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会游泳的鸡蛋-关于实验作文400字[优秀10则]

浮在水面的鸡蛋-实验作文450字

听说世界上有一个神奇的地方叫死海,虽然死海里面没什么生物,但是会游泳或不会游泳的人在里面都不会沉下去,这是为什么呢?我听说是因为死海里的水含盐量非常非常高。今天,我就做一个叫“浮在水面的鸡蛋”的小实验来证明一下,这是不是真的。

做这个小实验要准备:一个生鸡蛋、一个装满清水的杯子、一根筷子和一罐食盐。

所有的实验用品都准备好了,我开始做实验了,我先把杯子斜过来一点儿,把鸡蛋沿着杯沿轻轻地放进杯子里,蛋宝宝像睡了一样地躺着一动不动;然后我加了两大勺食盐,搅动一下,让食盐溶解完,蛋宝宝像一个喝醉的大汉,站了一会儿又“睡”了;这回可把我惹生气了,我又加了一大勺食盐,这下子奇迹发生了,蛋宝宝竟浮了起来,探出了半个小脑袋。没想到鸡蛋真的浮在水面上,我实验成功了!这就和死海里不会游泳人都不会沉下去是一个道理。我上网查了一下,这是因为盐水的密度要比清水的密度要浓,怎么说呢,就像降落伞落地,地面只有几个人是很难接到的,可如果在降落点有成千上万的人挤在一起,就一定落不到地上了!

我终于知道了,“鸡蛋浮在水面上”的秘密了,这个实验真是太有趣了,以后无论在生活中还是学习上,我们都要善于观察,多动手多动脑探索更多的奥秘!

会游泳的鸡蛋-关于实验作文400字[优秀10则]

瓶子“吞”鸡蛋_关于实验的作文600字

今天作文课上,陈老师给我们做了一个实验,名叫“瓶子吞鸡蛋”。

有人说:“瓶子怎么能吞鸡蛋呢?这不可能!”也有人说:“不对,是这个瓶子有魔法。”……同学们你一言我一语地纷纷议论开了。我也纳闷,不知道陈老师葫芦里卖得是什么药,期待着实验的开始。

正当我们争得面红耳赤时,陈老师宣布:“实验开始!”教室才安静下来,耐心地听老师介绍:“我们做这个实验,需要的材料有:酒精棉、镊子、玻璃瓶和鸡蛋。”只见陈老师拿了一个比较小的鸡蛋放在瓶口,还让我们每个人把鸡蛋往瓶子中按了一下,确实按不下去。于是,陈老师神秘地说:“见证奇迹的时刻到了,你们仔细看好了!”只见她一只手拿着夹了酒精棉的镊子,一只手打开打火机,点燃了酒精棉,把酒精棉放入瓶中,飞快地把鸡蛋放在瓶口上。还真神了才一眨眼功夫,只听“扑”地一声鸡蛋便滑进了瓶子。啊!老师是不是真的有魔法吧?我们都向陈老师投去了赞赏的目光,都想明白个究【育儿指南 www.yuerzhinan.com】竟。

为了满足大家,陈老师又让顾佳宇拿了一个又圆又胖的鸡蛋,照着刚才的样子做了一遍实验。这种鸡蛋可不像刚才那只鸡蛋顺利了。也许是长得太胖的原故,只见它一点一点地往下挤“扑通”一下也乖乖投进了瓶底妈妈的怀抱。

全班同学“哇”得叫了起来,争着问老师这是怎么回事?陈老师一副老教授的样子,清了清嗓子说:“燃烧的酒精棉用掉了瓶子里的氧气,瓶外的空气压力就比瓶内的空气压力大,瓶外强大的压力就把鸡蛋挤进了瓶中。”

噢,原来是这样啊!这个实验太有趣了!生活的这个世界太神奇了,我们要有一双善于观察的眼睛,勤于思考的大脑,才能发现这个世界的奥秘。

会游泳的鸡蛋-关于实验作文400字[优秀10则]

会游泳的鸡蛋-关于实验作文400字

看到这个题目,你们可能会问我,鸡蛋怎么会游泳呢?别急,且听我娓娓道来。首先,我们先准备材料:一杯清水、一个鸡蛋、一些盐、一根筷子和一个透明玻璃杯。准备好材料,就开始做实验了。

