旁观者的游泳课_六年级周记600字
星期三中午，大家和往常一样，到娃哈哈小学游泳馆学游泳。由于感冒，我不能下水学游泳，成了一名“旁观者”。
只见大家争先恐后地下了水。我站在岸边，激动万分，因为马上要举行接力赛了！他们分成两派，准备自由泳接力赛。随着教练一声哨响，选手如同下山的猛虎，竭尽全力往前冲，在蔚蓝的水池中留下了深深的波痕。快要到接手的时刻，第二名选手立即紧紧抓住前面选手的手，再猛冲过去，这样一次次来回奔过，就到了最后一名选手冲击的关键时刻。只见叶相彤使出九牛二虎之力，成功冲回起点，哇！我们拿了第一名！“成功了！”“我们胜利了！”台下立刻一片欢呼，如同雷鸣般掌声一样热闹，站在岸上的我也高兴得手舞足蹈。
令人难忘的比赛随着时间追不及待地流逝而去，我的心情也渐渐“黑暗”了，开始无所事事地走来走去。看到一些新手在学习蛙泳，教练正在跟他们说些话。原来，教练教他们学会屏气那难题，跟他们说要先屏气并闭上嘴，再低头入水，然后吸住气往上抬，最后放开鼻子呼吸。一些人在做时，因为开玩笑而导致鼻子进水，结果弄得难受至极。我看了苦苦地一笑，又百无聊赖地来到了自由区。
这里面可都是小潜水员。他们个个自由自在，尽情享受着游泳的悠闲。比如：在我眨一眼间，看见杨子在碧蓝色的水中泼水；刹那间，他又在水中散步，无忧无虑；过了会儿，他一头栽进水中，游到我身旁。看了这种情形，我想到会游泳真正无比的幸福，游起来是那么的自由，是那么的悠闲，而且回味无穷！
“我渴望游泳！我要我的自由！”想到这里，我默默地说了句心里话。
时间如同小溪一样流逝，我们又到了返回学校的时刻！
对生活的乐观与希望-读《银顶针的夏天》有感650字
我最感兴趣的一本书就是《银顶针的夏天》 了。这本书是美国作家伊丽www.yuerzhinan.com莎白·恩赖特的代表作。
这本书以一个大热天开头，讲述了一个在农场生活的小姑娘加妮特，与她的哥哥杰伊由于炎热在池塘里游泳。加妮特偶然发现了一枚闪闪发亮的银顶针，认为它有魔力，把它当成自己的幸运符。那枚银顶针也的确是枚幸运符，就在当天晚上，他们所期待的暴雨让庄稼重获生机;另一个夜晚，他们收留了能干的流浪儿埃里克;就算是在赶集时倍出问题的摩天轮“吊”在“世界之巅”，她也不觉得有什么不好，因为下来后她就得知，自己精心饲养的小猪“添米”获得了蓝绶带……
多彩而又奇幻的故事深深吸引着我，而加妮特乐观向上的精神无时无刻不打动着我。当我看到开头“今天早晨，乡村药店门外的温度计里那细细的红色手指一下就戳到了四十三摄氏度”时，我不禁担心加妮特一家的收成，可加妮特却乐观的认为，雨迟早都会下的。果不其然，当天晚上就下起了暴雨;当加妮特和她的朋友西特罗妮拉困在图书馆时，我觉得她们在里面会非常害怕，没想到她们不但不害怕，反而乐观的把它当做一次难得的经历。
《银顶针的夏天》语言生动有趣，其中许多情节能让人直接想象出当时的情景。在描写下雨的场景时，加妮特在雨中跳“求雨舞”，我仿佛能看到一个全身湿漉漉的女孩在雨中跳来跳去的画面;在描写下暴雨后的菜园时，我仿佛能听到畅饮雨水的庄稼发出的声音;在描写脱粒的情景时，我仿佛能看到分工明确的人们在收麦、脱粒、扎麻袋……难怪纽约时报书评说这本书“让人欲罢不能……充满了对真实生活感受……情节风趣幽默、引人入胜。”
加妮特相信银顶针魔力的存在，反应了她对美好生活的乐观和向往，我认为这点值得我们学习。如果我们也像加妮特那样，始终保持积极乐观向上的精神，生活不就会更美好吗?
