山中访友
山中访友
吃完饭,屋外就下起了大雨,哗啦啦,哗啦啦,就像大合唱一样。
我走出门,彩虹跟我打啦一个招呼,空气额外清新,空气中含着雨水,早晨,好清爽!
我和我的朋友,一起去访友,我们访的第一位朋友,是一棵古树,啊,古树你如一位德高望重的老人,撑起一把巨伞,站在这山中,仿佛在等候什么人。
走进一片竹林,鸟儿在枝头唱歌,竹子在风中跳舞,每一棵竹子,都为我撑起大伞非常凉爽。
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:
松松的泥土,你就像亲爱的妈妈,养育着这些“宝宝”。小巧玲珑的小草在风中优雅的起舞,你坚强不屈的意志,值得我们学习,野火把你烧没了,你也能顽强地生存下去。挺拔的树木,你挺拔的身躯多么秀气,身上就像有着很多肌肉似的。
我渴了,喝了口水,喝水的时候抬头望着天,啊,悠悠的,你百变的身子真好玩,一会儿变成包子,一会儿变成恐龙,真有趣。
夕阳出现了,天上的火烧云,美丽缤纷,多姿多彩,仿佛在云上涂了一层红红的油漆。我一边观赏着火烧云,一边回家了。
访友人
乡下,走出门就于许多零散的小石子碰面,让人浮想联翩,仿佛这是大地在装扮自己。
不带任何东西,就踏一条小径,独自去访问我的朋友。
这些稻草,是我要拜访的第一个老朋友,我向它们问好:你好!金黄的稻草,荡来荡去地在干什么呢?你们的功劳也够大了吧,【育儿指南 yuerzhinan.com】平日里乡亲们的柴也是被你们给升起火来的,真是感谢你们了!小湖,你在干嘛呢?你的脸似乎比以前干净了许多,让人看着神清气爽的。燕子向我问好,竹笋和我比谁站得直,连天上悠悠的白云都朝我微笑。
这里的一切,哪个不是我的朋友?我热情地跟向它们问好:你好,高大挺拔的竹子,你们密密麻麻的叶子挡住了阳光的照射,让这条小径变得更加幽静;你好,飞舞的蝴蝶,你的舞蹈跳得那么动人,是邀我与你一起跳吗?你好,细细的水沟,你横贯的水源让动物们方便喝水。
忽然,太阳从云雾中露出了一张笑脸,顿时,四处变得热起来,我头顶的竹子像为我撑起的巨伞,挡住了阳光。
太阳光没了。我该回家了,我带回了一路的好心情、好记忆。
公园访友
一出门,就与艳阳照个面,温暖的阳光照在脸上,显得格外红润、精神。金秋的早晨,好清爽!
和着清风,闻着花香,带着满怀的好心情,过一条马路,独自又去访问我的朋友。
那座黄士陵雕像,是我要拜访的第一个老朋友。瞧,你高高地端坐在汉白玉基座上,左手拿着刻刀,右手拿着印石,坚定有神的目光凝望着远方,安详的表情里充满着智慧。你好吗?老朋友,一个人不寂寞吗?我来陪说说话,聊聊天。我紧贴着老人身边坐下,默默倾听着你关于中国篆刻史精彩的诠释、独到的心得,以及你对晚清篆刻艺术发展的深深忧虑!
走进绿荫长廊,抬头一看,碧绿宽大的叶子下面挂着许许多多的长扁豆,葫芦型,深黄色,像一个一个葫芦娃娃,在微风里荡漾,嬉闹。似乎他们还嫌不够折腾、热闹、尽兴,笑着对我说:“小姑娘,来吧,来吧,跟我们一起玩,多开心!”