第一步,把鸡往玻璃杯里倒一些清水,右手拿起鸡蛋轻轻地放进去,慢慢地接近水面,轻轻一放手,鸡蛋就像是一个掉入水中而不会游泳的人沉到了杯底。

第二步,放入两勺盐,盐就像漫天飞舞的白雪“哗哗”地倒入水中。可是这时候,我们会发现鸡蛋根本没有游泳。

妈妈轻轻地对我说:“再多放几勺盐试试,搅拌一下。”我又加了几勺盐,用筷子轻轻搅拌,等到盐融化。到了这时,大家会发现,盐在搅拌的过程中,变成无数个小泡泡向鸡蛋壳聚拢。而鸡蛋就像穿上了一件“泡泡衣”,慢慢地, 慢慢地向上升。渐渐地,穿着“泡泡衣”的鸡蛋居然摇摇晃晃地游动起来,啊,鸡蛋一点一点地,慢慢游上了水面,终于游出了水面。

看到这里,有同学会问,鸡蛋为什么会游泳呢?这是因为呀,在水中时,如果盐的密度大于水的密度时,浮力会增大。所以,鸡蛋在盐水中就会“游泳”了。

会游泳的鸡蛋-关于实验作文400字[优秀10则]

会跳舞的鸡蛋

今天,作文老师给我们做了一个奇怪的小实验----会跳舞的鸡蛋。
老师先拿来一杯水,然后找来一个鸡蛋和一瓶盐,把鸡蛋放进杯子里,老师问我们:“鸡蛋放进这个水杯里,鸡蛋是浮还是沉呢?”同学们有的说沉下去,有的说浮上来,老师为了证实我们的意见,把鸡蛋放进了杯子里面,鸡蛋便沉了下去。老师神秘地说这鸡蛋会浮上来,我们都不敢相信。
神奇的一幕拉开了,老师放进了第一勺盐,鸡蛋的屁股翘了起来,我惊奇地说:“这太有意思了!”
老师放进了第二勺盐,我睁大眼睛仔细地看着,盐一放进去,鸡蛋便整个立起来了。我想:到底会不会像死海的情况一样呢?
老师放进了第三勺盐,鸡蛋漂起来了,我兴奋地大叫:“真的,漂起来了!”
老师放进了第四勺盐,鸡蛋完全露出水面了,老师神秘地问:“你们知道这是为什么吗?”我回答说:“因为和死海的道理一样,盐放的越多,水的浮力就会越大,所以鸡蛋就会浮起来。”老师笑眯眯地说:“答对了,就是这个道理。”
这节课我不但玩得开心,我还明白了一个新的科学道理。

会游泳的猫

暑假,我和小伙伴在小区院子里的池塘边想做一个实验,就是猫会不会游泳。
  正巧旁边有一只大肥猫,白色的身子,毛很软,摸起来很舒服,一个小伙伴说:“怎么才能让它下水游泳呢?”我听了和小伙伴们想了起来,我摸摸头,学着喜羊羊的样子跳了几下,想出了办法。我对他们说:“它自己不下,我们就推它下去吧。就不是能得到实验结果吗?”小伙伴们听了说对呀我们怎么就没想到【yuerzhinan.com育儿指南】呢。
  我们很兴奋,蹑手蹑脚的走向那胖乎乎的大肥猫,一个小伙伴把它抱了起来,放在一块小石头上,我们笑着说:一二三推!只听扑通一声,猫落水了。这时我们每个人都睁大眼睛看着,因为这是重要的时刻,只见猫不慌不忙的伸了个懒腰,然后慢吞吞的爬的那块小石头上,我们呆如木鸡,猫又爬到大石头上抖动身子,我走过去对猫说:对不起,不过我们明天还来找你。说完我哈哈大笑起来,猫抖动的更厉害了,急忙跑远了。我对伙伴们说猫居然会游泳,太不可思议了,是因为太胖吗?明天在来只痩的。
  我知道了猫会游泳,不过这样捉弄猫不对,我对上天发誓以后再也不这样捉弄动物了。

