三年级写景：雨水

星期五早上，我刚走出家门。“噼里啪啦，噼里啪啦！”小雨点儿们从天而降。落在花朵上，像给小花儿们戴上耳环；落在小草上，像给小草儿们戴上项链；落在我的脸上，像妈妈在亲我的脸。

小雨点儿细细地下，像妈妈一样滋润植物，植物渐渐长高了。

看着雨中美丽的景色，如果你很伤心的话，一看就会很快乐了。

可是这场雨并不是给所有人都带来快乐的，在一个角落里，就有伤心的哭泣声。也许你听不到，但我能听到，因为是我种的绿豆在哭。这是怎么回事？看，雨水积得那么高，快把罐子里的柔弱的小绿豆苗给淹死了。不跟你多说了，还是赶紧倒了那多余的雨水吧！

三年级日记让座

今天，我一个人乘南桥5路公交车去百联新华书店看书。乘这路公交车的人总是很多，我站着乘二十站路那是家常便饭。今天还算幸运，我以敏捷的身手抢到了一个位置，终于不用再站得两腿发软了。

刚过一站，又有一大批人从车的前门争先恐后地挤上来，车变得更加拥挤了。一位老奶奶背上背着一个大包，一手拎着一个小包，另一手拉着一个大约三岁左右的小男孩，可能是她的孙子吧。她脸黑黑的，头发白白的，背有些驼，看起来很疲倦。她动作慢吞吞的，没有座位那是当然了。她为了保持身体平衡，使劲地将身体靠在旁边的一个座位上。我觉得她好可怜啊。公交车的广播时不时地提醒我们：“给老、弱、病、残、孕和有需要的乘客让个座。”奇怪的是，怎么没有一个人给她让座？上学期我学过了课文《雷锋叔叔，你在哪里》，老师教育我们要向雷锋叔叔学习。哪里需要帮助，雷锋就应该出现在哪里。我站了【育儿指南 yuerzhinan.com】起来，拉了拉这位老奶奶的衣服，示意她坐在这里。尽管我没有听到老奶奶说“谢谢”俩字，但可以看出她眼里满是感激。这时，车上好多双眼睛不约而同地朝我看过来，他们仿佛在说：“这小孩，真懂事！”我偷偷地笑了一下。

俗话说得好，赠人玫瑰，手有余香。今天我忍痛割爱给老奶奶让座，心里美滋滋的。

拔牙日记三年级

今天上午，我和妈妈吃完早饭就出门了，因为我有一颗门牙活动了很长时间了，里面的新牙都长出来了，可是乳牙还不掉，所以我要到医院拔牙。

走在路上，我对妈妈说：“妈妈，拔牙会不会很疼呢？我有点紧张。”妈妈说：“你又不是第一次拔牙，都拔过好几次了，宝贝，咱不怕啊。”快到医院了，我想让妈妈给我讲一个故事，好放松一下。妈妈给我讲了一个《美人蕉》的故事。听完故事以后，我的心平静多了。

到了医院了，我就开始担心我的那颗牙齿会不会流血啊，会不会很疼呢？好紧张啊！到了牙科门诊了，里面还有两个拔牙的，我就和妈妈在门口等着了。不一会儿，有个穿白衣服的阿姨出来了，喊到：“8号，温昕。”我就赶紧和妈妈过去了。阿姨看我有点紧张，就和我说了一会儿话。她问我：“你就叫温昕啊？”我说：“是的。”“你的这个名字真好听啊，谁给你起的啊？”“我妈妈给我起的。”阿姨和我说了一会儿话，看我不紧张了，就让我躺在一个椅子上，让我张开嘴，给我的牙齿附近用棉签抹一点儿麻药，抹麻药的时候，牙齿周围有一点儿麻麻的疼。然后，让我含着一个棉球。就去拿拔牙的工具去了。不一会儿，阿姨过来了，端着一个盘子，上面有一些拔牙的工具。

