我和陈明是好朋友-续写作文350字

我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心，把我的摔坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，扔在地上，踩了又踩，陈明看见了说：“你凭什么菜我的小木船，我要你赔!”“我就不赔你，反正我的小木船也坏了，我不赔不赔就不赔，怎么着吧!”我的意洋洋地说。陈明听了我的话，便埋头伏在桌子上哭了起来，周围的人都过来劝陈明叫他别哭了，而我正洋洋得意着，就拿这被陈明不小心踩坏的小木船头也不回地走了。

下午放学回到家，妈妈看见了我被踩坏的小木船问我怎么回事?于是我把事情的经过告诉了妈妈，没想到妈妈却说，陈明踩坏了我的小木船是因为他不小心而造成的而我不但故意踩坏了他的小木船，而且还说了一些不好听的话，的确是我的错。

于是下午放学的时候，我想陈明道了歉，没想到他却说，没关系，我们是好朋友的，应该互相谅解才对啊，不如，我们俩共同做一个载着我们俩友谊的小木船吧!”于是，我们俩就高高兴兴的做了一个记载着我们友谊的小木船。

我和小鸟是朋友二年级爱护小鸟作文100字

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放学的路上，小明在一棵树下看到了一只小鸟，这只小鸟很可爱，但它受伤了，小明连忙把小鸟带回家。

给小鸟包扎了，还给它喂食。妈妈看见了小鸟，对小明说：“小明，小鸟属于大自然，把它放回大自然吧！”小明念念不舍。最后，小明给小鸟说了一句话：“我们还是好朋友”，于是，小明就把小鸟放飞了。

二（2）班蒲雅丽

我和陈明是好朋友-续写作文350字

我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心我的摔坏。争势中，陈明又把它给踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船看到他那发怒样，我更生气了，像一只发了怒的狮子，扑过去挥起拳头就要打，可是陈明却像泥鳅似的敏捷地躲过了，低声地说：“我明天赔你一个……”

第二天一早，我站在教室门口，等待陈明，和他要赔我的小木船。

“叮铃铃……”上课了，陈明还没来上学。我心急了心想：他一定是不想赔我了，躲起来了，我十分生气，真想陈明来到时候揍他一次。第一节课是手工课了;我该怎么办呢?我的小木船都没有。正在我心里焦虑的时候，一位很像陈明的中年人慢慢向我走来，走近了我才知道是陈明的爸爸，他给我一个小木船说：“陈明今天发高烧了不能来，他让我给你带这个小木船”。

说完他便走了，我眼里充满了眼泪，想：一定是他昨天晚上帮我赶做小木船，今天才生病的。我看着这艘小木船一个个配件都很精心刻制的，精细的花纹，工整地着“友谊号”三个字，我忍不住流行了眼泪。

我和张振超是好朋友-写人作文450字

他有一头乌黑发亮的头发，削瘦的身体，但数学还不赖。他就是我的好朋友-----张振操。

说起我们两的友谊，纯属缘分。自从五年级我和他成为同桌，我发现我们两“天生”的一对。他爱说，我爱听;他数学还不赖，经常帮我解决难题。我跑步不错，常常帮他，跟他一起跑。所以我常常更他手牵手一起回家，下课的时候可以看见肩并肩的声影。

一天放学，同学们急忙收拾书包准备回家。而我呆坐着，狂抓着头发，在冥思苦想这道题该怎么。张振操看见了我，便疾步跑过来，俯下身来问我:“俞天一，是不是遇到难题了，要要不要帮忙。”我点点头。“没事的我来帮你，你看这题应该这样做，先用……。”我立刻茅塞顿开，快速的写好了数学作业，当我拿着作业本摆出了胜利的姿势，拍着张振操，开心的说:“谢谢你。”

上体育课的时候得知我们今天要跑一千米，张振操的脸立刻由情转多云，应为他不喜欢跑步。吴老师一声令下，开始跑跑步了，我一开始跑的很快，转过头发现张振操还没跑多远就已经气喘嘘嘘，我便放慢速度，慢慢跑。转过头伸出手像张振操招呼着，示意他快点跑，终于，他跑到我的身旁，我便拉着他拉着他的手跟他一起跑，虽然我们跑的很慢但这足以让我体会到什么是友情。

应为有我，他的生活过得很快了，应为有他，我的生活过得如此甜蜜。愿我们友谊常在。

我和小鸟是朋友二年级爱护小鸟作文200字

有一天放学后，小明走在回家的路上，看见路边的大树下躺着一只可爱的小鸟，一动不动。小明急忙走过去看，原来小鸟的翅膀受伤了，小明就把它带回家去包扎，然后再给小鸟喂食，小鸟在小明的细心照料下，小鸟的伤渐渐地好了。小明和小鸟成了好朋友。可是小明的妈妈说：“小鸟它也有妈妈，【http://www.yuerzhinan.com】鸟妈妈也会想它的。”小明听了妈妈的话，恋恋不舍地把小鸟送回大自然。

二（1）游荷美