育儿指南

读《富有的穷人》有感300字(共计10则)

穷人和富人

从前有一个穷人和一个富人,富人心地善良,而穷人,却一肚子坏水。

穷人心想:这家伙这么富有,天天享受着美好的生活,凭什么他这么潇洒?我今天好好地倒要捉弄捉弄他,让他跟我一样,受点罪!

他就向那个富人走去。富人非常热情地接待了他,他说:“不知道您来到敝处,有什么指教?”穷人说:“听说西方有一只金乌,它能给人带来好运。您心肠这么好,我想把它捉来送给您,以代表穷人们向您表达尊敬和感谢。”富人说:“您为什么不自己留着呢?您的生活并不好。”穷人脸红了,却嘴硬道:“我是一个喜欢自由的人,不愿意被财富绊住了脚跟。”富人真诚地表达了谢意。

穷人就去恶人谷捉来了那只邪恶无比的乌鸦,并把它的双脚绑的紧紧,送到了富人家。富人再三感谢,留下了乌鸦。穷人捂着嘴笑了,心想:看你还能高兴几天,说不定过一夜,你就跟我一样,成为一个穷光蛋了,哈哈!

没想到的是,那只邪恶的乌鸦对穷人捉它十分生气,而对于给它松绑,并给它治疗伤口,喂它鸟粮的富人十分感谢。它每天外出,一定会为他衔来一颗珍珠或宝石。富人运气不但没有变差,反而变得更有钱了!

穷人听到后,又气又急,差点没病倒。他想,不行,有志者事竟成,我不能半途而废,要坚持不懈地把他捉弄到跟我一样穷光蛋!

他趁着富人睡着了,引诱了一只火鸟飞到富人家,把他家的屋子都烧着了。富人陷入了火海,眼见要烧死了,穷人哈哈大笑。正在此时,一直巨大的乌鸦引着一群乌鸦飞来,它们冲入火海,叼起富人和他的家人,来到安全的地方。穷人见他没有死,虽然有些失望,但是见他跟自己一样穷光蛋了,还是心满意足地笑了。他故意过来慰问,说:“唉,老天真不长眼,您这么好心的人,居然没有好报!唉!”富人真诚地对他表示感谢。

第二天,金乌又来了,它停在曾经的富人面前,扑腾着翅膀。富人没看懂,半天才明白这是要他坐上去。他便坐了上去。金乌腾空而起,飞越高山,飞过沙漠,来到茫茫的海洋里,海洋中有一个金光闪闪的岛屿,金乌降落下去,只见上面都是金银珠宝。富人捡起了许多,有坐着金乌回到原地,盖起了更加金碧辉煌的屋子,比原来更富有,也更慷慨了。

穷人见了又气又羞,生了一场大病,差点没病死,灰溜溜地离开了。

作者简介:吴梓轩,安徽省铜陵市杨家山小学四年级学生,乖巧聪慧。虽然看上去高冷,却有一颗温暖的心灵。大家通过我的作文来了解我吧!

读《富有的穷人》有感300字(共计10则)

读《可怕的科学》有感

最近几天,我看了《可怕的科学》系列中其中一本《能量怪物》的百科全书。

这本百科全书的作者是英国的菲尔·盖茨,他用生动风趣,幽默的口吻为我们创作了这本书,这本书那引人注目的插图让我翻了第一页,书里的第一章就让我感到了科学的乐趣:书里假设能量是一种怪物,一只很老很老的怪物,他不停地运动着,没人见过他的样子,而今天,这本书将带着我们去了解这个“怪物”。

这本书告诉我们,能量是一种动力,能让物体移动,而世界万物,都是被这种https://www.yuerzhinan.com动力所驱动着,人类之所以运动,是因为我们体内都包含“活动之源”,那就是我们的一种运动思想。

不光是这本,整套《可怕的科学》:《经典科学》、《经典数学》、《科学大发现》等系列,内容都是那么的多姿多彩,令人爱不释手。

生活处处有科学,我们要做有心人。

读《富有的穷人》有感300字(共计10则)

读《夏洛的网》有感

今天,我读了怀特笔下的《夏洛特的网》,这本书讲述了一件感人的故事.在朱克曼家的谷仓里,生活着一群动物,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊.可是,威尔伯作为一只猪,只能接受宰割的命运.看似渺小的夏洛为了救威尔伯,就用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字.这时,夏洛的生命却走到了尽头..............