鸡蛋浮起来小实验_关于做实验的作文700字

听说鸡蛋能浮出水面,可毕竟耳听为虚,眼见为实嘛,好奇心促使我想要一探究竟。这时一个“伟大”的想法在我心里萌芽了——我要做一次实验来证明事实的真相。

首先我找来一根筷子、一杯温水、一颗生鸡蛋和一些食用盐。然后将鸡蛋放入准备好的温水中,这时鸡蛋就像一个熟睡的婴儿会迅速的沉入水底。紧接着我向刚刚放入鸡蛋的温水杯中加入两大勺食用盐并用准备好的筷子在水中不停的搅拌,直至食用盐溶化。可任凭我怎么使劲儿的用筷子在水杯中的搅拌,鸡蛋都像一个调皮的孩子在玩蹦床,忽上忽下,始终没有浮起来的意思。我有点气馁,停止了搅拌,鸡蛋再一次在淡盐水中沉睡过去。

我不服,便在水杯中又加了一勺食用盐,用筷子快速的搅拌,筷子在水杯中飞快的旋转着,就像一位婀娜多姿的芭蕾舞演员在跳圆圈舞,鸡蛋却仍像一个懒床的小宝宝,刚坐起来,又倒头就睡。这出乎我的意料。我的心焦躁不安起来,这时妈妈走过来,轻轻的拍着我的肩膀说:“做实验要有耐心,一次不成功就反复做,找出失败的原因,就一定会成功。”听完妈妈的话,我的心情平和了许多。

想着,鸡蛋浮不起来难道是食用盐加的太少了吗?我便又向水杯中加了满满一大勺盐。奇迹真的出现了:鸡蛋周围迅速出现无数小水泡,鸡蛋像个顽皮的氢气球,瞬间浮出了水面。接着,鸡蛋又如同被我使了魔法一样在水杯中跳起了舞。大家知道这是为什么吗?那是因为没加食用盐时鸡蛋的密度大于清水的密度,清水的浮力小,鸡蛋就沉在水底了;而水里加了食用盐之后,盐水的密度就又大于鸡蛋的密度,从而增加了鸡蛋的浮力,鸡蛋就浮起来了。

通过这次做实验,让我体会到无论做什么事情都要敢于尝试,并一心一意坚持下去,只有这样你才能体验到成功后的喜悦。

金鸡独立的鸡蛋-关于实验作文500字

一天,我放学回到家,就以百米冲刺的速度奔向了厨房。对啦!没错,你们想的没错,我就是你们眼中那个十足的吃货!“妈妈今晚上吃啥?”我问,“别急,饭还没做好。”妈妈的声音从厨房里传了出来。“你过来我做个实验给你看……”我可没功夫,我还有作业没有写呢!我赶紧冲回房间,但是我的心里确在不停的嘀咕着,到底是什么样的实验?我得赶紧做完。于是,我以火箭的速度做完后,赶紧来到厨房,然后观察妈妈做实验的过程。仔细记了下来,打算明天大显身手,尝试一番。

终于到了第二天早上,我跑进了厨房,好像是先准备一袋食盐和一个生鸡蛋。再把一个鸡蛋是立起来,可是鸡蛋总是立不起来。我想:哼,把鸡蛋立起来的实验都是骗小孩的小把戏,我可再不会上当了!

这时,妈妈做了过来,耐心地指导我,果然,我听了妈妈的建议,我先把食盐倒在桌子上,然后用手指把食盐充分地抹均匀,最后把鸡蛋轻轻地立在上面,一切就大功告成了。

我惊奇地发现,鸡蛋真地立起来了,我感觉非常不可思议。我左看看,右看看。有点不相信自己的眼睛。

我赶紧上网查资料,想尽快弄清楚原因,不查不知道,原来是盐具有摩擦力,可以形成稳定的三角形支撑架。不光是盐,沙子和糖也可以,所以鸡蛋就会立起来了。

哇,今天的科学实验太有趣啦!生活中真是处处有学问呀!看来还是要做生活中的有心人。这真是处处可留心皆学问!

