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掌声-写事作文300字(合计8篇)

掌声响起来_写事作文250字

我最难忘的一件事是那次背故事的经历。

那天,上语文课时,老师说:“明天咱们背故事。”放学回家后,我就找了一本书坐在写字台边上背了起来,妈妈叫我去睡觉,可我怕第二天背诵不过关,于是我说:“再等一会儿,我的故事还没背完呢!”妈妈说:“好吧!那再过5分钟睡觉。”我说:“好的。”我反复背诵,确定可以独自背诵成功后,才去睡觉。

到了第二天,大家轮流背诵,轮到我背诵了,刚开始背的时候,感觉非常紧张,但是后来就不紧张了……终于背完了,我松了口气。这时教室里响起了一阵掌声。

这就是我最难忘的一件事,因为它让我明白努力就会有收获,就会受到同学们的鼓励和认可。

掌声-写事作文300字(合计8篇)

掌声-写事作文300字

开学的第一天,校园里热闹非凡,同学有说有笑,很高兴地说着自己的假期见闻,但是我却默默地坐在教室的一角,因为我刚转到这个班来。

上课铃声响了,一位身轻如燕、笑容满面的老师走进教室,原来,她就是教我们语文【育儿指南 yuerzhinan.com】的曹老师。

曹老师上课很有趣,我听课也非常认真。可是,当曹老师提问的时候,我却不敢举手回答问題,因为当时我在想:如果我答错了,会不会被老师批评?会不会被同学嘲笑呢?我看着其他同学回答问题时对答如流、妙语连珠,我也开始有信心了。当老师再次提问的时候,我举起了手,老师叫了我,我站起来,但是却吞吞吐吐地说到一半,思路就被紧张给打乱了。这时,在老师的鼓励下,全班响起了掌声,我仔细地想了一会儿,终于说出了答案。

从此,每当我遇到困难时,我就会想起那次鼓励的掌声,让我学会不要轻易放弃。

掌声-写事作文300字(合计8篇)

掌声-三年级叙事作文400字

人的一生都是在成长中度过的,或许明白了一个道理,或许懂得了坚强,或许一个细节,一件小事,都能使一个人得到成长,那一刻,我长大了。

时间追溯到五年前,那时我来到了一个新的世界——小学,面对学校的三千多名同学,我不知如何表达,就在那一刻,我学会了表达。

一年级的时候,学校打算举行一次故事大会,讲故事的同学都来自一年级,我也在其中,那时我十分犹豫,不知我去还是不去,在父母的鼓励下,我也想展现一下我自己,我最后选择了去参加故事大会。我先来到班级参加初赛,再来到年级参加半决赛,最后来这个舞台上参加决赛。在这期间我打败了与我同年级的一拨又一拨人,那时我感到无比的自豪。

“欢迎大家来到故事大会,下面请一年级五班的同学来分享她的故事……”

到我啦,那时我看向同学,同学们的目光中充满了对我的信任,我心中那一刻暖洋洋的。

故事讲完了,台下响起了热烈的掌声,同学们对我讲的故事议论纷纷。我心里长叹了一口气,像是放下了一个很重的负担。一束阳光透过云层洒落下来,我的嘴角露出了自信的笑容,那一刻,我知道我长大了!

那一刻,虽然没有人肯定我的成长,但我认为我长大了。

掌声-写事作文300字(合计8篇)

掌声-小学生叙事作文300字

在我二年级的时候,一节普普通通的语文课深深地打动了我,印在了我的脑海里。

那节语文课上,老师请我回答问题。事实上我是知道答案的,可当我站起来的时候,竟然紧张得把想好的答案忘得一干二净了。我的牙齿紧紧地咬住嘴唇,眼珠子到处看,希望可以找到一点答案。可是,除了看见同学们疑问的眼光外,我什么答案也找不到,我的头低得不能再低了。就在这时,老师让同学们为我鼓鼓掌,那掌声那么热烈、持久。我猛地一下得到了鼓励,心情放松了许多,答案竟然脱口而出。这时,班里又响起了热烈的掌声。这件事情之后,我在课堂上思维总是非常活跃,得到的掌声也越来越多。我非常感谢那次掌声,因为它在我困窘难堪的时候给予了我鼓励,让我走出困境,获得了认可。

我永远感激这可爱的掌声!

掌声的魔力-日记作文400字

今天,老师要带我们玩一个游戏,名叫“掌声的魔力”。我的脑袋里写满了密密麻麻的小问号,为什么掌声会有魔力呢?

