五年级周记500字：暑假最深刻的一件事

假期，给我们的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游，拥抱自然；可能回回老家，望望亲人；可能看看球赛，听听音乐；还可能读了一些你喜欢的书……而我的暑假最深刻最无语的一件事就是——

放暑假了，我们一般虽然会非常的高兴，但往往一回到家有些同学就不知所措了，觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束。

到底该干什么好呢？我没有头绪的走到了鱼缸旁，我心一动，和小鱼小虾玩了起来，我抓起了一只最大的虾，突然它的腹部敏捷地屈伸，尾部向下前方划水，给了我一个大水球，泼得我一身水，又用大钳子夹住了我的手然后弹到了我的脸上。我黑化了，1我轻轻把大虾放进小武特制“一喝必死汤”里，只见大虾不停地扭动然后啪的一声弹了出来，我成了斑点人。我面不改色，但心中却想：它完了它完了。2我把大虾放进冰柜，过了3分中我想它因该去了吧，我打开冰柜，只见大虾的身体除了头和一半个身子，全变成红的了，还没死，我把大虾好不容易拉出来，它却又把我手划开了，我终于爆发了，准备把大虾砍了。我把大虾放在板子上，一刀砍下去，却不小心滑了一跤，脑袋着地。

之后，我被担架抬走了，此时此刻我明白了一个道理：世界如此的美丽,我却如此的浮躁,这样是不好的，不好的…

杭州西湖-五年级暑假作文700字

今年的暑假，让我的生活变得有些不一样，除了完成暑期作业以外，我和家人一起去了江浙一带，了解了一些关于中国历史、文化，以及小朋友们喜欢去的游乐景点。

如：南京大屠杀纪念馆、中山陵、上海迪士尼、苏州乌镇……但最让我流连忘返的还是犹如人间仙境的杭州西湖。

当我们走在前往西湖的路上，远远就看见了那迷人的“仙气”，我特意加快了步伐，想闻闻那人“仙气”的味道，想一探究竟“仙气”到底是从哪来的，想捉一把“仙气”和我回去做朋友。

没过一会，我便走到了西湖御码头，才知道那“仙气”竟是从西湖里窜出来的。啊!西湖，你是多么的奇妙，多么的有趣，多么的特别。

我和家人迫不急待地坐上了小木舟，划船的阿姨对我们可热情了。首先她帮我们检查救生衣有没有穿好，再给我们端上了一杯热乎乎的西湖龙井，我尝了一口，实在是太苦了!可那个阿姨说，第一口是苦的，第二口是半苦半甜的，第三口是甘甜的。我半信半疑地喝了两口，可也不甜呀，只不过没那么苦了。最后阿姨就给我们唱起了动听的歌谣。

小木舟有着节奏的缓慢划行着，而我则静静的感受着周边的一切。西湖便那样清亮，盈盈的。碧水中，风姑娘偶尔提着裙子来这里游戏，不时荡过一条条水波，好似无数透明的丝带在水中飘舞。谁看了都会心旷神怡，忘记一切烦恼，陶醉在西湖的美景和阿姨的歌声中了。

此景如画，难怪古来的文人墨客写诗写景无不以描写杭州西湖为首选。

就在这时，一阵“仙气”拂过我的脸颊，我趁机抓了一把“仙气”在手中，好舒服呀，就像握着一团棉花，又像握着一个小绒球，我把手松开了，只见一股白烟般的“仙气”飞了出去，好似一个个穿着雪白衣裳的仙女跳着优美的舞蹈，我如痴如醉地看着这些“仙女们”，直到她们消失在这仙境之中。

这不，船也靠岸了，我恋恋不舍地下了船。走到断桥之上展望，阳光撒在湖面上边碧波闪闪，金光万道。水鸟时而掠过蓝天白云，时而轻拂水面【yuerzhinan.com育儿指南】，这美，至极!

这杭州的西湖，也成了我的西湖，它永远印刻在我的心中!