不知不觉的,我来到了儿时的欢乐天地----儿童乐园。红黄相间的滑梯、黄色的单杠、深蓝色的跷跷板都是我最好的玩伴。满天的咿咿呀呀,满地的嘻嘻哈哈。
悄悄地走进树阵广场。为什么要悄悄的呢?那是怕惊动九位乔木大哥,他们高大、威武、雄壮,列着队,形成方阵,伫立在广场中央,像注视着远方的哨兵,时刻都在防犯着敌人的入侵,保卫着脚下这方热土;又像迈着整齐划一的步伐的士兵,正列队走过天安门广场,接受祖国母亲的检阅。我心中充满敬佩之情,情不自禁地向他们敬了一个礼。
这园中的一切那个不是我的老朋友,我亲切地跟他们打招呼:你好!青绿的小草,你铺着大毯子,是想我在你背上摸爬滚打吗? 你好!静静的湖水,你平静的湖面像一面明亮镜子,你是要和我合影留念吗?你好!快乐的小鸟,你美妙的歌声是要我与你合唱吗?你好!昆虫妈妈,你背着你的宝宝,出来透透气,晒晒太阳,你跳在我脚下,是邀请我与你们一起悠闲地散散步吗?
我挥了挥手,告别园中的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,回家了……
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走亲访友
xx年已载着忧愁悄然离去,xx年正迈着轻盈的脚步姗姗而来,我们满怀憧憬。“咚咚咚”一阵欢乐的敲门声后面,是一个个心花怒放的笑脸。我怀着一颗感恩的心为爷爷奶奶拜年,送上心底的浓浓的祝福后,再献上一曲新年快乐歌,最后,我小心翼翼地端起一杯暖暖的绿茶敬给爷爷奶奶。每个人的脸上都洋溢着新年的喜乐。
东钱湖访友
走出大门,就和阳光来了个拥抱,阳光里有一丝夏日的炎热。早晨,好清爽!坐上车,带着好心情,驶上宽敞的马路,我和爸妈一起去东钱湖访友。
湖岸边那座海军医院遗址,是我要拜访的第一个朋友。啊,古老的医院,您如一位妙手回春的老医生,在这岸边站立了五六十年吧,是东钱湖镇不可缺少的一部分。多少病人从您的手中得到康复,当您的宝贝海军医生们迁去了市区时,东钱湖人们该有多么不舍呀!光阴似箭,日月如梭,看着环湖西路车来车往的样子,看着有人接替了您神圣的职责时,您也该休息了!
踏上轻巧的小船,水波和我打招呼,鱼儿给我表演舞蹈,每只水鸟都是我的知己。我靠在座椅上,静静地,好像自己也是一只鸟,双手变成那强壮有力的双翅,双脚成为那锋利的爪子,汗毛长成那柔软洁白的羽毛,自由飞翔。
这湖中的一切,哪个不是我的朋友:你好!湖边的青山!你打扮得如此漂亮,好似窈窕淑女,是为迎接我们一家吗?你好!波光粼粼的湖面,你在阳光下像金子般发光,是要献给我各种奇珍异宝么?你好!岸边的小草!你随风摇摆,是要给我表演“海草舞”吗?你好!悠悠的白云,你遮住炎热的阳光,让湖面更加清凉。你好!淘气的松鼠,你跳跃于树间,是在躲避热浪吗?也许你们着急去看的,是美丽的风景【www.yuerzhinan.com】。
捧起一注湖水,我感到了大自然的阵阵清凉。捡起漂浮的水草,我仿佛看到了水底的奇妙世界。轻拍水面,我听见大自然的音韵,听见鱼儿们的轻叫。
忽然,起雾了,像是神仙在天上施法。“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”,天是白的,水是白的,不分一切,阳光开始温柔,没了早上的凶猛,船上成了看景的好地方,谁能不承认这是上天给我的恩泽?