读完这本书,我的眼泪一滴一滴地滴到书上.我想:夏洛是多么的顽强,为了它的同伴威尔伯牺牲了自己.这就是意志坚强的精神,在这次汶川大地震中,一个名字叫林浩的小男孩,在地震的时候救了他的同学和被压在石头下的那些可怜的孩子,别看他年纪小,只有10岁,但是他跟蜘蛛夏洛一样顽强,他为了救那些压在石头下的孩子,而没了头发..........

在这次地震中还有许许多多感人的事迹,有许多和我同样年纪的大哥哥姐姐,靠着自己坚强的毅力最终得救活了下来,我们要学习他们永不放弃的精神.

读《富有的穷人》有感300字(共计10则)

“富有魅力”的春天

  “富有魅力”的春天

春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着,躺着,有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草,饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸,一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽,布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌,垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好似要洗去冬日的寒气。微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。阳光暖洋洋地照在脸上,使人陶醉。春天的太阳像个温热的炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那春姑娘白净的脸......春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒爽,心旷神怡。春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过大树,树叶轻轻摇动;春风吹过湖面,湖面上泛起了微波......春天的空气格外清新,带着春天的气息,它能使你抛开烦恼和杂念,它能使你消除疲劳,增添力量。风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。烂漫的春光,唧啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。呵,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的绿,幻成一团团渐次萌动、耀眼的金黄......
你们也爱春吧,是的,有谁会不觉得春很美丽,只要你用心体会,不仅感觉到春美丽有纯洁的气息,更感觉到大自然的美丽!
这就是春,一个惹人喜爱、生动活泼的美丽的春!

指导教师:余虹

如果我比比尔盖茨富有_想象作文300字

你知道世界上最富有的人是谁吗?没错,他就是比尔·盖茨。他非常有钱,他更有一颗善良的心。他和她的妻子已经捐献34.6亿美元用于研究疾病,并为贫穷的国家提供援助。我长大也想成为他那样富有的人。

如果我比比尔·盖茨还富有,我会在世界的每个城市、村落建一座免费的聋、哑、盲专科医院。让海伦·凯勒那样的人重见光明,听到鸟儿清脆的叫声,能与人正常交流,共同享受这美好的生活。

如果我比比尔·盖茨还富有,我会把每个山区铺设上公路、建起学校,让孩子们都能上学,都能走出大山,看看外面世界的精彩。

如果我比比尔·盖茨还富有,我要帮助那些流浪的乞丐,建立起新的家园,让他们不再遭受夏日的暴晒、冬日https://www.yuerzhinan.com的寒风和饥饿病痛的折磨,让他们感受温暖,学会生活。

……

如果我比比尔·盖茨还富有,我会像他一样,把爱心传递到世界的每个角落。

读《富有的穷人》有感-三年级读后感300字

《富有的穷人》听到这个名字,我感到很诧异,穷人不是很贫穷,为什么说穷人也很富有呢?

我带着好奇心看着这篇文章。故事讲的是:美国阿肯色州政府决定增加穷人的救济金。一位记者得知后立刻赶往后山采访,那里有很多穷人。他采访了一位老妇人。她的房子非常简陋,屋子里只有几样家具,还是用粗糙的木板拼钉而成。床上铺着床垫和几块薄毯子。桌上摆着咸菜和一些南瓜,这便是她冬季的全部食物。最后,记者问:“如果政府每月多给你200美元,你会用它做什么?”谁也没有料到,老妇人竟然毫不迟疑地回答:“我会把它送给穷人。”

这个老妇人非常善良,她没有拿那200美元大吃大喝,而是把它送给穷人,她知道有的人过的生活生不如死。在老妇人眼里她是富有的人,有的人还不如她。

读《雷锋的故事》有感

  读《雷锋的故事》有感

寒假期间,妈妈给我一本《雷锋的故事》的书,我得知这是一本课外阅读经典,不禁欣喜若狂。
翻开扉页,几个火红的大字映入我的眼帘:向雷锋同志学习!我不觉产生了一个大问号,为什么要向雷锋叔叔学习呢?于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到:雷锋,这个伟大的共产党员,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。雷锋,这个人民的子弟兵,群众的贴心人,荣获了许多称号,像“模范共青团员”,“青年社会主义建设积极分子”,“治沩模范”……
读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。现在回想起来,觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。