乐观与悲观_关于鼓励自己的作文650字
面对一杯被喝了一半的水，乐观的人可能会说：“我还有半杯水。”而悲观的人就可能会说：“我只有半杯水了。”鲁滨逊遇难时，他也是乐观面对，当他落水后没有当悲观主义者说自己不幸，而是觉得自己是个幸运儿，成了唯一存活的人。
从课后管理前后的一点点饼干、面包，也能感受到人的乐观与悲观。
“别！我就这么点儿了，你还抢？还我！快还我！”小林同学一手护着一袋面包，一手伸去抢回小张同学手里被捏成面饼面包。那小脸儿越来越红。好像血都要滴出来了一般。那双眼睛越来越湿，终于小林哭了：“哇！我的面包被抢完了！呜……”我往那包装袋里一瞅，不是还有一大半儿吗？有什么好哭的？
课后管理铃响了，我也有点儿饿了，取出一小包苏打饼干正要打开。后桌的像是见了金山银山般瞪大了眼，嘴也情不自禁地张大了，像是要吞下对面的我一般。我毫不犹豫掰了二分之一，递给好似几天没吃饭的“饿狼”后桌的“魔爪”中。我看了看手里那半块饼干，也迫不及待地塞入口中。心里可满足了。脸上自然也洋溢着笑容。而后面的小林，还在擦着一把把眼泪呢。
不一会儿，老师来发试卷了。我93分，还好还好。小邵见自己是94。5分也挺知足的：“嘿！不错，下次加把劲儿争取95分以上，拿个免写卡回来！”前桌的可做起了悲观主义者：“怎么才96分啊？老师你给高点儿不行啊？每次都让我离第一差那么一点点，哎！”
我觉得，乐观的人活得比悲观的人要幸福。因为他们觉得生活处处都很快乐、很精彩、有意义。哪怕考试考砸了，也不伤心，不哭泣。而是用行动以及那一点点对他人来说比芝麻还小的、微不足道的进步来鼓励自己。
低调与高调-五年级记叙作文600字
人生如歌，有高亢、嘹亮的旋律，又有低沉，纤细的音符，无论高调还是低调，都是人不可缺少的音准，不同的是针对什么事。高调做人低调做事是人们找到的黄金分割点。高调者，如火，或积极进取，或锋芒毕露;低调者，如水，或韬光养晦，或谦虚内敛。高调与低调关键在于把握。
我们的身边存在行为高调的人。也许他们家境显赫，有高于常人之处，但这种高调为炫耀，而炫耀则是自设障碍，甚至自取其辱，低调也许不会迎来人们虚伪的奉承和夸张的赞赏，但只有这样才能认清自己，才会进步。有位意大利首饰商人墨莱基来伦敦参加宝石拍卖会，他认为做在他身边的老者不如自己，便口若悬河地炫耀自己拥有多少颗珍贵的宝石，还无视别人的冷眼，大谈鉴别假宝石的方法。拍卖会快结束时，墨莱基以5万英镑拍下了一颗孔雀蓝宝石。当墨莱基拿到那颗宝石后，老者走到他面前说：“刚才你炫耀自己是鉴别宝石行家，我才没提醒你，不想你却买下了，这颗宝石你至少多花了2万英镑。”墨莱基这时才知，他面前的老者是拥资200亿英镑、世界佩饰业富豪榜首的珠宝大亨：格拉夫。
真正的行家，都不喜欢炫耀，非但不炫耀，而且还厌恶被人漫无边际地吹捧，这便是低调做事，谦虚之美。而炫耀者难道不是自设障碍吗?
琵琶是人们酷爱的美食，去公园散步时，看到几棵琵琶树，只见枝头攒动这几串似花非花，如生姜之物。想不到竟是枇杷花。琵琶花的不美丽让人倾佩。芙蓉谢了，菊花凋了，枇杷花盛开在初冬，不与春花争春，不与秋花媲美。这何不是一种人生之美?低调的人生就如那枇杷花，超然洒脱，酿出蜜果。
过度高调不可取，过度低调也不可取。高调和低调如天枰的两端，如何使之平衡是我们须静心思考的问题。
蚂蚁与巨人-五年级童话作文500字
从前，在山谷里住着一个巨人，他叫拉帕，他养了一只小蚂蚁，其实这只小蚂蚁是他外婆送给他的。拉帕一点儿也不喜欢它，但是为了不辜负外婆的爱，只好养着它，但对他一点儿也不好。一个月就给它一粒大米吃。小拉（外婆给蚂蚁起的名字）开始厌恶拉帕了。
一天，拉帕听从外婆的命令：带着小拉一起去散步，因为拉帕讨厌小拉，所以一路上不停的折磨它，每当拉帕看到好的景色时，就会把小拉的家（小拉的笼子）扬起来，让它摔个四脚朝天。还会时不时的把它的家摔在地上，有时还不止这些呢！把小拉拿出来，向天上抛，再接住……可怜的小啦！
就在这时，拉帕看见远处破墙的下面有一块儿奶油蛋糕，还有五杯香喷喷的咖啡。拉帕可是个十足的贪吃鬼，见到什么可都要尝一尝，拉帕急忙扔下小拉跑过去大吃大喝起来。
突然，咚！的一声那一面破墙倒了，把只顾吃的拉帕压在了底下，拉帕想动动左腿，动不了，想动动右腿，也动不了，想动动两只胳膊更动不了。
没办法，他只好向小拉求救：“我【yuerzhinan.com】亲爱的小拉，你赶快去找外婆，把我救出来。”小拉看了他一会儿，就头也不回地走了。
过了两年，拉帕被人救了出来，因为两年没有喝水，吃东西，被饿死了。
这个故事告诉我们：你不友好地对待别人，别人也不会友好地对待你。