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读《寄小读者》有感_六年级读后感800字【共计7篇】

六年级读后感600字篇二_《寄小读者》读后感

我偶然从家里翻找出一本书,是一本蒙着一层灰尘的黑色外壳的书,书的封面正上方有一幅图画,画中有一位小姑娘正躺在一片云朵中,有许多的荷叶。图下方写着书的名字——《寄小读者》,题目下方是作者,我一看,嘴巴立刻张成了“O”字形。原来这是冰心奶奶的一篇散文集啊,于是我饶有兴致地阅读起来。

经过几个星期阅读,我忽然发现冰心奶奶是一位有着童心的大孩子。她和孩子们一起游戏,一起玩耍,和孩子们一起谈论心事,她的一切事情都和孩子有关系。她是一个热爱孩子、关心孩子的人。她将一生全都奉献给了儿童事业。

我认为冰心奶奶不仅仅是一位热爱儿童的作家,她也是一位关爱亲人的人,她在日本留学的时候,她也不忘给家中父母写信,汇报自己的身体情况,不让父母担心。她还给家中的弟弟妹妹们写信,提醒他们要好好学习,保证身体健康,照顾好父亲、母亲。

在《寄小读者》中,我还有一个重要的发现,那就是冰心奶奶不仅儿童描写得形象生动,而且冰心奶奶写风景也写得惟妙惟肖,水平堪称是一流的。

我最喜欢的是冰心奶奶在约克逊号上写的信,因为冰心奶奶在这几封信中用了大量的篇幅描写海上的景色,其中用了许多比喻,拟人等修辞手法,让我读完文章之后有一种恍如身临其境的感觉。从中我还学习到了冰心奶奶这种优秀的写作方法和优美语句。

此时此刻,我又将此书重新浏览了一遍,当我合上最后一页时,我将所有的思绪全部整理起来,列出了满满一张纸,所有写好作文的要点。我最后将它们全都归纳起来,总结出了两点:

一是要留心身边的点点滴滴事情。

二是要注意平时积累,多用各种修辞手法和好词好句。

这就是我认为冰心奶奶能写出好文章的原因所在。

读《寄小读者》有感_六年级读后感800字【共计7篇】

《寄小读者》读后感_关于读后感的作文400字

这本书选录了冰心奶奶的《寄小读者》一到通讯二十九,山中杂记一【yuerzhinan.com育儿指南】到十,再寄小读者通讯一到通讯四,等文章。

这本书在写景时,引用了众多名诗名词,有中国古代的,也有外国诗翻译的。

这本书里还有许多意义深刻的句子和用词优美的句子。例如:“世上的一切事物,只是百千万面大大小小的镜子,重叠对照,反射又反射;于是,世上有了这许多璀璨辉煌,虹影般的光彩。”这些话的意思我不大明白,只能通过上下内容了解其意。

我还发现,这本书的重点是孩子们。冰心奶奶时刻热爱、思念、关怀着孩子们。书中不仅介绍了山水名胜和永恒的母爱,还告诫我们怎样交友做人。

书中大部分都是散文语言,用优美的言语表达她想说的话,以信的格式表达对我们的爱。她告诉了我们人生的一些道理。当她写到母亲时:“母亲的爱,都是一般,竟不能使我在人前有丝毫的得意和骄傲。又试问鸿蒙初辟时,又哪里有贫富贵贱,这些人造的制度等级、遂令当时人类在母亲的爱光之下,个个自由,个个平等!”当她写到做人时:“在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶,也有它自己的使命……”

……

冰心奶奶的爱,让我感动……

读《寄小读者》有感_六年级读后感800字【共计7篇】

六年级读后感800字篇二_《寄小读者》读后感

有一天,我象往常一样走在回家的路上。忽然,有一只小鸟从天而降,落在了我的头上。我吓了一大跳,仔细一看,小鸟的翅膀受伤了。我本来不想管这只小鸟的,可是小鸟却用哀求的目光看着我,仿佛在说:“救救我,救救我。”这也是一条生命啊!我怎能见死不就?我小心翼翼地拾起小鸟,希望一切还来得及。

