珍惜现在的友情
友情是一盏灯，指点迷津；友情是一朵花，沁人心脾；友情更是一家店，过了这个村，就没有了这家店。
如果你问我：我最好的朋友是谁？我会毫不犹豫地回答：“是肖惠。”这个肖惠，她热于助人的心肠谁都比不过。
有一次，我们放学晚了。我俩有说有笑地走着，忽然，我们看见了一位小妹妹背着书包坐在校门口，眼里闪着泪花，她不停地以求助的眼神看着来来往往的人群。这种眼神勾起了肖惠的好奇心，肖惠走过去，问：“小妹妹，你怎么还不回家啊？”“脚扭了，家远。”小妹妹哭着说。“我送你回家吧！”肖惠怜香惜玉地说道。小妹妹点了点头。肖惠叫我帮她背她和小妹妹的书包。小妹妹在肖惠地背上睡熟了，肖惠每走一步就流下一滴豆大的汗珠，我也满头大汗。嗨！真倒霉，今天做也可是很多的呢！我可怜的肚子啊，你别哭了，我也想早点回家啊！我心里不满的喋喋不休地抱怨着。
不知不觉地，我们把小妹妹送回了家，他家人十分感谢，热情的邀请我们在他们家吃晚饭，我们谢绝了。
晚上，我向爸妈讲了事情的来龙去脉，爸妈宽容的原谅了我。可我想，肖惠的爸妈一定会不分青红皂白的对她使用“男女混合双打”。
第二天，我果然看到了肖惠脸上的伤痕，但她对我说，她很开心，她又做了一件好事。我听完她对我说的话，脸刷一下红了，因为我昨天还喋喋不休的抱怨着呢！
你看我的朋友可爱吗？
友情是一家店，过了这个村，就没有了这个店
珍惜现在，做最好的自己-读《愿望的实现》有感700字
《愿望的实现》一书的作者是泰戈尔，主要描写了老苏巴和儿子小苏希，一个想变小，一个想变大，梦想变成对方的年纪的故事。老苏巴想回到童年，好好学习;小苏希却想成为父亲一样自由自在的大人。愿望女神实现了他们父子的心愿，可是他们的生活变得一团糟。父子俩只好请求愿望女神将他们变回原来的样子。
我也曾像小苏希一样，希望一下子就长大，可以不用上学，不用写作业，还可以看手机看电视，吃自己喜欢吃的零食。妈妈说:“你很想体验一下长大成为大人的感觉吗。”我说:“嗯，我想体验一下。”妈妈说:“那明天开始，我们俩互换一下身份，明天你当妈妈，我当你。”清晨，初升的太阳照在脸上，周末的闹钟已响，我得起来烧开水，做早饭，洗衣服，看着昨晚被我和妹妹扔得乱七八糟的玩具，我赶忙手忙脚乱地整理起来，刚收拾好这个又弄坏了那个，我急得满头大汗。这时，妈妈不紧不慢地对我说:“你现在什么感受?”我惭愧地低下了头。
夕阳西下，妈妈带我去公园散步，我看到很多阿姨一边背着孩子一边摆地摊，我对妈妈说:“那些阿姨为什么带那么小的宝宝在外面摆摊啊?”妈妈语重心长地对我说:“这就是大人的生活，有时候我们不得不为了碎银几两而忙碌!”我好像懂了:大人也有大人的烦恼，他们会为了生活常年在外奔波，会为了孩子的学习教育健康安全操心，会为了很多烦心事而焦虑，就像爸爸为了给我们创造更好的生活学习条件，一个人常年在外打拼，背井离乡没有家人的陪伴，他该是多么孤独啊!妈妈为了全心全意地照顾我和妹妹，也失去了很多。我常常看妈妈翻看相册，翻看她年轻时的照片，每每嘴角都会露出甜甜的微笑，我想那时候的妈妈应该是无比快乐的吧。
老师说过:花有重开日，人无再少年。人应该珍惜时光，作为小学生的我，应该珍惜现在的每一寸光阴，珍惜爸爸妈妈给予我的一切，养成良好的学习好习惯，努力提升自己，为初中、高中、大学的学习积累更多的基础知识!做最好的自己!
