育儿指南

提前写作业_记叙文350字(精选10则)

写作的方法

写作贵在思路能够打开
也就是说,要大胆一点.我们从小学习都是写记叙文,然后说明文,然后议论文.虽然这个是循序渐进的过程,不过也不完全合理.从开始就固定了思路,很难有发挥的空间.建议多读诗歌,散文。体验下发散思维的魅力.在写作中只要把握好自己的主线思路,方法上可以用到散文的”形散神不散”,词汇上根据需要选择华丽或者朴质的.
好文章是改出来的.有灵感的时候一气呵成,那是在大致的手笔上有所突出,而许多细节上的用语,句型甚至一个词,一个字,都可能有不同的效果.写完后自己读,都觉得不好的地方,会给整体带来败笔.

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提前写作业_记叙文350字(精选10则)

学习写作作文500字

星期天的晚上,我在上一节有趣的作文课,在上这节课前,徐老师给我们玩了一个小游戏,不过这个小游戏有一个要求:每个词语中要含有“花”这个字,可以是花的名称。

游戏开始了,老师选拔了八名同学比赛,很快,台上只有我们四个人了,可惜,我被淘汰了,台上的三个人获得了胜利。

过了一会儿,刘老师给我们上课了,首先给我们玩成语接龙。然后打了一个比方:“爸爸叫儿子,帮他买一包烟。”刘老师还有一个要求:要把爸爸写成一个“活人”,不能是“木头人”,并且要求把爸爸的动作、神态、语言写出来。于是,小朋友们造了句子,有的写,爸爸说:“儿子,帮爸爸买包烟。”还有的写:“儿子快过来,帮爸爸买包烟。”这样的写法,刘老师却不满意。刘老师说,可以这样写:“爸爸站起来,关掉电视,走到儿子身边,拿出钱包,掏出一百元钱,笑眯眯地说:儿子,帮爸爸一包烟,好不好?”这样写就非常具体、生动了。

下面半节课是由徐老师给我们上的。在上课前,徐老师给我们讲了一个《傻儿子》的笑话,这个笑话把我们全班人的肚子都笑痛了。

听完笑话之后,我们就开始写作了,题目是:“茜茜卡腿记”

过了三十分钟,我们的作文都写好了。这次写得更具体、详细、生动了。

两位老师教了我们许多许多写作的方法,让我们一起谢谢两位老师吧!

提前写作业_记叙文350字(精选10则)

我上写作班

 我上写作班  
  
  上星期日,我玩得正来劲呢,妈妈叫我去上写作班,我生气地说:“我不去!”可是妈妈就是要我去,我只好打电话给竺老师说:“竺老师,过会儿我到你这来玩!”竺老师说:“好啊!”  
  过了一会儿,妈妈把我带到竺老师那儿,我到了楼上,竺老师说:“过会儿咱们去打乒乓球?”“好啊!好啊!”我连忙回答,过了一会儿,我们去楼下打乒乓球,我先跟妈妈打了几局,然后跟竺老师打了几局,我叫妈妈4:00来带我,然后妈妈回去了,我就继续跟竺老师打。  
  过了一会儿,我跟竺老师到楼上去下象棋,下完了,又下起了军棋,然后去打羽毛球,一会儿在走廊打,一会儿在教室打,打好了,竺老师要休息一会儿了,所以我就不吵了。  
  过了一会儿,我一直吵着要打乒乓球,竺老师就被我吵醒了,就去下面打了,我看见两个奶奶在打乒乓球,她们打得比我们还好,我们打啊打,4:00到了,妈妈来了,我就回家了!  
  回家的时候,我改变主意想报名了,就报了名!  