回到家,我从房间里拿出红药水和纱布,把小鸟的伤口包好,然后拿出一个纸盒子,用剪刀剪了一些小洞透气,剪了一个大洞做门,然后涂上了漂亮的颜色。我把小鸟放进了新家,一有空,我就把小鸟翅膀上的纱布打开,看一看小鸟的伤口好了没有;每天,我都从花园里找一些东西给小鸟吃;有时,我还把小鸟放出来让它练习飞行。

我和小鸟的感情越来越深,直到有一天,我发现小鸟的翅膀完全好了,我虽然舍不得让小鸟离开,但是大自然才是它的家,小鸟在那里生活才最快乐。何况小鸟好久没有回家,鸟妈妈一定焦急万分。我依依不舍地把小鸟放走了,小鸟在我的头顶盘旋着,发出“喳、喳、喳”的叫声,好象在说:“谢谢你,谢谢你!”

望着小鸟飞走的身影,我想起了一位作家的一段话:“我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽;我小时明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁爱的事情,但如今却堕落了……”

她也曾象我一样在小时候救过小鸟,可是她长大以后却因一次无心的过错,让自家的小狗将一只初次出来觅食的小鼠给吃了。事情已经过去了一年多,她仍觉忧愧,总想着那只小鼠的母亲,含着伤心之泪,夜夜出来找它,要带它回家。灵魂隐隐作痛,直到把整个事情毫无保留地写了出来,接受小朋友的严正裁判。

或许在别人的眼中这只是针尖大的事情,可是在作家冰心的眼里,她觉得自己已经开始堕落了。

我认为冰心没有堕落,勇于承认错误的人是不会堕落的,珍爱每一条生命的人也不会堕落,能终身与小孩子做朋友的人更不会堕落。

通过品味一篇篇充满情感的文章,让我感受到了冰心的童贞,冰心的勇敢,冰心的博爱。爱一个人很容易,爱大家却很困难,而冰心小时就明白,一切生命,在造物者眼中是一般大小的。正是因为冰心有一颗仁爱的心,才能写出感动了一代又一代的小朋友的诗歌和文章,才会将爱的种子播撒在一代又一代的小朋友的心中。

读《寄小读者》有感_六年级读后感800字【共计7篇】

感于《寄小读者》-记叙作文1100字

漫步于窗前,透过玻璃的视线,会否向内心倾诉枯萎的世界。推开门,走向泛黄的落叶,拾起一片,仿佛拾起过往的记忆。

记忆中的感伤,如雪被阳光噬化的痛。雪飘在心里,携带着自然的灵性,抚慰我的心,让我想起……

缺少爱,而缺少了绿叶,而缺少了生灵。落叶,正是自然为邪恶而流下的泪。

每天,我们的足迹都会狠狠地烙在自然的手臂上,又可曾注意过,多少渺小的生命在烙印的那一瞬间,静静地躺在我们脚边。

恐怕,也只有在那样静谧的夜。才会为那样柔和的生命感到悲哀,流下那样悲哀的泪。

“一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小的很,它无猜地,坦然地,一边吃着,一边抬头看看我——我惊悦地唤起来,母亲和父亲都向下注视了。”那是一只鼠,向来都是引不得人注意的,大多人也都只会碎碎地说:“鼠是邪物,会害得人的。”没有人愿意去注意,它有时是那么惹人爱。从冰心奶奶的笔下可以看出,那确是一只可爱的鼠,或许只是迷了途罢了。

“小朋友们,请容我忏悔!一刹那顷我神经错乱地俯将下去,拿着手里的书,轻轻地将它盖上。——上帝!它竟然不走。”这不是无法理解的。或许吧,这就是一个平常人对所谓“邪物”做出的条件反射。当然,人总是潜意识得自私:倘若不除鼠,必定不得安宁。可鼠那柔弱的身躯,岂能容忍如此的力量。显然,它是被惊了,它不敢逃走。“隔着书页我觉得它柔软的小身体,无抵抗的蜷伏在地上。”是的,它无法抵抗,“它小的很。无机的很,否则一定跑了。”向来讨厌鼠的我,不知怎么的,读到了这里,像似心也和冰心奶奶一样堕落了。下一幕,我不忍再多说了。看得出,小狗虎儿要得它的时候,是那样兴奋的。无知的动物,不知鼠的凄苦,被吞食了的几声微弱的惨叫,若是被它母亲听了,会是何等的无奈而又凄凉。或许正是虎儿这样的单纯,使我不得不承认,这世间是存在着无情的食物链的。

是怎样的悲凉,怎样的堕落,怎样的泪!