珍惜童年、珍惜身边人-读《童眸》有感600字
“叮铃铃，叮铃铃”放学铃声正如释放器一般，将一切的欢乐与笑容释放了出来，我们排着队伍，整整齐齐出了校门。我独自一个人走在回家的小路上，时而仰脸，翘鼻，享受夏日扑鼻而来的芬芳。夏天的世界,阳光明媚，空气清新又有少许湿润，充满生机。大树郁郁葱葱，花儿竞相开放，每个人的心里都荡漾着一首欢乐的歌，一不小心将那歌声荡漾在嘴唇上，每一张脸上都喜笑颜开，每一个脚步都轻盈快捷，荷塘里正开着花，空气中弥漫着淡淡的芳芬。
高山草木葱郁，从远处望去，它就像一个世外桃源——朦胧，静谧，令人神往。回首，所有的快乐烟消云散，不见踪影，只见两个孩子就像两只争食的猫一般，撕扯扭打在一起，谁都不让谁，坐在地板上，打起滚来。不出一分钟，两个孩子便成了妥妥的“泥人”，他们相互撕扯对方的头发，我扔下书包正欲过去，却想起我以前阻止别人打架，结果自己被打。想到这，我重新捡起书包准备离开，但是看见从书包中掉出来的一本书——《童眸》，书的封面上写着：“一个女孩子，眼神中充满留恋……”
碧水蓝天之下，穷困的陈家，今日却破天荒的多了几件家具，还有二丫头身上的灯芯袄，这，这是怎么了？他们家发达了？原来是这家大丫头嫁出去了，彩礼钱，夫家给了很多。因为这彩礼钱，陈家终于平静了几日。不过，听说大丫头在夫家被欺负了，二丫头凑了彩礼钱，想救大丫头，在主人公朵儿的帮助下救回了大丫头。大丫头却傻傻的不领情，在钱不多的情况下，吃的很多。在一次捞红萝卜时，二丫头为了救大丫头，不幸淹死。大丫头伤心不已……
善良是人们的本质，二丫头自尊心很强，有嫌弃过傻傻的大丫头，但是却见不得别人去伤害侮辱大丫头。回忆着书里善良的人们，我回过头，捋了捋袖子，走向两个孩子……
指导老师：周炤莹
珍惜当下，创造未来 -《谁是最可爱的人》读后感650字
这段时间我看了魏巍的那篇《谁是最可爱的人》，里面一个个鲜活的故事，深深地被他们的精神所震撼，被他们坚定的意志所折服。
《谁是最可爱的人》一文讲述的是抗美援朝时期中国人民志愿军不畏牺牲、奋勇杀敌，为保卫祖国和人民英勇战斗的故事。
其中,描写的松骨峰战斗让我记忆深刻。有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。敌人为了逃命，疯狂地向山顶掷下汽油弹，整个阵地都被烧红了，山顶的土都被打翻了，激战整整持续了八小时。战士的身上都烧着了，但他们仍然没有退缩，死死地抱住敌人，用身上的火与敌人同归于尽。英勇的志愿军烈士的遗体，保留着各种各样与敌战斗的姿势……这个连虽然伤亡很大，可他们却打死了300多敌人，更重要的是他们有效地阻击了敌人，使得我们部队的主力有时间赶上来，聚歼了敌人。?