提前写作业_记叙文350字(精选10则)

写作天涯-童话作文300字

在一个风和日丽的下午,在一间屋子里,“母亲,我想写作!我以前看过很多作文书,童话书,这些作家实在是太伟大了!我也想和他们一样。”小西斯"我亲爱的孩子,你有这个想法是好的,你知道,我是个开明的家长,你去写吧,随便你,“妈妈说。

“妈妈,可是,写作有点难呀,我实在想不出什么作文题目来——说实话,实在太难了!”小西斯抱怨的说,“你要懂,你选择了写作这条路,你就要走下去,身边到处都是题目,你做的事,吃的东西,都可以作为题目,

你要坚持住呀!”“我知道了,妈妈!”小西斯说。

小西斯非常认真的写作,妈妈看到了,笑了,“生活中每一让你高兴,难过,回忆的事,都可以成为题目。”

"妈妈,我会写作了,我会一直写下去的,就像那些名人一样。“妈妈很高兴,说:”我支持你。”

写作天涯,多么平凡,多么快乐,多么难忘!

写作业-小学记事作文350字

那天,阳光照在一个女孩的背上,这个女孩刚安心写了五分钟,突然从椅子上跳下来,笑嘻嘻地对妈妈说:“妈妈,你知道吗?”妈妈大吼一声,“白梓君!你到底要不要写作业啦!”我只好默默地回到椅子上。

我坐在椅子上,望着那小山似的作业,我伸手把一张试卷从山顶上拿下来,看着作业,我心想:“为什么作业这么多?”我的泪水在眼眶里【育儿指南 yuerzhinan.com】打转,我好委屈,因为我还比同学们多写一篇作文。我看着妈妈欢快地看着手机上的直播,我想玩啊!

突然心里有个声音在说话:“赶快写完作业,写完作业,说不定可以玩呢!”听到这句话,我似乎被鼓舞了,埋着头写,我用余光看见妈妈露出惊讶的表情。写作业的时候,周围好像都静止了。我的钢笔在作业上翩翩起舞,我的作业山慢慢地变成平地,终于,作业本被合上了,天空已经黑透了,像墨水打翻了一样。

作业写完了,我的肩上好像卸下了一块石头,我太快乐了!

一堂别开生面的写作课

“叮铃铃……”上课了!这节是写作课,张老师走进教室,和蔼的对我们说:“我们这堂课不能讲话!”奇怪了,不讲话怎么上课呀?哦,谜底揭晓了,原来这节课有些同学要表演“哑剧”呀!

游戏开始了,教室里雅雀无声,连一根针掉下来都听得见。突然,老师走到角落里,好像拿起了什么东西,她走了过来递给了我,让我甩,又让小郑一起甩,接着张老师开始跳了起来,我想:“难道是跳绳?”张老师弯下腰又走了出来,让小怡、小健、金天进去跳,后来老师拿出左手,再拿出右手的手指,表示暂停。

第二局开始了,是小刘上场,老师拿起黄色本子,给小刘看了什么东西,小刘就跑了起来,然后踢了一脚,接着就呆呆地看着老师。老师急了,走过去捧起那个东西,让小刘走过去,他们俩开始踢那个东西,我想:“肯定是踢足球吧!”忽然,老师抬起右脚用力一踢,哈哈……就看到老师举起双手跳了起来,原来她想展示的是进球啦!

两局结束了,大家都踊跃的说出了心中的答案,第一局是集体跳大绳,第二局是踢足球,我只猜对了一个,感觉好遗憾呀!

在大家欢乐的气氛中,不知不觉就下课了。这些新颖有趣的哑剧游戏使我大开眼界,让我们在快乐中增长了见识。这节课让我懂得要用心观察生活中的细节,感受其中的那份美好!

这真是一节别开生面的写作课!

指导老师点评:小作者抓住人物的动作描写,写出了“哑剧”的特点,也写出了游戏带来的乐趣。

提前的军训-小学生写事作文350字

这两天学校六年级军训、露营,有些同学被训得很惨。

几天前,学校才发布了军训的消息。今年恰好遇上疫情,我们原本以为军训不会这么快,应该会在明年六年级下的时候军训。然而,军训比我们想象的提前了整整五个月。由于疫情,学校不去基地里军训,只是将地点改成在学校的操场上,真让人出其不意啊!