爱可以让一个软弱的人变得坚强,让一个蛮横无理的人变得善良。如此的诱惑,为何却还存在着软弱的人,存在着蛮横无理的人?

那天傍晚,实在是累了,只得无助地倚靠在窗沿,望着楼院的两个小孩,与一只狗的嬉戏。他们是那样的纯真,它是那样的天真。狗啊,不要太无邪了,你真的以为每个人都会对你好么?正在兴头上,一位陌生的成人,拖着无情的高压水管冲院。我本还惬意地欣赏着迸溅的水花是如此的妖娆,如此的清澈。世界比起孩童毕竟没那么简单化,利益已泯灭了成人的童真,在他们看来,利益才是生活的突破口。殊不知,自己的良心在谴责着内心。

那只狗也真是单纯,兴奋地跳到水管前,大概还距有两三米多吧,那成人便有意得将莫大的水柱冲射向那只无力的狗。它那柔弱的身躯,岂能容忍如此的力量。之后,望见的只是狗儿依稀的脊骨,柔顺的毛已全涌在了颈后。成人却始终在笑,在嘲笑。他是在以为狗儿笨么,可是真正笨的是什么,“爱心”早已明了。可怜的狗,看见水就逃得远远的,踮起脚尖的蹑步,它是多么恐慌啊。而我却只能伫立在那,一句话也说不出。

水花是无辜的,他的心是罪孽的。

不知事后何日,他会再想起这只可怜的狗,是否会有种想忏悔的冲动。

但愿吧——

我还能再多感悟到什么,即使从冰心奶奶的《寄小读者》一书中我已获益了许多。

——心是冷的,泪是热的。心,凝固了世界;泪,温柔了世界。

读《新寄小读者 学会感动》后感-读后感800字

感动是什么?可能一千个人有一千个答案。

有人把感动比喻成是夏日一缕凉爽的清风,冬日里一轮暖暖的太阳;有人说感动是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶;也有人说拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净……

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这样的一个夏日的夜晚,静谧的天空如大大的摇篮,星星也似乎像个婴孩一样忽闪忽闪的眨着眼睛好奇地听着妈妈在讲的故事。而我倚在书椅上,细细品味阅读着《新寄小读者 学会感动》这本书,需找感动的答案。

在北大教授曹文轩笔下,描摹出一个个令人感动的瞬间。他用细致入微的笔调和充满诗意与清新的情怀,把我带回他生长的地方一个叫水乡的地方,我仿佛看到大河小河纵横交错,编成一个大水脉。成群的芦苇荡长在岸边,飒飒的风轻轻拂过,白嫩的芦花绒轻轻摇摆。让我产生无尽的遐想与渴望。

一页一页,我似一匹饿狼一样,饥渴的阅读着这本书。当我阅读到关于他对肉的历史回忆,那位上海同学对肉的珍惜如石子般在我的心湖激起层层涟漪,我感到非常的惭愧,面对现在丰衣足食的生活,我们是不是更应该珍惜呢?这一瞬间的感动在我脑海萦绕,让我久久不能忘怀。

我原想,感动无非是那些生死离别、聚散离合、悲伤情怀……但阅读他的生活后,我才明白,那些本令我感动的,无非只是一种情感、一个画面、一件事、一个瞬间……

所以,有时感动即平淡,又无处不在,它应是一场永驻。如一颗小小的种子,经过我们细心的浇灌,渐渐发芽成长,成长青的树,扎根我们的脑海。枝叶爬满了我们的心脏,紧紧地与我们相连。

这时,我想起了这个夏天发生的令我感动的一件事情:一位叫吴斌的普通客车司机,在他面对飞来异物击中的一瞬间,他用了76秒,他担当起自己的责任。短短的时间,长长的感动,也让无数的人们为他平凡而又伟大的行为而动容……

