小提琴排练-记事作文350字
今天,依旧要练琴。时间安排在下午1点。
到了那儿后,我立刻拿出我心爱的小提琴,让老师校音。只见老师不停地用右手大拇指拨动琴弦,左手弹钢琴,这样来校音。校完音后,我马上就加入了这个走火魔的队伍,开始昨天练过的曲子。拉着拉着,我有点不耐烦了,这时,老师来挽救了我——要求我们合练了。
轻轻松松过了三首曲子后,老师又发了一张谱子,叫什么《拉德茨基进行曲子》,我一看,当场崩溃,真正体会到了什么是难。大部分都是高八度,还有高高高八度的音,我服了。可没办法,必须要拉出来。我依旧从重叠音开始拉,一个一个的去找音。耐心地把一个一个音练准并拉连贯。终于功夫不负有心人,老师终于能把我们稍微带起来了一点,别小看这一点点,这一点点可是带给我们自信心,引领我们走向成功。最终,我们终于能稀稀拉拉地拉了下来。
今天,我体会了,什么叫功夫不负有心人!
排练(二年级/200字)
今天中午放学的时候,每个人都排好队回家,唯独只有我、黄雯萍、黄子鸣还有朱怡旋跑去操场。干什么呢,我们是为表演去排练,到了操场一会儿,【https://www.yuerzhinan.com】沈老师急匆匆地跑过来,说:“开始吧。”我们开始打太极三章,打完太极三章之后,女生踢了三个腿法之后,拿起木板,我和黄子鸣侧手翻过去,踢破木板,之后轮到我们拿木板,女生踢的是下劈,她们的力气比较小,连续踢了两下才破。我们踢完木板之后回到原来的位置,摆出三七步,大吼一声,立正,敬礼!向右转,齐步走!一,一,一二一,一
吟诵排练_日记作文150字
今天我们排练了一下午的经典吟诵,虽然很累,但是很开心,因为我们也从中收获了许多。
我们先排练了《成语接龙》,首先是同桌俩一起读,接着是一竖排一竖排的读,最后是两组一起读。我们又吟诵了《梅花》、《梅雪》。又用手打着仄声,入声,平声。然后,吟诵了《声律启蒙·一东》,又诵读了《弟子规·信》。放学了,老师邀请了家长们前来观看我们吟诵。
希望明天的比赛能取得更好的荣誉,加油吧!
排练_记叙文150字
今天我们班再过一天就要表演风彩展示,我们班的班主任要选护旗手和升旗手,还有选演讲的人,还要想一边风彩展示表演什么?班主任好忙啊!
不过这些事情啊,对我们班主任来说根本就是小菜一碟的小事,我们那聪明的班主任分分钟就有了想法,就用了几天的时间就弄好了。
我在想我们的班主任哪来的那么大动力,应该是我们班主任厉害,还有我们班的这群学生团结才有了胜利!