我感慨于先烈们的事迹，也感叹现在的幸福生活来之不易。过去别的国家弄几只船，架了几只炮就敲开了中国的大门，中国人民任人宰割。从1921年诞生中国共产党起，共产党为谋求国家的命运和人民幸福，抛头颅洒热血，创立了新中国，中国人民从此站起来了，中国任人宰割、任人欺侮日子一去不复返了。现今的中国在共产党领导下走上复兴之路。特别是当前，全球新冠疫情严重，我们国家在共产党领导下，进行科学的疫情防控，及时动用国家力量来给新冠病患者进行免费治疗，给广大人民群众接种免费疫苗……反观国外疫情肆虐，疫苗价格极高，能享受疫苗接种人极少，人们群众死于新冠人数众多，苦不堪言……
我很庆幸地生活在这个时代，有中国共产党为我们谋幸福，让我们的国家更加强大。共产党先锋模范身体力行的指引，激励着我不断前行，努力做一个新时代的可爱的人。
珍惜现在，展望未来
2014年2月18日，六年级毕业班的我们来到了未来可能就读的中学——十三中，进行小学阶段最后一次开学典礼。
今天大雪纷飞，依然挡不住我的脚步。20分钟后，我们来到了十三中门口，鹅毛大雪让这座校园变得银装素裹，看起来格外庄重美丽。一行大字写在教学楼上，“学会合作，学会改变”。这一句话格外显眼。这到底是什么意思？我对初中生活画上了一个大大的问号。看来只能留到过一会的开学典礼上再去找答案了。
穿过校园，我们来到了德育教室——这是我们举行开学典礼的地方。虽然这座学校十分美丽，但我总感觉有一种压迫感，认为老师很严厉，不温和。就在这时，一个年轻的叔叔，笑眯眯地走了过来，原来他就是给我们主持开学典礼的人，！看来也不是我想象中的那么严厉啊！开学典礼开始了，首先，是刚才看到的杨老师给我们讲十三中的历史。“同学们，欢迎你们来到十三中!我们十三中共有46个班，老师150余名。”“哇!”台下一片惊呼，这可和小学生活太不同了！“你们也不用太担心，其实中学生活与小学生活也是有许多相同之处的。”老师好像知道我们在想什么一样。“我们学校也有很丰富的社团活动，击剑社、棒球社、足球社……都很有特色。其中棒球社还在中外比赛中取得了很好的成绩！”原来中学生活也是多姿多彩的，一点儿也不比小学差。“我们学校不仅活动多种多样，也很注重道德教育与学习。”杨老师接着说，“你们看到的最美打伞女孩，出自十三中教育集团，还有，中考状元也多次出于十三中。”这样啊，十三中的教育水平果然是名不虚传。
接下来，就是去年毕业的学长——陈驰睿给我们讲话：“去年我怀着和你们一样的心情，来到了十三中。我在这里学习生活了大半年，现在我向你们介绍一下。”接着，我们看到了初中特有的小组活动式学习，不同的作业、同学，看【yuerzhinan.com】来那句“学会改变，学会合作”就是这样来的。“十三中最大的特点，也是你们进来时就看到的八个字‘团结、和谐、宽容、大气’。在这里，我们都是阳光大气勤奋好学的莘莘学子，我与你们相约在七月！”学长对我们说。
接着，我们看到了刚才了解的，合作的学习方式，这种积极向上的气氛深深感染了我们。
开学典礼结束了，十三中，我们与你相约在七月！为了做一个优秀的初中新生，这学期，我要更加认真养成预习、复习的习惯，努力再做一些课外练习，并加强兴趣爱好的培养。
初中生活是愉快的，也是不同的，同学，你准备好了吗？
珍惜现在，创造未来作文800字
今天，我去小荷书屋去买话梅。小荷书屋的老板认得我，“咦？这不是老蔡的儿子吗？”他一边说一边给我递话梅，“要不再拿两包吧。”我很快的谢绝了他的好意，想起了妈妈说过的“不能随便的要人别人的东西”飞快的跑了。
他追了出去，“哎，再拿一包吧！”看到了我的爸爸妈妈，跟我爸爸妈妈聊起了天。聊了一会儿，我们就跟他告辞了。我给妈妈吃了几颗话梅，妈妈说：“嗯，味道不错嘛！要不你再去买一包给我和你爸爸尝尝？”“嗯，好的！”我飞快的又跑了回去。李伯伯（就是小荷书屋的的老板）看见另外我，笑盈盈的说：“来，这些话梅也送给你了！”“不！”我回答到，“我只再买一包。”“拿着就是。我还可以再体嘛。快，拿着吧。”我硬是不想拿着，他就是越往我手里塞，我越是不敢要。我飞快的跑出了门，结果他还是不松手，让我拿着。我们争执了一阵子，我只好让步，说了一声谢谢叔叔，飞快的跑到的爸爸妈妈的身边。爸爸妈妈往我这边一看：“咦？你哪来这么多话梅？”我说：“李伯伯送的。我非不要，他硬塞给我的。我没办法了，只好要着了。”“你怎么能这样呢？子民？快去还给你李伯伯去！”我不情愿的嘟囔着小嘴，“不嘛，我不去了，你们谁爱去水去！反正我不去！一趟一趟的，我不累呀！”“子民乖，妈妈给你买书啊！去吧，呆会，我再给你解释什么事。”我又飞快的跑去小荷书屋，对叔叔说“谢谢您叔叔，太多了我吃不了”说完，就扔下话梅，跑了。