但真正让大家郁闷的是,一周之内还要准备露营需要的东西:水壶、帐篷、背包、零食、制作门牌等等。这通知太突然了,至少也得准备一个月左右。要是能早点通知我们,那就好办了。

不知不觉,到了军训前夜,我跟平常一样平静地睡着了。早上太阳升起之前,闹钟响起,我在朦胧中起来,这提前得太早了,我都没时间调整。

军训时,有几位一如既往调皮的人被训得乖如狗,而我因动作不标准受了罚。其实往年暑假我都参加过军训,但是都忘光了。

“吃饭,时间六分钟,必须光盘。”中午教官命令道。那些“乌龟蜗牛”们遭殃了,我狼吞虎咽,也差点噎着了。

露营,大家准备的东西不全,睡得也不香。第二天一大早回家,我终于睡了个安稳觉。

提前并不是好事,我们还需准备,有些事还需要延迟点到。

我爱上了写作作文400字

  今天晚上,我听到了一个急匆匆的脚步声,哦!原来是张老师。

  咦?我仔细地打量着张老师,发现平时拿着皮夹子的张老师今天竟然拿了一个沉重的皮包。我刚在想:里面装的是什么呢?正想着,张老师拿出一大叠一大叠崭新的钞票,有一百的、二十的、十块的,哇,张老师发财了。切!张老师也真是的,发财了,还拿出来炫耀。

  可张老师却说是发稿费。我说张老师,这也太夸张了吧!发稿费还拿着那么大个的皮包。一听才得知,原来要发”我是最亮那颗星”的稿费。难怪搞那么大。

  开始发稿费时,我看到有人有两千多观看,稿费六百多。我当时震惊了。可看到下一个人时,我僵硬了。七百多块钱!全班异口同声地赞叹道:“哇!”张老师含着泪给了七百多块。一向抠门的张老师性情大变。到我时只有109块,张老师说给我110块。最后还加了句:“记得还我一块钱哦!”好吧,我就知道,张老师就从来没变过,还是那么吝啬。

  同学们一位位拿到稿费后,我恍然大悟:原来,只要好好学习,写作,就能拿到稿费。自己挣的钱当然觉得有成就感。张老师给我们发稿费也不是闹着玩的。

  我下定决心,一要写好作文。第一名,明年将属于我!

写作业的小帮手

今天,我买了一个修正带。

它的外形像一个8字,也像一个葫芦。它的颜色是宝蓝色的,像一颗大大的蓝宝石,不,应该说比蓝宝石更加的蓝。它有一个白色的盖子,是三角形的。长11厘米,宽6厘米。我的修正带是班级里体积最大的哦!

修正带的左上角有一个小小的洞,你们若以为那是破损的,那就大错特错了,那个洞的用处非常大。比如,修正带没带子的时候,你就用指甲把洞里的齿轮往前一转,带子就出来了。

修正带里有两个齿轮,一大一小,前面是小的,后面是大的。用的时候小齿轮往前滚,大齿轮往后滚,带子就能出来帮我修改作业啦。

我的修正带可以说是独一无二的,听完了我的介绍,你们是不是也非常期待能拥有一个和我一样的写作业小帮手——修正带呢!

写作丸_说明文200字

各位家长:

你们好!写一篇优美的文章是多么让人羡慕的是呀!你想让你的孩子成为写作高手吗?你想让你的孩子想王勃那样文思入泉,妙笔生花吗?请赶快服用“写作丸”。

下面是此药的介绍:

主治:一写作文就头痛的孩子。

功能:提高孩子写作能力。

适应人群:低、中年级。

用量用法:1、多读,至少每天半小时。

2、多写,至少每天写一篇。

疗程:365天。

不良反应:见说明书。

注意事项:坚持天天服用,不可半途而费。

贮藏条件:室内、外都可以。

生产企业:由叶圣陶、杨红樱、凡尔纳、希利尔等组成的研究会会所。

联系电话:123456789101