暑假，读书的快乐时光-五年级叙事作文800字

每年的暑假，虽然也做我爱做的事情，游戏，旅游，游泳……但是我最喜欢的是坐在摇椅里，看各种书籍，看书是我每天的必修课。暑假是我读书最快乐的时光，一是能够长时间看书，二是能够慢慢品味，因为有的是时间。

一年级看书还是趣味性的，挑彩图多的，有的基本是图画书。我尽情享受了书的乐趣，是去年假期，小学二年级了。我一遍一遍的读了《驯鹿之国》，细细的阅读了《国学启蒙》，细嚼慢咽了《小故事大道理》。一个暑假下来，算一算，读了二十多本好书。

让我最受益的是《西游记》这本书，最让我记忆犹新的是《三打白骨精》这个故事。孙悟空神通广大，疾恶如仇，火眼金睛，我多么佩服。

难过的是，孙悟空识破妖怪的奸计，三打白骨精，唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空是“肆意·行凶，连伤母女两命，违反戒律。”还把他赶走。孙悟空即使在师父这里受尽了委屈，但是还是坚持伸张正义，斩妖除魔，保护唐僧不受妖怪迫害。故事结局终于真相大白，师徒和好如初。《西游记》的故事个个精彩，唐僧带着孙悟空他们三个徒弟，历尽艰辛，经过九九八十一难，终于来到西天取得了真经。看到这个结局，让人欢欣鼓舞。

所以那个暑假我也经历了西游记、东游记、南游记、北游记，在书中，周游了世界。

今年暑假，读书又进了一层，主要是懂事明理。学习雷锋好榜样，懂得帮助别人快乐自己。于是我积极报名参加志愿者活动。在家庭我知道了孝顺，尽量做家务劳动，减少爸爸妈妈的劳累。所以今年暑假我读书与实际行动相结合。我一面是优哉游哉地坐在摇椅里看书，一面会跳下摇椅，参加实践活动。

书的陪伴下，我慢慢地成长，获得了不少知识，变得懂事明理。我们的成长离不开知识的灌溉，思想的教育。亲爱的同学们，让我们一起读书吧!特别是暑假，有的是时间，多读点书，会获益匪浅。

俞岳良点评：小朋友的体会很好，暑假是读书的快乐时光。而且列举了读书的内容，感受，收获。本文参加余姚市教育局、共青团组织的“我阅读、我快乐、我成长”暑假读书征文比赛，获得了三等奖。

暑假 读后感-五年级记叙文650字

这是一个剩时代，也是一个诚信缺乏的时代，人与人的交流逐步地走下坡路。究其原因，我认为我们不仅沉醉在精神的世界里，还沉溺于虚拟的空间里。我们离开现实太远了，我们面对面的交谈也就云淡风清。去年如火如荼的交友综艺节目《非诚勿扰》一时成为我们茶前饭后谈论闲聊的话题。

《让你的爱非诚勿扰》这本书就是在这样的环境下诞生的，它的作者是性格色彩创始人，乐嘉同学。他用自己敏捷的思维，犀利的语言在《非诚勿扰》节目中赢得了我们的掌声和鲜花。从此性格色彩学开始大众化地走向我们平凡人的世界。对于非诚勿扰这个栏目，大家见仁见智，众说纷纭。然而在这本书里，乐嘉就以一个参与者的身份向我们提供了相对客观的声音。

在《非诚勿扰》这个社会大观园中，闹的沸沸扬扬的男女们必定会随着时间销声匿迹，但节目里不同职业不同角度上观点的碰撞，会永远存在我们每个人的身边。书中乐嘉以一种性格色彩学的角度，为我们剖析了各色男女的各种言行举止所反映出来的人的本质和性格，可谓精辟，让我不得折服。他把不同性格与红蓝绿黄四种颜色结合起来，为我们展现出色彩里面带给我们的性格震撼。他举了一个很简单的例子：就如交通上的红绿灯，除了波长的考虑之外，其实也融入了性格色彩学的理论，他说，红色性格的人比较活泼好动，红灯提醒这类人此时应该停下来，切勿再动;那绿色性格的人比较淡定安静，绿灯提醒这种人可以动脚行走了;黄灯则提醒那些严守规则制度的黄色性格人可以趁红灯亮之前尽早行动。在我看来，这就是一个非常完美的解释了，同时我也渐渐对性格色彩学产生强大的好奇心。

