自我反思-六年级记叙作文800字
每个人都有自己的过去、现在与未来。过去，我曾无数地幻想未来，如今，我要为未来而奋斗，将来，我必将实现自己的梦想。
回顾过去，我是一个矛盾的自己，曾经因为考得不好而沮丧，下决心努力学习，但又经常无法抗拒“乐高”玩具的吸引;总是觉得题目自己都会却因为不认真仔细而丢了分，一边懊恼，但又改变不了不认真按步骤计算的习惯，总是喜欢口算跳跃导致出错;一次次想主动学习，做完作业再玩，但总是受不了动画片的诱惑，总是需要家长多次催促才开始写作业;随着年龄的增长，我对这些种种的坏习惯渐渐有了一定的自我抗拒能力，因为现在的我不再是过去的我，完全无法控制自己了。
现在，我明白了坏习惯们的弊病，那么我会尽量少犯，甚至做到不再犯。一回到家，我硬逼着把自己关进书房，写作业，并且把玩具全部请出书房，装进它们的小屋，我也主动要求爸爸妈妈把电视卡拔了，到周末我写完作业再看一会，我也努力按步骤一步步计算数学，认真盘点错题，自己各科的学习成绩逐步稳定了下来，不像之前一次高分一次低分了，我逐渐觉得学习不再是一种负担了，甚至，老师也夸我上课认真听讲了，不再整天打打闹闹了，我自己觉得这是个非常好的开始，我离我希望的中学又近了一步。我开始逐步有些明白爸爸妈妈跟我讲的，做任何事情都要脚踏实地，想是想不来的了，一切从行动出发。我的路还很长，初中、高中甚至大学，我将要以一个更加踏实勤奋的我迎接更严峻的学习困难，征服它们。
不要在现在叹息过去，过去做错了不可惜，因为我现在知道了错在哪，过去的我不代表现在的我，现在的我也不能代表将来的我，所以我不能以现在叹息过去，以将来叹息现在。我不应该糟蹋现在，那就是对过去的不负责和对将来的无视。糟蹋现在，就等于抛弃过去和拒绝将来。所以现在我要努力，我不能让过去白白过去，让将来毫无意义，这样人生才会充实而快乐。
未来已来。周恩来总理说过一句话：“为中华之崛起而读书!"现在社会发展日新月异，不努力学习就会被社会所淘汰，我要做一个对得起自己梦想，对家庭、对社会有用的人!
收藏过去，把握现在，赢得未来。
找到自我-六年级记叙作文550字
时间流逝，我再也找不到曾经的那个我了。
——题记
何为自我?无从得知。我变了，变成了我根本不认识的样子，像傀儡一般，在荒野里漫无目的地游走，逐渐丧失了自我……
内心脆弱
“我说了多少遍你是错的，喉咙都要喊破了!”“你能不能不要这样了，真的好烦呐!”“没想到原来的年级第一沦落到如此地位……”……一句句话，虽无恶意，可在我心中，却字字如针，扎入内心，痛不欲生，又无地自容。有时候，一句话要想好几天，根本忘不掉，似乎那几句话已经镌刻在心上。有多少次想要尝试去忘记，可最后，却总是无功而返。
那些话，也许并没有达到“人言可畏”的境界，可我，就是忘不掉。“我真的那么没用吗?”我不止一次问过自己这样的问题，可自己的答案，都是肯定的。每次想尽己所能做任何事，别人的一句好意提醒，在我眼里，却变成了否定。人心，真的这么脆弱吗?
也许，等眼泪落完了，才不会哭了吧……
胆小自卑
以前，根本不会害怕任何事情，而现在www.yuerzhinan.com，我却如同木头一般，木讷，不会思考。自己丝毫不知道为什么变化会如此之大。是怯懦吗?我想是的。考试考砸了，自卑至极，独自一人在墙角，暗自垂泪，不想让别人看到自己这么狼狈，也不想让任何人去关心。也许寂寞与孤傲，已经在无形中成为我内心的伴侣了。
究竟怎样才能改变?问题萦绕在我的脑海，挥之不去，难以忘怀。
学会改变
母亲跟我说了不止一遍，要改掉自己的性格，可是对于我来说真的太难了，但是经过时间的沉淀，我相信我只要每天改变一点点，终有一天能找回那丢失已久的自我。
迷雾退散，内心的怯懦与脆弱也会随之烟消云散，那，就是遥远的光辉——自我。
找到了自我，就更要努力，更要奋斗。
找到自己的燃点-六年级叙事作文作文700字
人不能一味地追求"佛系""燃"也是一种生活态度。积极向上追求梦想才能找到自己的燃点发现自己的价值。
我曾经一度颓废不思进取终日茫然凡事只求顺其自然。
还记得那是一次班干部的竞选。由于我体育成绩比较好同学们都推荐我当体育委员。我并没有感到欣喜更多的却是不安和焦躁。我感觉我的世界正在慢慢崩塌而自己则毫无保留地暴露在众目睽睽之下。这个陌生的环境让本就不喜欢引人注目的我变得更加紧张了。
当老师要求参加竞选的同学做自我介绍时无奈之下我只好硬着头皮走上讲台。看着众人的目光我的内心忐忑不安。我低下头来弱弱地说道∶"其实……我不想当体育委员。既然大家要选我那我就当吧!"说完我迅速走下讲台想赶快离开这个是非之地越远越好。之后看着其他同学信心满满地介绍自己一副踌躇满志想为班级做贡献的样子我依旧无动于衷心想∶你们谁爱当就当去吧反正我不想当!