爸爸说：“你李伯伯是在防疫站打小工的，一个月也就八九百块钱，对我们来说那两包话梅是小，有可能是人家的一顿饭的钱啊！一元钱还能买两个馒头呢！每次查体单位组织吃饭时，你李伯伯是必不可少的。不管饭店多么远，他都每场必到。”
这我就不明白了，李叔叔怎么会这么穷？我赶紧问爸爸：“李伯伯小时候不好好学习吗？不然怎么会落到如此的地步。”“不！”爸爸回答说，“你李伯伯根本就没有机会上学。你李伯伯小时候非常穷，饭都吃不饱。饿的时候甚至草根也吃。他吃过的最好的一顿饭是煎饼。”
我无语了。我现在和李伯伯一比，那简直是——朱门酒肉臭，路有冻死骨。我们现在吃的是大鱼大肉，更别提饿肚子了。我们现在有良好的学习环境，而李伯伯呢，连上学的机会都没有。如果他有学上，是不是比我爸爸和妈妈还要出众呢？
所以，我们要珍惜现在，好好学习为未来的大门打下基础，到了未来，用我们的知识转化为力量，找一份好的工作，成为国家的栋梁。
珍惜现在，创造未来-读《童年》有感600字
我的童年是多姿多彩的，是天真丰富的。以前我认为所有人的童年都是值得回味的，都是一段短暂而又美好的时光。直到我最近读了一本书，是苏联作家高尔基的《童年》，我又体会到了不一样的童年。
故事中的主人公阿廖沙，是高尔基的化身，他的童年很悲惨，父亲去世，和母亲一起去到外公家里，但外公很残暴，自私，对阿廖沙很不好。他的两个舅舅也是如此。在当时的社会，很少有善良充满爱的人，但阿廖沙可以说是幸运的，他遇到了疼爱自己的外祖母，遇到了乐观的小茨冈，善良正直的工人格里高里。因为有了身边的这些人，阿廖沙也是一个乐观积极，善良正直的人。
读完了这本书，我的心情久久不能平静。在感慨阿廖沙悲惨童年的同时，又在为他善良的心没有动摇而感到高兴。阿廖沙的童年就是高尔基的童年。难过的同时也很庆幸他没有被自私，粗暴的性格污染，依旧保持自己的初心，成为了一个乐观，正直，善良的人，甚至比以前要更好。
和文中的主人公比起来，我的童年是十分幸运的，我的童年可以快乐的玩耍，遇到危险有父母的保护，被他们宠爱关心着。而高尔基在当时的社会中，不会有人宠爱他，保护他，关心他，所有人只会为了利益而行动。但就是在这样的环境中，他成了一个伟大的作家。可以说是当时环境成就了他。
书中主要告诉我们的是要把握住自己的未来，不要被周围的坏事物所污染，努力忘掉以前的苦日子，做更好的自己。
书中有一句话:漫漫日月，忧伤是它的节日，火灾时它在狂欢。在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀。这句话令我很难忘，也是对《童年》这本书的一个很好的解释。
读《创造机会》有感
读《创造机会》有感浙江省鄞州区占岐镇中心小学603谢超植
今天，我读了《创造机会》这篇文章。它写的是一个人一不小心掉到了一个很深的洞穴里，当他快死时，神告诉他，他原来有许多出去的机会，那人听后后悔地说：“我只知道等待机会，而没想到去创造机会呀！”
的确，机会，人人都有，你可以去等待，也可以去创造。然而，等待是没有终止的，也许，过了很长时间才能等到，也可能一辈子也等不到机会。只有自己去创造，才能更好地把握机会，运用机会。
但是，机会也是不好创造的，只有坚持不懈的努力，对将来正确认识，有智慧的头脑的人，才能创造出好的机会。我就不是这样的人，每次机会，都给我白白浪费掉了，但我坚信，读了这篇文章后，我会把握住机会，不让机会从我手上流失。
有一句格言说得好：“最能干的人并不是那些等待机会的人，而是那些能创造机会，抓住机会，运用机会及以机会为奴仆的人。”是啊，只有这样的人，才能创造出机会。让我们一起去创造机会，创造出美好的明天。