世界为谁而存在-童话作文600字

世界为谁而存在?这个问题在我的脑海中不断徘徊。

一只小熊睁开蒙眬的双眼，它感到又冷又饿。外面一片雪白，似乎成了银白色的世界，树上挂满了白色的叶子，不时发出沙沙的声响，小熊问妈妈：“这个世界为谁而存在?”妈妈轻声地说：“哦!你看看四周，清澈的河水永久让你畅饮，水中的鱼虾为你饱腹，世界为你而存在!”

大草原上，四周一片金黄，动物们因空气炎热而纷纷迁徙，狮子宝宝觉得空气很闷热干燥，就忍不住问爸爸：“爸爸，你说这个世界为谁而存在?”爸爸朗声说道：“哦，你看四周的鹿和羊在欢快地跳跃着，凉爽的清风为你而流动，悬崖边的石头为你而存在，世界是为你而存在的。”

河马宝宝钻进水中畅快地嬉戏着，水花像跳动的音符，嘀嗒作响。河马宝宝好奇地问：“妈妈，世界为谁而存在?”妈妈说：“你看看四周，清澈的河水为你而流淌，你可以在里面畅饮和玩耍，世界为你而存在。”

鲸鱼宝宝虽然知道他们是世界上最大的哺乳动物，可在这浩大的海洋里，他们是不值得一提的!它沮丧地问妈妈：“世界为谁而存在?”妈妈看了看它，亲切地说：“你看，四周的海洋让你欢快游泳，鱼虾因你而渺小，世界为你而存在。”

雪兔问爸爸：“世界为谁而存在?”外面天寒地冻的，就连空气也好像结了冰，爸爸对它说：“你看这四周洁白的雪，它与你毛色一样，能让你在遇到强敌时更好地隐藏自己，世界因你而存在!”

小男孩问爸爸：“世界为谁而存在?”爸爸望着热闹的街道，明亮的路灯驱散了黑暗，人来人往的街喧闹着，他说：“世界为每一个人存在，灯光为我们而明亮，街道为我们而热闹，世界为我们而存在!”

是呀，世界为每一个人而存在着，我们也要学会感恩，珍惜每一份馈赠。

为谁竖起大拇指

为谁竖起大拇指
在千篇一律的生活中，你需要不停的奋斗与向前迈步，在你进步的同时，那么别人会向你竖起大拇指，别小看它，它往往凝结着许多心血。
记得有一次，我在上课时总是注意力不集中，喜欢开小差、做小动作，对于老师提出的问题不但不积极举手，反而坐在那里发呆发愣。数学老师向班主任反应了这一状况，老师对我说了很多这样下去会导致的后果。当时，我也只是对老师说我一定改，可后来就没怎么放在心上。直到有一次······
长期的不听讲已经严重导致我的学习成绩直线下降，一次期中考试验证了老师的教导。“冯玥瑶，语文82分，全班倒数第四。”话音刚落，我不禁打了个寒战，以前可以考前十名的我，竟只考了个82分，我的心仿佛跌入了万丈深渊。想到在家等我好消息的妈妈，我更是伤心万分。课后，班主任见我成绩下跌得这么厉害，便向我要了家长的电话号码。我迈着沉重的步伐回到了家······
我一进门，妈妈马上就把卷子拿去看，并说“看看你考得，本来作文是你的拿手好戏，现在竟扣了6分之多，你怎么搞的？再不加把劲看你以后怎么办！”我那不争气的眼泪落了下来，仿佛断了线的珠子，妈妈从来没有这么生气过，看来我那不听讲的习惯让她很是烦恼。为了妈妈如从前一https://www.yuerzhinan.com般，对我竖起那大拇指，我决定一定要改掉那坏习惯。
往日不举手的我，举起了久违的手，老师见了都惊了一下，因为我回答得完美，老师竟向我竖起了大拇指！要知道老师不会轻易会同学竖大拇指，对我这个刚改毛病的孩子竖更为惊喜。看来老师想鼓励我，让我向更高的目标展翅飞翔。那么，我一定不会让老师失望的！我心中暗暗发誓。
光影如梭，现在的我成绩突飞猛进，也当“官”了！妈妈那灿烂的笑容，终于再次绽放了！我心中永远记得那句话：态度决定高度。我要感谢老师对我那次对我竖起大拇指，让我重拾信心。其实那时候，我在心里也给老师竖起了一个大拇指。
那一竖，让我久久不能忘怀······