不知怎的我还是阴差阳错地当上了体育委员。而第一次整理队列却让我终生难忘。那是一堂体育课初来乍到的我缺乏经验面对吵闹的人群我学着老师的口令小心翼翼地说道∶"全体立正。"本以为会引来嘲笑和讥讽然后继续大吵大闹。然而我却想错了一一这声微乎其微的指令竟然让喧闹的人群安静了下来。同学们迅速归队并排成整齐的队列昂首挺朐齐刷刷地看着我。这是鼓励的目光!我封闭的心扉瞬间被这满满的鼓励和信任打开了。那一刻我十分感动。原来看似不可能完成的事在这一刻却是那么轻松是同学们的信任和鼓励让我找到了自己的燃点发现了自己的价值。
我心中的隔阂消失了。我再也不要做旁观者我要积极投身班集体为班级的蒸蒸日上发出自己的一束光献上自己的一份力。积极进取勇于追梦这就是我的燃点!它激励着我用昂扬向上的状态去把握平凡的每一天。
每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。积极向上不懈奋斗加油!让青春的我们燃起来吧!
自我介绍-六年级人物作文800字
我叫吴雅琦，来自育英小学六年级(2)班。
时光如流水，仿佛就是一刹那，我便从懵懂无知的小女孩，成长为了一位娇羞的少女。学校门前那棵古老的樟树，也增添了几抹绿意。六年的校园生涯，使我不断充实自我，加强自我，从一棵刚刚破土而出的小树苗，成长为一棵参天大树。
向上爬的蜗牛
在学习上，我虽然不是最强的，但是，我一定是最努力的。奥数班上，人才济济，我就好像是百花园中的一朵小红花，一点儿也不起眼。我暗暗下定决心：就算我是一只蜗牛，我也一定要做一只向上爬的蜗牛!从那以后，我每天认真倾听老师的讲课，不明白的，下课立马跑去问老师。放学回家后，一做完作业，我便抱起奥数书埋头苦读，手还一边拿着笔在草稿纸上沙沙作响。有汗水，就有回报。终于，在一次奥数测试中，我成功的成为了第二名。台上，老师赞许的目光与我的笑容;台下，是同学们羡慕的眼神和鼓励的掌声。
我说过，我要做一只向上爬的蜗牛!
有爱心的萤火虫
在生活中，我乐于助人，活泼开朗。在活动里，班上组织的学雷锋小队——“萤火虫小分队”，我就是其中一只“小萤火虫”。在拜访孤寡老人活动的途中，我组织我们那一组的同学一起表演葫芦丝(一种乐器)，准备给老人一份big surprise(大惊喜)。在班级里，不论是课外班，还是学校，只要有什么活动，老师和同学们都喜欢叫上我——大扫除，出黑板报，搬作业等等，我都会满口答应。也正是因为我这种性格，我结交了许多朋友，老师也让我来担任数学课代表。
所以无论是在同学，老师还是我自己看来，我就是一只乐于助人的萤火虫。
爱绘画的“彩铅”
在绘画上，我从不马虎，人物还是景物的任何一个细节我都不放过。同学们总是嚷着让我画几张，我在的那个学习小组还把我叫做——“小彩铅”。在课外绘画班，我的思维总是于他人不同，鹤立鸡群。于是，我则在绘画比赛上，无论是金奖还是银奖，我都拿过，奖状奖牌更是数不胜数了。
我就是一只彩铅，一支爱绘画的七色彩铅!
日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣!长郡中学教学有方，治学有序，是令我心神向往的学校，我非常希望能在贵校学习，度过我的初中时光。现在并不代表未来，我会不断努力，向前冲，完善自己，为成为一名优秀的合格中学生而奋斗!
六年级作文：自我介绍250字
五年级的我有着许多的毛病。在您们的眼中不算是一个好学生，但我一直努力做好您们眼中的好学生。
五年级的我，上课的时候常常不敢举手，不像有些https://www.yuerzhinan.com好同学都抢着举手。有时候还会在底下说悄悄话；而且还不够勇敢，有一天，您们要重新选数学组长，但我因为害怕在那么多同学的面说，所以就退出了；我的成绩也不够稳定，每次的成绩都是忽高忽低的；每次我在做家庭作业的时候都是写完就完事了，都没有检查。六年级的我，一定会上课积极举手，不再在上课的时候说话，认真的听老师讲的每一句话；认真学习，保持成绩的稳定；还要学会严格要去自己，每天自己的作业要检查好，作业的质量要提高。
六年级开学的第一天开始，我一定要做一个新的自己。
苏雅玲六一班