是指：在独立面对生活时做胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创新的少年。只要我们做到好好学习，能够自己做自己的事情，善于动手操作，不要太小气。如果我们做到这些，我们就成为了“小主人”。

“小帮手”是指：在家做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的少年。争取做到光盘心动，不浪费每一粒粮食，节约用水，主动帮助父母分担家务，扫地、拖地、洗碗、洗衣服、打扫并整理房间……这些都算帮助父母分担家务，给父母沏一杯茶、为父母洗脚、为父母按摩……如果我们做到这些，我们就成为了“小帮手”。

“小标兵”是指：在社会做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，尊纪守法的少年。在学校尊重五星红旗，不说脏话，回到家要和家人问好，见到老师要问好，在长辈面前不说谎话，遵守交通规则等法规。如果我们做到这些，我们就成为了“小标兵”。

“小卫士”是指：在社会和公共场所做爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的少年。在公共场所不乱涂乱画，不随手乱认垃圾，不要让宠物随地大小便，不践踏草坪，不把垃圾扔进河道里，乘坐公共汽车时应该给老人让座，在电影院看电影时不能大声喧哗……如果我们做到这些，我们就成为了“小卫士”。

如果我们真的做到了这些，我们就真的是一个五好少年了。所以，我们要努力做到这些，成为一个五好少年，让我们努力吧！

感恩师长，争做孝德少年_感谢师恩作文600字

这学期，我们四三班举行了一次平凡的班队活动，有着一个耳熟能详的主题——感恩，却在我们每个人心中留下深深的烙印……

这天中午，我们全班浩浩荡荡向着音乐教室进发。说实话，我并不能想象出，刚进教室那会儿的情况，和一大群鸭子的声音差不多，可活动一开始，教室安静的连钢针落地的声音都能听得十分清晰。

首先是整队、唱队歌和升队旗。响亮而清脆的歌声，总会让人想起红军战士们与敌人搏斗时血战沙场的情景。接着由主持人带领我们走进“感恩的世界”。“落叶在空中盘旋…..”主持人在前面致辞时，后面的演员已经准备好了。这些节目丰富多彩，生动有趣。有朗诵新《三字经》、有快板《孝敬父母十要求》、还有《夸夸我们的老师》三句半……就拿其中的手语合唱《感恩的心》来说吧。歌颂了我们身边有什么该感谢，有什么该珍惜。就连我们身边的一块砖，都值得我们去感激。因为它给了我们立足之地。古话说的好，“乌鸦反哺，羊知跪乳。”这不就是感恩的真实写照吗?

最让大家感动的是“作文朗诵”。回忆脑海，总能记起一些属于那时我的片段，想着想着，同学们不禁眼眶润湿了……，现在爸爸妈妈视我们如珍宝，百般疼爱，而我们却常常惹他们生气，是多么不应该啊。是啊，连动物都懂得感恩，难道我们比动物都不如吗?再想想那些孤儿，我们现在是多么幸福!从现在，我们就应该尊敬长辈，传播感恩这种正能量!

欣赏了这次的班队活动，使大家深受启迪。要学会感激——感激我们的父母，是他们给了我们生命，给了我们幸福温暖的家;学会感激——感激老师，是他们给了同学们无穷的知识;学会感激——感激困难与磨练，是它们让我们更加坚强;学会感激——感激我们周围的一切，是它们给了大家美好的成长空间!