传话游戏-好玩的游戏作文500字
“哈哈!哈哈!”你瞧同学们笑得开心极了,你知道我们又在玩什么游戏吗?我们在玩趣味传话。
首先我要说一下游戏规则:老师给同学一个词语,然后来传。
开始前同学们跃跃欲试,谁都想来玩,好像不玩就要发疯了一样。他们个个激动极了,有的脸红彤彤的像个熟透的大苹果,有的好似发疯了一般,手不停的敲着桌子,有的因为激动过度差点晕了过去。
然后老师来了,全班立刻安静起来,连一根针掉在地上都能听见。这时调皮的同学也变得安静了,我更像是要窒息了,浑身像被绳子束缚着一样难受。讲完要求,游戏便开始了。只见第一个同学看了看老师给的小纸条,便哈哈大笑起来。这时本来就很疑惑的同学更疑惑不解了,谁都想知道答案,有的同学甚至都侧过来听一个同学讲话,第一个同学像接过一个烫手的山芋一般,迅速转头,报给第二个同学。第二个同学听了笑得比第一个同学还要恐怖,嘴张得出奇的大,好像一口能吃掉一头大象似的。眼睛眯成一条缝,给第三个同学……
等到最后一个同学了,最后这个同学浑身瑟瑟发抖,看着很紧张,其实他在笑,最后笑得都哭出来了,他说:“如果你的孩子又多又多,你就会哆嗦,哈,哆,嗦吗?”他说得很慢,但我们班的同学笑得都抽筋了。老师开始报了答案:“错,是浴缸里的孩子太多太多,有那么多胳膊要搓。”全班笑得更厉害了,虽然这个游戏结束了,但它还在我的心里。
有趣的传话游戏
今天,天空万里无云,天气格外地好,我的心情也和天空一样灿烂,因为今天老师给我们上了一堂有趣的语文课。
“叮铃铃”上课铃响了,同学们匆匆忙忙冲进教室,生怕迟到似的。过一会儿,老师眉开眼笑地走上讲台,笑眯眯地在黑板上写了“传话游戏”四个大字,原来今天老师要跟我们玩一个游戏。
老师清了一下嗓子说:“今天我们要玩一个别开生面的游戏。”话音刚落,教室里一下子沸腾起来,有的同学欢呼跃雀,有的同学压抑不住自己的情绪,有的叽叽喳喳说个不停,老师一声令下,教室立刻安静下来。
老师笑着说游戏规则:“老师把写好的字的纸条给第一排的第一个同学看,第一个同学看完记住后,悄悄传给第二名同学。传话时不能让第三人听到,最后的【https://www.yuerzhinan.com】同学把听到内容写在老师发下来的空白纸条上,然后下位交给老师。传话时不能走下位,要悄悄把话依次传下去。
游戏开始了,大家都紧张起来,只见我们组的第一名同学快速把话传给第二名同学,我也不知道他把话传对没有,第二名同学用手组成一个小喇叭贴着我耳朵叽叽咕咕了些什么,我又转向后面的同学,然后再传给最后的同学,最后一名同学飞快地在纸条上写了一些字交给老师,老师公布答案,宣布到我们这组时,我心“砰砰”直跳,老师大声说:“答案是:小良在赶羊,在山坡上遇到一匹狼。”这组把内容写成是:“小孩感到身上遇到一阵痒”话音刚落,同学们笑得快把整个教室震翻了天,我也忍不住“扑哧”笑了出来。
今天玩得真高兴啊!不仅高兴,我还体会到了一个道理:“眼见为实,耳听为虚。”所以,我们不要随便相信他人的传言。
有趣的传话_传话游戏作文700字
从前有个农夫,他家打了一口井,他的邻居看到了,把这件事传给了另一个邻居,这样一传十,十传百,到后来就变成了“我的邻居的邻居的邻居的邻居打了一口井,挖出了一个人。”这有趣的故事引得同学们的捧腹大笑。在笑声中,我们也玩起了传话游戏。