雾散了,天空掠过几只水鸟,山中传出几声鸭叫,我挥手告别湖中的朋友,带回了满满的好心情、好记忆,还带回一抹晚霞。
指导老师点评:小作者的构思新奇,富有想象力,充满好奇心去探访东钱湖的“好朋友”。第五节句子结构相似,一组排比句,同时又运用拟人的手法,把我和朋友之间的那种感情淋漓尽致地表达出来了,读起来备感亲切自然。可见作者用心去感受大自然的。
校园访友
走出家门,就与秋风撞了个满怀,风中含着露水和桂花的清香。早晨,好清爽!
不坐车,不邀游伴,就带着满怀的好心情,走上上学的路,独自去访问我的朋友。
那座雕像,是我要拜访的第一个朋友。啊,雕塑,你如一位德高望重的老人,在这校门口默默地站了几十年了吧?你送走一批一批的毕业生,迎接一批一批的智乐娃,挺着身子,早晨笑盈盈地迎接同学们的到来;傍晚,默默地目送孩子们离开校园......岁月悠悠,唯有你依然如旧。
再往里走,就到我的另一个朋友—操场。它每天都以自己最好的一面来面对同学们。它像个巨人一样,热情地敞开自己的双臂,让我们在它的怀抱中尽情地运动、嬉戏。
接下来的朋友是我们每天都在接触的。来到我们的教室,课桌呼唤我的名字,黑板和我交换眼神。每一把椅子都是我的知己,它们让运动完的我们休息休息。我坐在一把椅子上,静静地,仿佛自己也是一把椅子,为同学们提供休息的地方,让同学们放松身心,好好地上课。
与我最熟悉的朋友莫过于小菜园了。曾经我们在那里播下了各种各样的种子,结出了许许多多的果实,金灿灿的向日葵、绿油油的小青菜、小巧玲珑的红番茄......在这里,我们和小菜园结下了深厚友谊。
学校里响起了熟悉的铃声,哦,放学时间到了,我该回家了。我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了好多的新知识。
指导老师点评:这是模仿李汉荣的《山中访友》写的,笔调虽很稚嫩,但是也表达了对校园的喜爱之情。作者写教室这个朋友时,内容要丰富,教室不光用来休息,更重要的是师生互动交流的学习场所,内容再具体些丰富些就更好了!
校园访友
校园访友
走出门,就与秋风撞了个满怀,风中含着露水和果实的清香。秋天,秋高气爽!
不呼朋唤友,不坐车,也不带什么礼物,只带着满腔的喜悦,沿着校园熟悉的小路,独自去拜访我的朋友。
我要拜访的第一位老朋友,就是正楼前的那一块巨石。啊,巨石,你如一位德高望重的老人,在学校屹立了半个多世纪了吧?你庇护着一批批的孩子在这儿健康成长,目送着他们长大远去。岁月悠悠,沧海桑田,只有你依然如故……
走在学校熟悉的小路上,鸟儿欢叫,呼唤着我的名字,树叶挥舞,欢迎我的归来。树下的木椅都是我的知己,它们伸开双臂欢迎我。我坐在一排木椅上,静静地,仿佛自己也变成了一排木椅,默默地为人民服务,也享受着生活的快乐。每天清早,蜻蜓飞来,告诉我飞行的快乐;蚯吲从我身边爬过,告诉我昨夜做的好梦;学生们坐在我身边读书,让我也学会了一些知识……
这校园中的一切,哪一位不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,勤劳的蜜蜂,你在我身边飞舞,是邀我去你家品尝你亲手酿制的蜂蜜吗?你好,火红的枫叶,你悄然落在我的掌心,是要告诉我秋天已经来临?你好,光滑的石子路,你默然在我脚下,是要为我辛苦的双脚按摩吗?你好,坚硬的石凳,当我每次走累时,你就会悄悄地出现在路旁,可是心疼我让我小憩,消除我一路的疲劳?你好,西下的夕阳,你映红了满天的晚霞,你是想提醒我该回家了吗?你好……
黄昏已经来临,夜幕早已铺开。高高的梧桐树被刺眼的白色灯光所照亮,在黑色的夜空中镶上了一圈又一圈墨绿,夜风拂过,发出轻柔的沙沙声。我该回家了,我挥挥手,告别校园的老友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路月色。
林中访友
一个阳光明媚的下午,我带着满怀的好心情,踏一条山间小路,去林中访友
刚一进树林,大树们热情的欢迎我它们排成一排,为我遮阳。小鸟围着我转圈,我也热情的与它们打招呼:嗨,青翠的青草,你迫不及待的从土里钻出来,是因为想与我共舞吗?你好,可爱的花儿,你面朝我微笑,是要我与你嬉戏吗?好久不久,毛绒绒的野狗,你友好的摇尾巴,是要我把你带回家吗?喂,冰凉的石头,你们聚在一起,在干什么呢?我猜你们津津乐道的,是树林经历过的风风雨雨。
这片树林,留下我和好友们美好的回忆。我曾和野狗躲猫猫,与石头打水漂,小鸟和我比唱歌。对了,我还和树叶玩过跳远呢!
