教室里的笑声-六年级记叙文600字
这是一个阳光明媚的早晨，我走在阴凉的阳光大道，突然我一看手表，我连忙大声尖叫，奔跑着去学校……
我气喘吁吁地走进到教室后，同学们都用一样的眼神看着我。我一看这情景，顿时心想：“发生了什么事?同学们为什么要这样看着我?”
等我走到了座位上放下书包时，大队委走过来说：“你今天怎么能这样晚了?”边说边拉着我的手走到了教室门口，教室门也顺势关上了。我想：“这到底发生了什么事?为什么要关上门呀?今天同学们的行为举止好怪呀!”
等到上课时，老师也用异样的眼神看着我，而且并叫我回答我不知道的问题。我回答不出来，老师就叫我到门口罚站。
今天，大家真的好怪呀!到了吃午餐的时候，教室里也异常的安静。吃完了午餐，彭运颉非拉着我去操场上散步，一边散步一边对我说：“今天的天气真好呀，今天真是一个吉祥的日子呀!”刚说道“吉祥”这个词时，彭运颉的声音音量突然增大了。我疑惑地问：“彭运颉，你怎么今天说话也怪怪的?”
彭运颉一听到我说的话，脸色立马变得慌了起来，就开始转移话题。我心想：“他肯定有什么话瞒着我没说。”走在一块草坪旁，他又拉着我坐在草坪上聊天，而操场上没有我们班的一个同学，平时，操场上可是我们班同学的天下啊!
突然，上课铃声响了，我和彭运颉赶紧跑回教室。到了教室等了许久，也没有看见老师的到来，但是奇怪的是，教室也是异常的安静，更奇怪的是，教室里的灯也被关了。又等了几分钟，老师来了。突然教室里传出一阵阵笑声，一位身穿奇怪服装的叔叔推着一个推车来到了教室，上面还有一个蛋糕……这时，我才恍然大悟——原来今天是我的生日呀!我这才明白，同学们所做的这一切都是为了给我一个惊喜呀!见我满脸又懵又喜的样子，全班同学顿时哄堂大笑……
这一场惊喜，给我留下了深刻的印象，那笑声至今，仍在我的心中回荡…
教室里的笑声_开心的一天作文450字
“哈哈，哈哈……"欢【yuerzhinan.com育儿指南】快的笑声在空气中来回游荡，请跟随我们摄像机，一起寻找快乐的根源吧!这是哪儿传来的笑声啊?原来，这笑声是从六(2)班传来的呀!让我们一起去看看吧!
原来，他们在玩“木头人”啊。老师对我们说：“今天，我们来玩“木头人”。话音刚落，大家就议论纷纷，有的说：“这么幼稚啊。”有的说：“太好了，又可以回到童年了。”还有的则拍手叫好。老师介绍完了游戏规则，就开始我们玩。我和同桌猜拳决定谁先逗谁笑。结果我赢了，为了以示“威风”，我哈哈笑了两声。只见同桌面无表情，我摆了个鬼脸，她竟不笑，我又摆了各种各样的鬼脸，她都不笑，我只好投降认输。她这才“扑哧”一声笑出来。
该轮到我了。我还没开始就自己哈哈大笑起来。开始，我绷着个脸，想着悲伤的事情，可我同桌一摆鬼脸，我就招架不住了。一会儿，老师让我们停下来，请梅王青上去，看谁能逗笑他。首先，是朱顺顺上阵。朱顺顺先讲了一个笑话，逗得我们笑得挺不直腰来，趴在桌子上。可他没有任何反应。接下来是由女孩子气的留鑫上场。他先以拍照为理由，做各种滑稽的动作。看他那副囧样，我们笑的上气不接下气，有的直拍桌子;有的捂着肚子;有的趴在桌子上;还有的女生都快哭了。而他仍呆呆的站在那儿。我心想;梅王青不会是真的“木头人”吧!
“哈哈，哈哈……”教室里的笑声接连不断，真热闹啊!