老师向我们宣布游戏规则:首先,我们要找一位“探索者”,然后等“探索者”离开教室后将红心卡片藏好,当“探索者”进入教室寻找时,同学们用掌声来提醒“探索者”,期间不能用语言交流,找到即为胜利。

游戏开始了,小羽成了今天的第一位“探索者”,小羽边走出教室,边心里默默祈祷着:希望老天能祝福我。老师把红心卡片放到了小月的衣服帽子里。藏好后,小羽同学进来了,教室里鸦雀无声。小羽先是到了小喆同学的位置旁搜寻,同学们没有给小羽掌声,小羽有些慌了,开始左顾右盼。等小羽到了小月的身旁时,同学们开始用力地拍手,那掌声好像在说:“就在那儿,就在那儿!”小羽锁定了目标,开始在小月的位置上翻找起来。这时,小月心里也像悬了一根线,一动不动。小羽【yuerzhinan.com】翻了小月的铅笔盒、书本、帽子,最终,小羽在小月的帽子里找到了红心卡片。我欢呼着,为他骄傲!

这个游戏让我知道了掌声的魔力——鼓励在生活中迷茫的人,帮助他们找到目标和方向。

掌声-小学生叙事作文400字

生活中少不了一些掌声,而这些掌声可以是鼓励的、表扬的、敬佩的……当掌声响起,总给人以温暖。

当熊熊烈火燃起,黑烟弥漫,炎热的太阳火辣辣地照着。所有人都急切切地向火场外跑去,而你却穿着肥大的火警服,用你那枯木似的布满茧的手拿起水管,不顾一切地往里冲。您就是令我敬佩的消防员。当我们浸在烈火的恐惧中时,你却用自己的生命为他人灭火;当你们从火场中出来松了一口气时,你还在烈火中生死拼搏;当他人困在烈火中时,你鼓起了勇气地向别人伸出生命中的一只手,你是被我们遗忘的城市保护者,因此,我要为你鼓掌。

当路灯还在打瞌睡时;当我们裹着棉被呼呼睡觉时;当街上只有零零星星的几个人时,你还是穿着单薄的保洁服,布满茧的手握着枯木似的扫把。虽然你的样子是那么的狼狈,但是你的心灵还是如莲花那般清纯高洁。在那炎热的夏日;在那北风呼啸的寒天,你却不知疲倦起早贪黑地打扫着街道,为了给他人一个舒适的环境。你便是城市的美容师清洁工,我要为你鼓掌。

生活中需要掌声,因为它是美好的。

迟到的掌声-优秀写事作文300字

在班级音乐会里,同学们高兴地看着一些同学表演,有弹钢琴的,唱歌的,跳舞的,还有说相声的。但是同学们看完表演后,一点掌声都没有,如果老师不提醒的话同学们就忘记了。

第二天,又有音乐课,老师为我们唱《砍柴歌》,也是一样,同学们呆呆地坐着,没有掌声,老师站在那里,瞪着大眼睛,生气地道:“掌声呢?”

同学们鼓了一个热烈的掌声,又是尴尬又是我看看你,你看看我,互相耸耸肩,再看向老师,老师那时候脸上已经变回了当初灿烂的笑容,不再生气了。

老师又跟我们说:“你们在上节音乐课中,看完同学的表演后,没有鼓掌,这是对同学的不尊重。我们必须要鼓掌,这是戏别人的鼓励!”

这些话,我们应该要牢牢记住,无论别人演得好不好,都要给点掌声,鼓励他。

掌声虽然来得有点迟,但是同学演得太好了,我们正没反应过来呢。

我想那几位表演的同学当时应该很失落吧!我对自己没有想起给同学鼓掌而感到懊悔。

掌声响起

掌声响起
今天,我们颁发了一个重大的奖项:奖学金。
今早,伍老师拿着一大堆的信封来教室,我们都摸不着头脑,后来有人上去看了一下,我们才知道那个是奖学金,奖学金分为三种,三等奖,二等奖,一等奖,三等奖是三块钱,二等奖是五块钱,一等奖是十块钱。首先是三等奖上场,我们响起了微弱的掌声,因为没什么好鼓励的。二等奖上场,掌声响起,好像第二名运动员大摇大摆地走上领奖台一样。一等奖开始颁发了,总共三个人,全场进入白热化状态,连掌声也“沸腾”起来,是胜利者的欢呼。