三年级想象作文300字篇二_文具盒里的对话
深夜里，一群文具正在争吵谁的功劳最大。
铅笔打个先开口了，”我的功劳最大，没有我，小主人能写字吗？“
橡皮听了轻蔑的说：”如果小主人写错了，谁来帮他擦干净？“铅笔大哥不吭声了。
自称是直尺大王的刻度尺争辩到：”没有我，还有谁能把线画直？“别的三角尺、圆尺……一堆尺子附和道：”是呀，是呀，没有我们英明的大王怎么能画直？“
活动铅笔终于沉不住气了，”我的功劳最大，既能写字，又能用顶部的橡皮擦，所以我的功劳最大！“他吼道。
铅笔芯不知从哪里蹦出来反驳道：”唉！没有我，你能写字吗？“它又说：”没有我你只能当一块没用的橡皮，擦几天就没有了！“
他们就这样你一句，我一句，时不时发生”争辩“事件。
文具盒_三年级状物作文250字
我有一个非常精美的文具盒，这是妈妈给我买的。
我的文具盒是多功能的哦!外表是蓝色的草原，喜羊羊和美羊羊背着书包上学去。打开盖子，正上方有一个课程表告示牌，下方有5个停车位，每只铅笔都很有秩序的一次排列，右侧有一个铅【育儿指南 www.yuerzhinan.com】笔刨刀，但是我现在已经不用了，因为我有新的旋转式刨笔刀。
它是一个温馨的小家庭。瞧!钢笔爸爸正在吸着墨水，准备工作，蓝铅笔哥哥正在为粉笔妹妹写信，橙铅笔妈妈在为橡皮宝宝唱一首名叫《小燕子》的摇篮曲，想让它快快入睡，橡皮宝宝终于睡着了，睡得好沉、好香，它的妈妈——橙铅笔妈妈，把直尺盖到了它的身上便去忙别的事情了。
文具盒!你是我的好朋友，帮我管理学习用品，陪我一起成长。
三年级想象作文300字篇一_文具盒里的对话
夜幕降临，文具盒里的铅笔、橡皮和直尺在争论谁的本领大。
铅笔说：“我的本领最大，主人写字不都得用我吗？”
“不对！不对！我的本领才是最大的，如果没有我，主人写错了字可怎么办？”橡皮连忙纠正道。
“你们呀，说得都不对。”这时候，直尺才慢悠悠地道来，“主人最少不了的就是我了，要是没有我，本子上的线都画得歪歪扭扭，多难看呀！”
三个小伙伴争论不休，谁也不肯让步。这时候，文具盒爷爷说话了：“你们说得都对，你们的本领都很大。但是每个人都有每个人的短处呀！你们看，铅笔不能像橡皮一样擦，橡皮不能像直尺一样画直线，而直尺又不能像铅笔一样写字，你们要知道金无足赤、人无完人哪！”
铅笔、橡皮和直尺听了铅笔盒爷爷的话都羞愧地低下了头，从此以后，他们再也不吵架了。
文具盒里的争吵-小学三年级想象作文300字
一天，在所有人都睡着的时候，文具盒里的小伙伴们为了争功劳而吵了起来。第一个发言的是铅笔，铅笔说：“要说谁的作用大那肯定是我，在文具家族里数我最高挑，而且小主人要是没有我就不能写字画画，所以，我的功劳最大”!
这时候，坐在角落里的橡皮反驳道说：“要是没有我，你写错的字谁来改，而且我还是铅笔克星，哈哈!要说功劳最大那肯定是我”!
坐在一旁的钢笔说：“橡皮我才不怕你呢!你要是不怕把你那雪白的衣服弄脏，你就来啊”!橡皮听到了这番话，生气地转过头去。
这时候，刨笔刀站出来说：“要不是铅笔盒爷爷日复一日年复一年的保管我们，恐怕，我们早就被弄丢了吧”!
文具们听了这番话都惭愧的低下了头，不再争吵。经历过这件事，它们更加齐心协力地帮助小主人考100分了!
我心爱的文具盒_小学三年级作文250字
我有一个漂亮的文具盒，那是我家箱子里翻出来的一个“宝贝”。
从外表看，它是一个长方形的盒子，上面还画了一条龙，看，多威武呀!龙是正义的化身，我非常喜欢。再看看它那个弯弯的角，如果是尖尖的话，磕到手可能会受伤，还是弯弯的比较好。
打开来一看，啊!里面好美啊!还有两层，上面画着一个日历，还有一个放课程表的地方……
我在第一层放了五支铅笔，和两只钢笔。第二层放三块橡皮，让它们也有休息的地方。
自从有了这个文具盒之后，我的作业效率也变高了。
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