感谢师恩作文500字
一看见“老师”这两个字,我的脑海里就浮现出一个人:中等的个子,一头柔软的头发,慈爱的眼里透露出岁月的沧桑。她就是我小学的语文老师兼班主任——王老师。
时光飞逝,六年的小学生活结束,年近40的王老师也送走了我们这班毕业生。在一起相处了五年,真的有点舍不得,但真如歌中唱的那样:“将来会有那么一天,我们要走的很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园.”这个“将来”已经到来,这个现实已经面对。但王老师那和蔼可亲的背影,我永远也忘不了……
就在两个月前,临近毕业。各班都在做最后的冲刺,我们班自然也不例外。为了我们能考出好成绩,王老师放弃了周末舒适的休息,到处找资料扩充我们的课外知识。尽管作业如山一样多,但同学们心中都知道老师用心良苦。王老师每天讲作业,讲得连水都没时间喝,嗓子很快受不了。但紧张的复习使王老师顾不得自己的嗓子,依旧坚持用嘶哑但响亮的嗓音为我们讲课。
直到毕业考后的第二天,我打电话去问毕业考成绩,电话那头王老师的嗓子沙哑得几乎听不出声音来。那时,我真的很感动。
教师节即将到来,在此,我真诚的向王老师说一声:“谢谢您!”
感谢师恩作文500字
王老师教育我们,你们马上要成为小学生了,从小不仅要养成一个良好的学习习惯,更要做一个讲文明讲礼貌懂感恩的诚实守信的小朋友,长大了才能有益于国家、有益于人民。王老师不只是在思想、学习上关心我们,而且还在生活中无微不至的照顾每个同学,让我们在学校里快乐的的生活着、学习着。
记得有一次,我到操场里玩,看见木马脏了,我想擦干净。可是,不知道怎么的,我的头迷迷糊糊的撞到了墙壁上,我疼得要命,摸了摸头,感觉手上有水一样,还热乎乎的,拿一下看,手上是红红的鲜血,我害怕急了,就大哭起来。王老师看见了,就急忙抱着我跑向了七局医院。我说:“王老师,我好害怕,会不会动手术呢?会不会......”,王老师急忙安慰我说:“傻孩子,怎么会动手术呢!只是包扎一下就好了”。过了一会儿,一个穿白大褂的医生拿着一根细针走了过来,我吓得浑身发抖,王老师好像看懂了我的心思一样,紧紧抱住我说:“别害怕,你是最勇敢的,医生只是摸一摸你的头”。我听了王老师的话,心情放松了许多,但是当我看到那亮晶晶的手术针将要扎在身上,我还是挺害怕,只好紧闭着双眼,在疼痛中度过漫长的时光,好不容易,我的伤口包扎完了。但是我仍然觉得我的头很痛,我的泪水情不自禁的又涌来了,王老师说:“好孩子,你要记住在你的一生中会遇到许多困难、痛苦,你都要鼓起勇气,勇敢的面对,才能战胜”。在王老师的安慰和教导下,我渐渐的觉得我的伤口不那么痛了。
时间过得真快,一转眼过了四年。每当我在学习上遇到困难,就会想到王老师敦敦的告诫,让我努力的学习。人们常说“滴水之恩,涌泉相报”,是呀,在这教师节的日子里,我拿什么来报答你呢?我只有拿这颗感恩的心来报答你——王老师!
