告别母校-告别作文700字
如果你想起童年生活的情况下，你是否会想到那高高兴兴、高高兴兴、充斥着着追忆的母校职业生涯呢？假如是我，我也一定会想到那恋恋不舍的母校。由于在母校的那一段岁月里，是我最多彩的童年职业生涯。假如一直在家里我能很无聊，由于在家里没朋友和小伙伴一起陪我玩，一起和我看书。在家里，当我们无趣时，只有看一些卡通片或是电视连续剧，电视机里的那些事儿啊，什么故事的，我还能背熟了，并且我都能很流畅的背熟，可是，校园内里就不一样了。由于在母校能够高高兴兴的去看书，能够欢欢喜喜地参与院校的体艺21主题活动，能够一丝不苟的和学生们一起做作业。是啊，在母校的一草一木、一砖一瓦、一举一动都要我眷念，都要我恋恋不舍。
是啊，母校是我发展的摇蓝，是我快乐成长的乾坤。在这儿每日都是会有许多的最好的朋友陪我玩。大家院校里的一个个教师也很有趣。大家的老师——孙老师。他是一个对学员各项任务都很严格管理的教师。还尤其高度重视学员小学作文具体指导的优秀老师。常常有一个同学们的征文怎么写得奖时，他便会外露那很慈爱的微笑，可是，凡有同学们给脸不要脸，他便会很生气。大家的孙老师的的确确是一个受学员尊重的优秀老师。我们班也有一位很幽默、风趣的教师，他就是我们的老师——刘老师。他授课讲题型时，都是会让一个个学员觉得很有含意。他讲题型时，姿势都是会做的许多。他会东小跳蛙，西小跳蛙，跟猴儿一样。大家也有一位漂亮的小姐姐教师——胡老师，她的英语课大家都很喜欢。因而，大家校园内的每一天都很快乐。在母校里的每一天都要我尝到酸、甜、苦、辣的日常生活，在母校里的每一天都是会有许多的最好的朋友和我一起玩，我们在母校里的每一天都能够大吵大闹的、高高兴兴的。
是啊，院校如同人间天堂一样高兴，我很喜欢大家的母校。
对同学的毕业告别-告别作文400字
现在是2019年5月17日，作为六年级学生的我们，在6月28日，也就是一个多月以后，就要各自分离了。有很多话我想对我的好同学说。
同学小王：你好！在三年级的时候。。我们玩在了一起。相互都了解，所以我们成为了闺蜜，一起努力学习，争取向上。可是，你的成绩不太理想，要考进重点班还有些困难。望我们在接下来那一个多月里一起学习，一起努力，一起冲刺好的班级！
同学小陈;在二年级的时候，你的成绩很好，所以我一直认为我跟你不可能会玩在一起。直到罗老师有一次调位置，我们俩坐在了一起，因为我们的相互了解，所以我、你。小王三【yuerzhinan.com育儿指南】个人玩在了一起。还有一个多月，我们就要毕业了，七班的同学就要各奔东西了。我希望我们三个永远都是好朋友，永远都是铁三角。
同学小淋：在一年级的时候，我俩玩在了一起，而且还互称"老兄”。这么多年过去了，我们都还是"老兄"，在这里我想祝贺你：小考加油，冲进重点班！！
这些，就是我想对我的好同学、好的友们说的话，望在接下的日子里，我们一起努力，冲进重点班！
告别过去-告别作文400字
当夏至的阳光照下时，我感受到的不是温暖，而是浓浓的悲凉，此时，我的面前是一片废墟。
也许告别过去是必然的，但过去的回忆却深深地印在我的脑海里。
打地基，铺砖，盖顶，我看着新房子一点一点盖起，而对比起来显得破旧的瓦房却是一下子变成了废墟。
看着新房子的白墙壁，我想起我们在旧房子的墙上“作画”，拿起笔在上面画小人，写古诗。还记得我们打羽毛球时，一不小心把球拍上房顶，然后艰难爬上房顶取球的刺激。我怀念一家人窝在床上看电视时的温馨，而现在却被一堵一堵墙隔开，也许时光让我们长大，也让我们失去一些东西。
时光带走的不只是青春，还有一个小卖部。偶然一次回家，发现在拐角处的小卖部已经被拆了。也许我对小卖部没有什么情谊，但当我发现旧时的那些事物，已经随着生活而远去时，我还是会忍不住感叹，这是对过去的怀念。
告别也许也是一种美好，当告别过去时，我们便迎来了新生活。告别旧的事物，接受新的事物，这是我们应该做的。
时间在流逝，我们也该告别过去。或许，在旭日变成夕阳，嫩芽变成黄叶，青丝变成白发时，再来细细品味吧。
别情离意-有关告别作文1000字
一眨眼，就需要和中小学说一声再见了。六年，那麼长的時间，可这时来看，不过是一瞬间的事儿……
现在我的情绪出现异常分歧。既想升上好的初中，又不舍得如今的院校；既想结识新朋友，又舍不上老友；既憧憬新校园内的景色，又忘不掉老学校的气场；既怕考入了离去，又怕没考上伤心。学生们，你们此时的情绪是不是与我一样呢？遭遇人生第一次挑选，应该怎么办？也有2个多月，大伙儿就需要分道扬镳了，决不很有可能再在一个班里授课，一个班里玩耍了。逐渐的，印像便会冷漠，愈来愈模糊不清……
也许，在n年之后，大伙儿会再度欢聚，可是，那时候的我们会和我们都一样吗？大家还能大会起小学生活的一点一滴吗？小学生活在脑海中里留有了哪些，它何曾存着像电子助力洋的印痕呢？一起学习的日子还能像如今那样近在咫尺、记忆犹新么？毫无疑问不可以数最多能还记得大伙儿以前在一个屋檐渡过了六年的中小学岁月，获知还能记起分别的名称。可旁的呢，却从此记不起来了。時间的的浪潮冲洗着刻着记忆力的石块，笔迹逐渐淡了，乃至消退，有谁知道那块石块以前的模样，谁还了解那料石头顶刻着哪些，撰写过如何一个迷人而光辉的漂亮章节呢？如同如今追忆幼稚园，又能回忆起一些事呢？很有可能仅有一丝的身影，一点点的追忆了。
中小学的日子很少了，过一天，少一天，再不爱惜就沒有机遇了！每一天全是独一无二的，每一分种全是宝贵的。现在我才感觉我对学生们是掌握得那麼少。走得近得，掌握得多一些，可平时只打个照面的呢？就只了解他的名字，别的一概不知。在一起呆了六年，就仅仅了解，不感觉悲哀吗？再下面的岁月里，期待大伙儿可以爱惜在这儿的一分一秒，享有每一天的灿烂阳光。不论是所有喜怒哀乐，都你要记牢它，纪录它，千万不要让它走远，由于那就是一笔財富，一笔相关中小学的珍贵精神食粮。有着它，就有着追忆……
无论結果如何，从今天开始，享有每一天，爱惜每一秒，赏析每一个人，忘掉过去的诸多，以全新升级的外貌迎来别人，对每一个人寄于真心实意的笑容。对别人打开心扉，积极踏入别人的世界。
在最终的日子里，在中小学职业生涯的倒计时里，让我们用心铸就最唯美的曲子；让我们用心感受尘世间最幸福的感情；让我们用心给小学生活留有一点光辉；让我们用心给这一段记忆力画上一个完满的句点。坚信，在将来的日子里，谁都不容易被冷淡，谁都不容易不高兴，谁都不容易孤独。只需大伙儿齐心合力，用诗一般的语言表达，用心灵，去纪录，去回味无穷自身的中小学。