教室里的争吵_六年级童话作文700字
晚上，班里静悄悄的，突然，只听见一阵争吵。是谁在吵架啊？为什么吵架？在吵什么呢？原来，是学校里的清洁工具们在吵架，它们在争谁的功劳更大呢。
“我的功劳是最大的！”扫把说，“你看！凡是我经过的地方，都是干干净净的，没有一点儿灰尘。”这时，簸箕慢慢地走过来说：“你确定你的功劳最大？虽然你经过的地方很干净，可那些垃圾呢，被你扫到外太空去了？才怪，还不是我这张不怕脏不怕臭的大嘴把垃圾吞了？”这时洒水壶说话了："虽然你们对地面贡献很大，但是，你们感受一下现在的空气，真是糟糕透了！"洒水壶边说边把自己空空的肚子装满了水，朝着空中喷洒了好几下，空气果然清爽许多了。洒水壶骄傲地扬起头说：“看！哥多牛！”这时拖把跳出来说：“看你，把地弄得到处都是水，小朋友们滑到可怎么办？看来，最后还得靠姐呀！我那美丽的长发可吸水了！”说着拖把用那一头美丽的长发边和地面亲密接触边唱道：“啦啦啦，啦啦啦，劳动工具数我最能干啦！”
“不对，是我！”“是我！”“是本少爷”，“是本小姐”……就这样，劳动工具们争得不可开交，谁都说自己的本领是最大的。这时，最不起眼的小抹布跳到桌上，边用力擦桌子边说到：“不要争了，不要吵了，我们都是一家人，都要为人民服务，不要争不要吵，要心平气和过完每一天。”
这时扫把也说：“是呀，我们本是一家人，谁也离不开谁的，为什么要吵架呢，我们要向抹布妹妹看齐，为人类服务。”说着，扫把认认真真地扫起地来，大家一看，也都主动开始干活了，不一会儿，一个又干净又美丽整洁的教室出现在眼前。
大家靠在一起，异口同声说：“我们是相亲相爱的一家人！”
稻田里的欢笑声作文500字
国庆节那天，正在午休的我迷迷糊糊被妈妈喊了起来，我心想这是干嘛呀？哦，对了！今天下午爸爸妈妈要带我去郊区抓螃蟹，还有美味的烧烤晚餐呢！我兴致勃勃地从床上一跃而起，是啊，住在市区，每天面对最多的就是汽车、尾气、工厂、高楼……从来就没有过田园生活的我，盼望着能去农村过一把农家瘾，没想到今天可以如愿以偿了。
行驶在乡间的道路上，空气也变得清新了起来，可以毫不夸张的说：市区的天空总是灰蒙蒙的，可这儿的天却蓝的好象没有一丝杂质，不时有小鸟飞过，留下清脆的鸣叫声，真是别有一番风味……
终于到了，一片黄灿灿的稻田出现在眼前，稻田的主人笑着走过来说：“这可是我们的特产——稻香蟹，是放养在稻田里的一种毛蟹，味道可鲜美了，等到晚上螃蟹就会争相往外爬，可以带着手电筒去捉，但现在只能去稻田旁边的沟渠里抓了。”我一听就来了精神，戴上厚厚的乳胶手套，拎上小塑料桶就出发了。我很用心的下手去摸，可半天连一条螃蟹腿都没摸到，再抬头看看爸爸都抓了好几只了，我心里很着急，赶紧去取经：原来，螃蟹都是呆在泥里的，只要留心看哪儿的水面有微小的气泡冒出来，就把手伸到那个位置的泥里，如果能触到一个硬硬的东西，那就应该是螃蟹了！哈哈，按照爸爸说的要领，我也很快抓到了螃蟹，其中一个“大块头”显然是被我这个入侵者给激怒了，居然用它的大钳子狠狠地夹住了我的手指头，幸亏乳胶手套够厚实，不然可就要发生“流血事件”了呢！我的状态渐入佳境，越捉越多快有点忘乎所以了，有几次都差点栽进沟里，要不是妈妈及时拉住我，我就要变成“泥人蔡”啦！
捉到了螃蟹，就要享受美餐了，我们把螃蟹去芜存精，小的放走大的留下，马上下锅煮。鲜美的蟹肉，加上爸爸精心烤制的肉串、蛤蜊、大虾，我吃的不亦乐乎！留宿在生态农屋里，依稀听得见蟋蟀的鸣叫，兴奋的我在静谧的乡野中渐渐平息下来，不知不觉进入了梦乡……
【注：该文获胶州市作文大奖赛特等奖。赵炳文：没有什么技巧，感觉只是孩子找到了久违的欢乐和童真。张绍金：纯真就好。】
六年级校园里的笑声作文
六年的小学生活即将结束了，许多事情我都忘却了，但惟独童年时那“哈哈哈哈哈，哈哈哈……一阵阵银铃般的笑声又回响在我的耳际，我的心头颤动了一下，多么熟悉的笑声啊！这种感觉让我回到了以前的时光。