会游泳的鸡蛋-关于科学作文400字

虽然那堂实验课已过去了很久,但课堂上有趣快乐的画面还深深的印在我的脑海里,激发我好奇探索的欲望,也让我从此爱上科学。

那天正好我一个人在家,于是便找来材料做实验。材料准备的有:两个玻璃杯、两个生鸡蛋、一些盐清水、还有一双筷子。做实验之前,我心里满是好奇,不知道会不会成功。

我先往两个玻璃杯里添上水,接着把一个生鸡蛋小心翼翼地放进玻璃杯里,鸡蛋像石头一样快速沉下了杯底。看到这儿,我很疑惑,鸡蛋到底能不能浮上水面。然后我往另一个玻璃杯里放了一勺盐,用筷子搅拌均匀。过了一小会儿,把另一颗鸡蛋放了进了盐水杯中,但鸡蛋却没有浮上来。我心里想:这会不会是假的?鸡蛋为什么没有浮上来?难道是盐放少了?接下来,我又放了两勺盐继续搅拌。过了一会儿,我看见鸡蛋浮上浮了起来,此时我激动又兴奋,又加了一勺盐,搅拌一会儿,鸡蛋露出一个小头儿,像一个潜水艇一样。我故意用手按了一按,可他还会上来。我更加兴奋了,我又添了两勺盐,搅拌了一会儿,鸡蛋终于浮上来了。我高兴极了。

通过做实验,我懂得了它的原理:盐水比清水的密度大。

熠想未来成长中心三年级刘梓彤辅导老师:孟子丁

会游泳的鸡蛋实验-三年级记事作文450字

今天,我和弟弟在家里做了一个让鸡蛋浮起来的实验,实验虽然简单,但是我又学到了一些新的知识,我很开心。

我和弟弟准备了一个玻璃杯子、一个鸡蛋、一包盐,还有一些水。一切准备就绪,实验开始了。我和弟弟先在杯子里倒入清水,把鸡蛋放进去。这个淘气的鸡蛋宝宝“扑通”一声跳入了水中,舒舒服服地躺在水底,悠哉悠哉地睡起了觉。然后,我放了一些盐,拿起筷子轻轻地搅动了起来,我弟弟是个急性子,紧跟着放了一大把的盐,并且快速的搅动,可是鸡蛋还是没有浮起来。弟弟有点着急了,就问我:“姐姐,鸡蛋怎么还浮不起来啊?是怎么回事?”我心里也没有把握,就对弟弟说:“不要着急,我们继续放盐,鸡蛋肯定会浮起来的。”没一会儿,鸡蛋真的浮上来了,我和弟弟的脸上都露出了开心的笑容。

经过这次实验,我明白了两个道理:一个是当物体的比重大于水的比重时,物体就下沉,当物体的比重小于水的比重时,物体就上浮。我们在水中加入盐,就增加了水的比重,当增加到一定量的时候,水的比重大于鸡蛋的比重,鸡蛋就浮起来了;还有一个最重要的就是做事要坚持不懈,要有不达目的不罢休的毅力,只要努力付出了,肯定会有收获的。

这次实验,不但让我收获了快乐,而且让我收获了知识,真是受益匪浅啊!

会游泳的鸡蛋-小学生写事作文450字

昨天上科学课的时候,老师说在清水里放一些盐,鸡蛋就能浮起来。我半信半疑,今天为了验证老师的话,就准备试一试。

首先准备的东西有:两个鸡蛋、一根木棒,、两杯清水和半袋食用盐。准备好了东西,我就要开始做实验了。我心里有一点兴奋,有一点期待,还有一点疑惑。我先往杯子里倒了清水,接着在a号杯子里放一个鸡蛋,鸡蛋不一会儿就沉了下去。没错,这正是我想要的样子。接下来在B号杯子里放入鸡蛋,再倒入一勺盐,我用小木棒搅拌了一会儿鸡蛋。这时候却没有一丝动静,还是躺在水底,就像皇帝坐在宝座上一样,舒服极了。这时候,我又一点儿着急地想:是不是我放的盐太少了,还是我的步骤错了?我很疑惑,不行,再来。

我这次准备多加一点盐试一试,我多加了几勺盐。看一看,鸡蛋上浮了一点儿,我又加了几勺盐,这次鸡蛋浮的又高了一点儿。这时我看到希望了,但还是不满意。我又多加了几勺,搅拌后,蛋宝宝晃晃悠悠地升起来了。把鸡蛋完全飘起来了,还露出一点儿小脑袋,就像潜水艇般浮出水面来了。

我知道了盐水的浮力比清水大的原理,这个实验太有趣了。生活中还有很多秘密等着我们去发现!

熠想未来成长中心三年级徐艺诺辅导老师:孟子丁