第一位同学听到话后,依次传给后面的同学,最后一位同学把他听到的话写在黑板上,再与正确答案进行比较,答案相同就获胜。
要开始传话了,我有些紧张,心“扑通、扑通”地跳着,因为我是最后一个,生怕自己听错了话,上台写错了,导致全军覆没。
第一位同学听话时,我们伸长了脖子,都想听一听这“绝密情报”。他听到了话,起先一愣,不知说的是什么意思,后来终于恍然大悟,说道:“哦,我明白了,我明白了!”我听了这话,心踏实了许多,也多了几分自信。
几分钟后,我前面一位同学一边笑一边把话传给了我。我还没听清,连忙问她:“到底是什么?”她便又把话说了一遍。这下我终于听清了。我像离了弦的箭一样冲到黑板跟前,拿起粉笔,写上了我听到的话:妈妈打猫打马。
不一会儿,其余几位同学也写完了他们听到的话。只见黑板上出现了五句风马牛不相及的话。一大堆的疑问涌上了我的脑海:这五句中到底哪句和正确答案最接近?我写的这句对不对?正确答案到底是什么?……
要公布正确答案了,我的心怦怦直跳,忐忑不安,不知自己写得对不对。终于,老师公布了正确答案,原来是“妈妈赶马,马慢,妈妈打马。”这句话。同学们读着正确答案,都唉声叹气:怎么这么简单的一句话也传错了?竟然出现了五种大相径庭的答案!看来我们的传话能力还有待提高啊!
第二次传话开始了,只不过这次是从最后一个同学传到第一个同学。我的耳边响起了一个字谜“一横一竖一横一竖一横一竖一横一竖一竖一横一竖一横一竖一横。”我飞快地传给了前一个同学。不一会儿就传到了第一个同学耳边,可他不知道是什么字,迟迟没有动笔。
最终老师公布了正确答案——“亞”。老师真是的,让我们猜繁体字。这谁能猜得出来呀!全班同学不约而同地发出“啊”的惊呼声。
今天的传话游戏就在这一片惊呼声中结束了。传话游戏看起来简单,其实可一点儿也不简单!
有趣的传话游戏-玩游戏作文550字
今天下午第一节课铃声一响,老师就迈着轻盈的步伐走上了讲台,在黑板上面写了“传话游戏”这四个大字。同学们见了都在下面窃窃私语地说:“传话游戏是什么呢?”老师看同学们一脸疑惑的样子,就立刻说了这个游戏的规则。说完,老师让每一组第一个同学上去看老师在纸条上面写的话。
每一组的同学都看完了,老师就宣布正式开始,当老师说“预备”的时候,第一组徐天乐同学就迫不及待地下座位把话传给了陈倩倩同学。老师对徐天乐说:“我还没说开始呢,你怎么就把话传给别人了啊?!”徐天乐听了之后低下了头,不好意思地笑了笑。当老师说“开始!”第一个同学立马把话传给了第二个同学。我等施晓把话传给我时,我立马把话传给了陈好,但是陈好听错了,我明明说的是“这个游戏真好玩!”陈好听成了“这个游戏超好玩”,然后一直传下去。等到传到最后一个同学的时候,这位同学立马飞奔到讲台上,但是很遗憾,我们这组没有拿到名次。第一组是第一名,第二组是第二名,第三组是第三名,我们是第四组。老师看了一下我们写的字,说写的通顺是通顺,可是字错了;但是第五组也太可笑了吧,明明是“我们的教室最干净”,他们听成了“我们的教室最开心”,惹得同学们哄堂大笑。好不容易才安静下来,老师说:“现在游戏到此结束了。”我心想要是能重来一局,我们这组一定能拿到第一名。虽然我们没有拿到名次,但是我们也很开心。
通过这次游戏,我们懂得了一个道理:做什么事都要团结协作,认真倾听,不然就什么也做不好。