记得那是一个万物复苏、百花齐放的春天，学校组织了一年一度的排球比赛。当时，我们班一连打败了4个班级，正处于优势状态。最后是打6班的，早就听说6班很厉害，人【育儿指南www.yuerzhinan.com】人都会扣球。今天，就要去挑战对方，我们班的队员们都很紧张。开始比赛了，前几球打得还可以，但后来我们却连输几球。这时，拉拉队员们扯着嗓音，大声的喊加油！加油！排球队员们听到这一声声铿锵有力的呼喊，变得自信满满。当然，也没有辜负拉拉队对他们的期望，终于赢得了这场比赛的胜利。欢呼声，呐喊声和激动的欢笑声，响成一片，传遍了整个校园。每每想起这次比赛，我们的脸上都会露出自豪而又灿烂的笑容，有时还会情不自禁的开怀大笑。
“哈哈哈，哈哈哈……”，这只是一阵阵清脆悦耳的笑声，但它却有一种魔力，能让一场矛盾化然而解。记得那是一次体育课，我和一位好朋友发生了剧烈的争吵，因我的语言能力不如她，便讲了一则幽默笑话给她听。谁知，她听后，就“扑哧”一笑，一场矛盾化然而解。
我的小学生活即将要结束了，时间是不等人的。而那些纯真的笑声，就让我永远保存着吧！
教室里的一场风波-六年级写事作文350字
我上四年级时经历过不少的事，可是有这么一件事，让我到现在还清楚的记着。
“刘飞”一声惊天动地的怒吼后，刘飞全身颤动的站了起来，他心里一定在想：我怎么了？
我们班英语老师是学校，出了名的暴脾气，下课后没事儿就光找同学的事或殴打同学，我们取了一个外号叫做“妖婆”。
“妖婆”站在讲桌上，咧着嘴、皱着眉，一脸愤怒，一手指着刘飞，一手拍了一下桌子，那样子真像一个魔鬼，恨不得一口把你吃掉。“你为什么在上课说话？”妖婆怒吼到。刘飞像老鼠见了猫一样，一个大气也不敢出。他心里知道回答只会让妖婆更加生气。可妖婆看刘飞不敢说话，便更加放肆了。大步流星走到刘飞身边，大骂：“小兔崽子，你还敢顶嘴，看我不打死你。”妖婆拿着戒尺抽打刘飞，戒尺断了，便拿椅子接着打。打到最后，刘飞吐了趴在妖婆身边，妖婆踢了刘飞头一脚，像没事人一样，说这是他倒的，我一下没动他。
这就是我们教室里的一场风波。真是敢怒不敢言啊！
飞花令里的笑声-写事作文600字
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”
“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。”
……
同学们像接接力棒一样，生怕被人抢了台词，一个挨着一个地背诗，那热闹的场面不亚于央视的诗词大会现场。
“好！下面开启第三句的接答！”柳老师的话音刚落。同学的热情就如钱塘江的回头潮一样再次蓬勃而出，不约而同地举起手来。有的边举手边喊“老师，叫我”；有的趴在桌子上伸着脑袋举手嚷嚷“我知道！我知道”；还有的举着手直接跑到老师面前叫道“让我说，让我说”；而我则是只恨爹娘把我生的矮，踮着脚尖举着手，双眼眼巴巴地望着老师，连目光都露出乞求的心情。
老师一看这阵势，那脸立马笑成了花。然后示意我们一一作答：“春去花还在，人来鸟不惊。”
“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
“近水楼台先得月，向阳花木以逢春。”
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
……
你一定觉得我们是在背诗吧，不过，你只是猜对了一半。我们此时正在进行的是关于“花”的飞花令比赛，因为疫情，我们已经好久没有举行过集体活动了，所以这次飞花令比赛大家都热情高涨。
很快就到了最后一关，“花”必须出现在最后一个字的位置上，而且必须是七言诗词。可这并难不住我们，因为为了这场飞花令比赛，我们可是准备了好久，中华诗词都被我翻了几遍。我首先说了一句：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
……
飞花令比赛在我们花一样的笑脸中落下帷幕，而我们此时仿佛在和古人进行了一次心灵的交流。
真是教室无处不飞花，一日说尽所有花呀！