你在为谁哭泣

夜晚，

我看见了，

一双双含着泪光的眼睛闪烁着，

你在为谁哭泣？

我是在为绿茵茵的草地，

魁梧挺拔的大树，

姹紫嫣红的花儿，

我的母亲一一一地球

在哭泣。。。。 。

人类人类，

地球这个生命的摇篮，

这个万物的母亲，

你却无情的破坏了她，

降临在她身上的灾难，

终会降临在你们身上，

请你们不要破坏它，人类。。。。。

乐于助人的回报_《禅为谁鸣》读后感600字

“自己活着，就是为了使别人活得更美好。”雷锋叔叔的至理名言在《禅为谁鸣》中，又一次得到了验证。读了张之路笔下的成长小说——《禅为谁鸣》之后，真是受益匪浅。它不仅让我感受到了朋友间友情之深厚，人与人之间互助互爱之感人，更让我明白了人要学会感恩和回报。

课文主要讲述这样一个故事：十几岁的山村孩子边域曾获得初中生秀男的爸爸金钱上的帮助，边域为了报答这份恩情，利用一只雕刻着栩栩如生“禅”的神奇钢笔，去帮助学习成绩不好的秀男。让自卑的秀男最终脱颖而出，在老师、同学、家长的一片惊讶声中，秀男进步很快。同时也遭到了同学们的嫉妒，终在一次替好朋友顶罪的事情上，被同学们群而攻之，有魔法的钢笔被义愤填膺的同学们踩碎了。秀男没有反抗，选择了默默忍受，伤心地把踩碎的钢笔又一点一点儿小心翼翼地粘在一起。残缺不全的钢笔尽自己最大努力帮助秀男度过了期末考试，并以有意的成绩被保送到梦寐以求的学校。后来，爸爸知道了事情的来龙去脉，带领秀男去山村找边域，而此时边域已经死去了。

秀男文静、善良、踏实、有爱心，她能严守秘密，是个非常诚信可靠的人。边域懂的报恩，并且愿意为朋友两肋插刀，为了保护秀男不受伤害，宁愿被坏学生打得奄奄一息。而部分同学欺软怕硬，不分青红皂白把怨气发给秀男，这一点是非常不好的。同学之间应该团结互助，和睦相处，不能弄虚作假去买考卷，自己骗自己。学习是自己的事情，一定要认真踏实，勤奋努力，脚踏实地。

我非常喜欢这本书，里面不同的人物有不同的特色，希望你有机会也看一下吧？

作者：张子墨

《蝉为谁鸣》-读后感600字

蝉，这种奇特而美丽的昆虫，就这样朦朦胧胧的飞进了张之路作家的《蝉为谁鸣》小说中。

作者用了大量的笔墨去尽力描绘蝉，巧妙地穿插了少女少男的整个世界。从秀男与同学赖小珠在回家的路上，看到被抓住了蝉，再到在校园里奇迹般认识了清秀的男孩边域。在她遭遇抢劫后，边域救她时听到的蝉鸣，然后到在医院里边域留给她的那支用玉石雕刻成的并刻有一只精巧的蝉钢笔，后来到秀男在这支充满魔力的蝉鸣笔的帮助下，成绩直线上升、飞速的提高，老师，同学和家长都对秀男的成绩十分震惊，最后到秀男的父亲根据这支刻有蝉的笔，终于回忆起扁玉是他几年前在一个小县城里帮助过一个贫困男孩，秀男迫不及待到乡下找到边域的家，但是得到的消息却是边域早已离开人世。

少女秀男所经历的这个奇特的夏天，遇见了男孩边域，听到的每一声的蝉鸣，使用过的那只刻有着蝉的图案的钢笔……这似乎隐隐约约的与边域、蝉有着密切的关联，令人情不自禁地浮想联翩。

成长中的烦恼，无论是蝉还是对人，其实都一样。每一个有蝉都需要先在地下度过长达五年的黑暗时光，【yuerzhinan.com育儿指南】这样才能换来一个半月的啼鸣，在此之前还要经过蝉一生中最艰难，也是最漫长的“脱壳”过程，在这个时候，如果有一只蝉在展开双翼的过程中受到了干扰，这只蝉将无法在空中飞行，或许将终身残疾。这正像人也都需要经历无数道关卡磨合，历练，这样才能够获得经验，并且实现自己的理想，但在此之前还要“得吃得苦中苦”，一旦遇到风险，逆境来临，我们就要拿出一份勇气和信心，迎难而上，因为只有这样才能获得最后的胜利，但或许也有一部分人历经千辛万苦，却仍然一无所获。

蝉为谁鸣?为成千上万的孩子而鸣。