阿姨让我把嘴里的棉签吐了，就开始给我拔了。我问：“阿姨，不疼吧？”阿姨说：“不疼，一下就好了。”我就放心了。阿姨拿着一把跟钳子一样的东西，夹住我那颗活动的牙齿，轻轻一拔，咯噔一下，那颗牙齿就掉了下来。一点都没有感觉到疼。阿姨给我拿了一个棉签，放在流血的地方，让我咬住：“你咬住啊，一会儿不流血了，就好了，你就可以吐掉了。”我跟阿姨说：“阿姨，你能把我的牙齿还给我吗？”阿姨说：“好啊，我给你擦一下，就给你好吧？”“好。”阿姨把我的小牙齿擦干净了，给我。我接过来一看，哈哈，我的牙齿好小啊，就跟一把小小的白色的小铲子一样，好可爱啊。

我觉得今天给我拔牙的阿姨也很好，她很温柔，还跟我说了那么多话，让我变得一点也不紧张了。阿姨真好啊！

校园的青松-植物作文500字

每天，每天，它注视着我们进入校园，它给我们当了八年的哨兵。

它总是以葱郁的形象示人，只是偶尔带了条白色的围巾，它可能已经就职了很长时间吧。每每晴初霜旦，或是日薄西山，它总是已经准备好，用它威严的神气，带领我们更早进入学习状态或者目送我们放学回家。进入校门，第一眼就看到它们，这两棵松树，已经成为我们学校的象征了。

它也是幸福的吧!孩子们进入校园，第一束目光总是要献给这早起的哨兵。我猜这松树如此笔直、粗壮，是有一些特殊的原因吧!它吸收了从教室里飞扬出来的朗朗读书声，看多了沾着露水的花朵，和舞动着双翅为花儿奉献的蜜蜂。这么说来，这哨兵也是一份美差了吧!

它也是我的老师啊!它不仅见证我成长，当我遇到困难无法前进时，我的脑边总能浮现出它那坚韧和执着的身影。想起建安七子之一的刘桢歌颂松柏的诗句：“岂不罹凝寒，松柏有本性”，借青松之刚劲，明志向之坚贞。青松的傲骨，何尝不是诗人的傲骨呢?校园的青松，它从不畏惧岩石的阻挡，寻找机会生根、发芽，不停地汲取泥土的养分，来保证自己可以充满生机与活力。就这样，几十年的光阴，把它雕琢得如此质朴，如此端庄。

它们在我的印象里，是校园唯一一处未曾改变的景象，它们现在已经不是树，而是以新的形象，作为我们学校的象征而存在着。它们以自己最大的努力生长，陪伴我们成长，而我们自身也要付出最大的努力不断前行!

青松-植物作文400字

在我家乡，无论你站在哪面山上眺望，都会看见苍劲挺拔的青松，有深绿的，也有浅绿的。一阵微风轻轻吹来，青松便会伸展出挺拔的腰身，翩翩起舞，宛如轻风拂起水面的层层浪花，美丽极了。

青松的性格【yuerzhinan.com】是坚强的。在盛夏，它战高温，斗酷暑，依然枝繁叶茂，亭亭玉立，显示出永不低头的样子;秋天，别的树叶都被飒飒秋风吹得像一只只五彩斑斓的蝴蝶在空中纷纷落下。然而青松却精神抖擞，更加枝繁叶茂;秋去冬来，经不起严寒的花草树木都像害了一场大病的人一样，面黄肌瘦，早已叶萎枝枯了。然而，青松却依旧穿着那身绿衣装，傲霜斗雪，昂首挺胸地矗立着，如同那些英俊威武的解放军一样，在庄严地站岗、放哨，保卫着祖国的领土。

青松一年四季站在花坛里，有大雨，它们团结一心保护着泥土，不让泥土流失;刮大风时，它们手拉着手，肩并着肩，一同挡住风沙;即使人们看不起这些小青松，但小青松仍然保护着大地。

青松的品格是高尚的。无论是春夏，还是秋冬，无论在哪里，它永远是一样的绿，一样的生机勃勃，一样的激励人们奋发向上。