五年级记叙文：暑假读书有感

今天，我读了《克雷洛夫寓言》里的“鹰和蜜蜂”、“蜻蜓和蚂蚁”、“大富翁和鞋匠”、“狼落狗舍”和“分红”这五个故事。

先来说说“鹰和蜜蜂”的https://www.yuerzhinan.com故事吧。蜜蜂要用采来的花粉酿出甜的蜜，鹰觉得蜜蜂这样做很可笑，就不禁笑出声来，劝蜜蜂别做这工作了，像自己一样展翅高飞，多自由呀。蜜蜂没理它，鹰再一次劝，可蜜蜂还是默默地采花粉。这个故事告诉我们，出头露面当然是好事，因为他所做的事情世人多知道。

“蜻蜓和蚂蚁”这个故事，主人公就是题目里的两个小动物了。夏日里，小蜻蜓又是唱歌，又是跳舞，可开心了，别的动物都劝它早点准备过冬的食物，可它不肯玩了一个夏天。秋天的时候，小蜻蜓仍然没有准备。冬天来了，再也没有夏天那么富有了，小蜻蜓的肚子里空空的，来到蚂蚁家，蚂蚁没听蜻蜓说完，就把门关上了。这个故事告诉我们，只有辛勤劳动，才能过上富足的生活；不付出，不可能有回报。

“大富翁和鞋匠”这个故事说明一个道理：富有不一定快乐，穷也不表示不快乐；富有只能让人快乐一时。所以快乐是最宝贵的。大富翁虽然住在大宅子了，但他并不快乐，鞋匠每天唱着歌，跳着舞，反而快乐地不得了。

快乐的暑假-五年级写事作文600字

暑假是无形的，暑假是无声的，暑假静悄悄地来，静悄悄地走，暑假的快乐是无法用语言来表达的，暑假的趣事是说不尽的。

转眼间，这个暑假就快过去了，在这暑假中，我觉得最开心的是知道了父母的辛苦。晴朗的一天，在家担起了家务——收拾自己的房间。

走进房间，我用手摸了摸地板、茶几、电视……哇!灰尘都有1厘米厚了，我惊讶得直冒冷汗。立刻端来了一盆水，拿起抹布这边擦一擦，那边擦一擦。擦了一遍。抹布放进水里，哇!不是吧!水怎么这么浑，这么黑，这么脏，还有一种怪味儿。我恶心得想吐，真想放下来不做了，可是我又想起老师对我们说过要做一个勤劳不怕苦的好孩子，于是又忍了忍，把水给换了，用清水再擦。我用心地又擦了一遍，比第一遍干净了一点点，不一会儿，地板、茶几、电视都被我擦得干干净净，一尘不染，累得我气喘吁吁的。

我休息了一会，坐到椅子上，又看见床上有一些要洗的衣服还没有洗，我把衣服拿到洗手间都浸湿了，拿出一件上衣来洗，先在衣服上放了洗衣粉，然后用力搓，好几个污垢都被我搓干净了，然后把衣服放进清水里清洗后扭干又放进桶里。就这样不停地洗，终于整桶衣服都被我洗得白白亮亮，焕彩如新了。汗水把我的衣服都弄湿了，头发也打结了，裤脚也湿了一大半。

最后，我把洗好的衣服都端到阳台上，一件一件地晾好。靠近衣服，我仿佛闻到了一股香味，哦，我知道了，这是从心里发出来的清香。

我回到房间，仿佛进到了另一个世界，里面的东西都像是崭新的，我明白了：其实世界上的每一个角落都存在着，只要你去观察，去劳动，去体会。

这个暑假，我很开心，因为我知道了父母的辛苦，品尝到了劳动的快乐。我懂得了快乐是在生活中汲取的，而快乐是为了生活得更加美好。