指导教师:杨晓燕
写读后感,突出了一个“感”字,读了《雷锋的故事》之后,小作者有了发自内心的体会,感悟到了雷锋叔叔为什么值得学习,感悟到了自己应该如何向雷锋叔叔学习,思想上有了一个飞跃。表达上有叙有议,以议为主,叙述部分抓住了原文的重点,议论部分很好地突出了主题。确实是读有所感,读有所悟。修辞方面,运用了引用和对比。语言精炼,成语运用准确,如“欣喜若狂”“迫不及待”“如饥似渴”等。

读《特殊的葬礼》有感

  读《特殊的葬礼》有感

翻开课本,第一眼看到《特殊的葬礼》这个题目时,我非常迷惑,心想:这个特殊的葬礼是为什么举行的?于是,好奇的我便带着满脑子的问题一头扎进了文章里。
原来课文讲的是:再拉丁美洲的巴西,有一条举世闻名的塞特凯达斯瀑布,它曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。水从几十米的高处飞流直下,落地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋,气势雄伟壮观。世界各地的观光者常常为此陶醉,流连忘返,读到这里,我惊呆了,仿佛着条世界上最美丽的大瀑布就出现在我的面前,随时可能把我淹没。同时,我也为人类拥有这样气势磅礴的大瀑布感到骄傲和快乐。
可是后来,因为在瀑布的上游建造了水电站,用去了大量的河水,而且两岸的树林被乱砍滥伐,水土大量流失,人为的破坏,造成环境急剧恶化,大瀑布的水量逐年减少,奄奄一息……读到这里,我禁不住吸了一口气,再也读不下去了,我为那里的人们感的痛心。建造水电给人类带来了,但是却夺走了自然的“保护层”。自私的人类只从单方面考虑,难道他们不是很愚蠢无知吗?
巴西总统为大瀑布举行了葬礼,并号召人们要保护环境,爱护地球,使大瀑布的悲剧不在重演。总统的呼声,给人类敲响了警钟。如果现在不注意保护环境,也许将来大自然就会给人类举行葬礼。

读《天鹅的女儿》有感

   读《天鹅的女儿》有感

暑假里,我读了这本书,深受启发,我明白了一个道理:没有付出,就没有收获。
《天鹅的女儿》书中有四个主人公:天鹅爸爸、天鹅妈妈、天鹅姐姐、天鹅妹妹。天鹅妹妹从小生活在妈妈的百般呵护之中,在妈妈看来,只要有宽大的翅膀,结实的双腿,即使不学习,将来也一定会有出息的。爸爸让她训练,妈妈就说她还小,经过爸爸的一番劝说,妈妈终于同意了让小天鹅出窝飞行,小天鹅不怕苦、不怕累,努力学习,终于在鸟类的比赛中,取得了好成绩。
我们小学生应该从小天鹅身上得到启示:不能只生活在妈妈宽大的翅膀下,自身条件再好,不经风雨,不付出辛勤的劳动,坐等其成,只能一无所得。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,让我们展开奋飞的翅膀,努力学习,作一只翱翔蓝天的天鹅吧!

读《别人的羽毛》有感

今天,我看了一篇短文《别人的羽毛》,故事讲的是一只麻雀,因为自己长得很丑向鸟中之王—鹰哭诉道:“别人都看不起我,它们说我长得很丑。”老鹰觉得麻雀确实可怜,就让所有的鸟分别送给麻雀一片羽毛。麻雀有了漂亮的羽毛之后,美丽极了。然而,麻雀却因为自己很漂亮,不理睬别的鸟儿。鸟儿们都向老鹰告状,说麻雀因为有了别人给它的羽毛而自夸,不跟别的鸟儿说话。老鹰听了很生气,对麻雀说:“既然你已经如此漂亮了,那么就让每只鸟儿把给你的羽毛收回去。麻雀又变成了原来的样子。"
      这个故事告诉我们,真正的美丽不是我们身上“羽毛”,而是乐于助人和常怀感恩的心。