也正如同《新寄小读者 学会感动》这本书中每个故事都体现在一个瞬间,它在不知不觉中已经了净化我们心灵,教会我们感动。也许有人会感动让你感动一时,有时却会感动一生。但这一刻我感动记住了。

我合上了书本,原来感动即是一首令人荡气回肠的歌,又是一首令人哀婉缠绵的诗,同时它也是一杯平平淡淡的水……它奇妙,又使人更加充实。

《寄小读者》-读后感700字

《寄小读者》是一部以书信形式呈现的一本书,书里记载了二十九封通讯和一则“山中杂记”,共三十篇,全部都是冰心奶奶写给小读者的信件。信件的内容主要讲述了冰心奶奶国内外旅行和平常日子的所见所闻,其中有对美好景物的描写、有对奇闻异事的描述,更有自己的日常所思所想以及对祖国、对故乡的热爱之情和对亲朋好友、对小读者的思念之情。

冰心是我国现代的女作家。她从二十三岁开始写《寄小读者》,断断续续写了将近六十年,可见她有多热爱孩子,多喜欢跟小读者们交流。在冰心奶奶的眼里,一草一木,一花一水,虽是平凡之物,却都是充满生机,在冰心奶奶笔下更是孕含深情。整本书文字优美,感情浓厚,处处洋溢着她对孩子们的爱,以及她对生命、生活的热爱,让人读来倍感美好。

其中有一则通讯里写的是冰心奶奶住院时,她很痛苦,但她并未忘记自己的家人们和小读者们,在病榻上依旧写了一封信,与小读者们分享她的感受。我特别佩服冰心奶奶,她的坚持和热爱着,值得我好好学习。还有一个故事也让我印象深刻。她描写的“鸟兽不可与同群”,在她的眼里,小狗小猫小鸟们都是自己谈话的对象,都是与人为善的“精灵”,或妩媚或活泼或可爱,带给她无穷的乐趣。我特别欣赏冰心奶奶,她的童真和童趣值得我一直学习。

正如有人说的“世界不缺少美,缺少的是发现美的眼睛”。“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间”。让我们行动起来,像冰心奶奶那样做一个善于发现美、心中充满爱的人。

做一个读者

做一个读者
万千世界,芸芸众生。再找出一个与他、她或它一样的事物,恐怕很难吧!确切的说,应该是没有可能。
落叶,飘落在我的肩上,像一只枯黄的蝴蝶,用手轻轻拈来一看,清晰的纹路像一条条生命线,可更像是无数条人生道路。枝干是做选择的基础,分支便是任你选择的选项,如同数学题中的“A、B、C、D”一样,或许是单选,或许是双选。枯黄的叶肉细胞已完全失去了活性,这片叶的生命就此结束。可是,当它落入土中时,仍活在奉献的精神之中。于是我学起了黛玉葬花,将这片叶埋入土壤之中。细细回想它的样貌,似曾又多了些什么读不懂的地方。但凡要完全读懂一片叶也是不容易的,毕竟它是独一无二的。
玫瑰花瓣,给人浪漫温馨的感觉。当她还凌立于枝头之上时,光滑的曲面,鲜艳的层次,小巧的玲珑,仿佛是最唯美的。当她零落于花坛边缘时,风阵阵拂过她的肌肤,带走了水分。她变得干枯了,颜色变为了成熟的暗红色,就像长的成熟了一样,散发原来没有的醇香,这应该是酝酿许久了的。
不管是生还是死,都是那么的高贵优雅,令人赞叹。但是我们只看到了它们的外貌,却不了解,看不透,读不懂它们的内心。它们是否经历过艰难险阻?一定有。那它们是不是因为经历过艰难才得以耀眼高尚呢?或许吧!
我终究还是不能读懂。自然界的生物是多么的神奇美妙,多么的引人注目。这世界足以让上帝惊叹不已,足够让他骄傲自豪。作为芸芸众生中的之一也只是顺应自己内心的想法去观察,去摸索,去阅读这个世界卑微渺小的一部分罢了。
做个有心的读者,发现无数的独一无二,到时候领略到上帝独具匠心的设置后,便迈入了读者的初级阶段。