不知不觉,熊熊大火已燃亮了整个天空,妈妈的呼唤声才把我漫游了一个下午的心唤回来,我该回家了。我轻声说再见,与林中的朋友告别。
校中访友
校中访友
踏着清晨的雨露,揣着满心的愉悦,伴着鸟儿的鸣叫,我独自来到校园中访问那伴随我5年的一些朋友!我小心翼翼地走进这个幽静的校园,一进门就与三根旗杆打了个招呼:“你好!旗杆!你挺拔的身躯笔直的站立在校园的中央,为校园增添一丝庄严与魅力!”向右看便看到了第一位老朋友——雄伟的教学楼,站在你的旁边,我仿佛听到昔日那朗朗的读书声和那嬉戏、玩耍时的笑声,可想而知,你装载了多少人童年的梦想,培育了多少祖国未来的栋梁!在你的怀抱中,我们将要度过那六年快乐的小学生活,老朋友!你真伟大!那颗大榕树是我要拜访的第二位老朋友,他那粗壮的根须已经深深的钻进了厚厚的、坚硬的土层里了,粗壮的枝干似乎谁也抵挡不住。那满树的绿叶,郁郁葱葱的,一直延伸到第二层教学楼,想必已经待在这里很久了吧!看着孩子们在脚下玩耍,别提有多开心了,到后来没个在你脚下玩耍的孩子都考上了理想的中学。岁月又有,波光明天!而你依然如归!
走进内操场,篮球架与我握手大招呼,宿舍与我共同跳舞,孩子们在你的怀抱里安静的熟睡,眨上眼,渐渐的、渐渐的进入了一个有一个美好而快乐的梦乡......,还有那棵高达的雪松,你挺拔的身躯铸造了你成为校园的一角风景,打下了坚实的基础!还有那刚刚探出头的小草,想我微笑、点头,她的旁边还有那五颜六色花儿,仿佛自己一俄变成了一朵小花,在微风的怀抱里舞蹈,与露珠眨眨眼睛,与鸟儿挥手,一只勤劳的小蜜蜂飞过来,在我的怀抱里采着花蜜,为人类提供营养,最后他挥手向我告别!我点点头,米送这它离开!
穿过内操场,我来到了足球场,那红红的跑道也是我的一位老朋友,那上面曾有多少双脚在上面跑动、走动,得到了多少人的加油鼓劲,取得了多少辉煌的成绩,创造了多少不可思议的奇迹,现在:红色的跑道静静的躺在那,一望无际。看到这儿,我又仿佛看到运动会上,一个个运动员在跑道上挥汗如雨。
我望望天空,日落映红了整片天空,我该回家了,我挥手向朋友们告别!再见了!我的朋友!我还会来看你们的。带着满怀的好心情和满身的金红,一步三回头,轻轻的,再回头,轻轻的......