感谢师恩作文500字
有人说,教师是世界上最神圣的职业,我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我【yuerzhinan.com育儿指南】们知识,为祖国培育新的“花朵”,却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师,别人说您在培育祖国的栋梁,倒不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
教师是大海,给人以广博、浩气的力量;教师是蜜蜂,给人以勤奋、无私和敬业;教师是灯塔,给人以明智、排难和进取,也照亮了我们的明天;教师是蜡烛,给人以光明,尽心和忘我;教师是松柏,给人以常青,刚毅和傲骨;教师是春雨,给人以活力、朝气和生命。
回忆起我的老师,他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了,但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里,我要大声的跟教过我的老师说一声:“您辛苦了,老师。虽然您现在不是教我,但是我会永远感激您,永远不会忘记你。“投之以木瓜,报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”
感谢师恩-教师节作文500字
学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
有你真好-感谢师恩作文700字
你如一缕清风,轻轻地飞过我的心室,悄悄的送来自信的种籽;你如一泓春夜,灌溉着这粒种籽,让它在我的心田出芽儿成长。
那一天早上,刚刚到院校,你对于我笑眯眯地说:“此次十佳歌星演唱比赛,我填写了你的名字。,有信心吗?”我一阵意外惊喜,见我点点头愿意,你拍一拍我的小肩上,你的目光似春风里的柔波,轻轻地对我说:“你可以行,好好地提前准备!”你轻轻地的一句话“你可以行”如同造物主许帮我的承诺,赏赐我“自信”的种籽,一瞬间出芽,长出绿意盎然,要我乐滋滋、乐淘淘!
在高兴地希望中,比赛如期而至。演出舞台的灯光效果是那般的绚丽多彩闪动;评审团教师的水平是那般的技术专业高超;参赛选手们的装饰设计是那般的精致似花,各个摩拳擦掌。我一遍又一遍地训练着比赛音乐,手指头喊着圈。脚和着节奏,赶紧比赛前大半个小时,沉迷于比赛前提前准备。你悄悄的赶到我身旁:“在台子上,多看看我。坚信自己,大气一点,多一点微笑,你一定行!我能给你欢呼!”我信心十足地猛点了几回过头。
在节目主持人的报幕声和观众席观众们的凝视中,我一路小跑步登台,行完台礼后,献唱响声有一些抖颤,我马上检索你的身影,锁住到观众席你看中我的眼光,你立在观众席为我拍巴掌喊着节奏,带上我的伙伴们扇舞手臂,为我鼓励欢呼着!这时,我心田的那颗自信的芽儿,好像在悄悄地间长出叶子、盛开、結果。小小的我猛然拥有勇气和胆量,闪烁我的嗓音,畅快资金投入到演唱比赛中。曲间,见你为我慢慢抬起了照相机,将我停留在比赛的那一瞬间。
此次比赛,我变成校园内“十佳歌星”之一,从此之后,我经常活跃性在许许多多的演出舞台上。我很庆幸,庆幸有了你――我的老师於爱红教师,就是你推动我迈进了取得成功。
教师,感谢你!因为有你,我不再像那轻风中害怕仰头的喇叭花;因为有你,我是一朵俏立树梢、绚丽绽开的迎春花。幸福快乐有了你!有你真好!
沉淀_感谢师恩作文600字
打开门,浓郁的墨香瞬间袭来,徘徊在我的四周,久久地,久久地…勾起记忆角落的回忆,轻轻触碰,灰尘四起,那一某幕清晰的呈现在面前……
“浮躁”似乎一直都是我标签。直到她亲手为我摘下。
她,似乎一直都在笑,从不生气,她那双柳眉下是一双神韵的双眸,温柔且慈祥。但我却仍被叫到“教师办公室”里,“聊聊天”,“你看看,这么简单的题,你都错!”老师愤怒的说道,“我知道你的水平,但这么浮躁总会坏了好事。”便端茶杯小喝一ロ,便沉默不语,那死一般的寂静如海啸般向我袭来,我有一丝害怕,只盯着鞋子,默不作声。
“跟我来,”我惊讶的望着老师,就跟了过去。越走越偏敝,望眼望去,只有书法教室,近了,更近了。我已能嗅到那浓郁的墨香,幽幽的。推开门,取出渲纸,压好,蘸了蘸墨汁,便递给了我,我望向老师,只见微笑地望着,我,一如既往。
我犹豫着,下了笔,当洁白的纸上出现了一个黑色圆点时,我心一顿,继而放松下来一笔一画,端端正正地写下每一个字,心,得到了从未有过的平静,渐渐沉淀下来,不知不知觉中来到了一个只有我的世界,再无他人,只是默默地感受空气的触觉,风微起,挑动了耳边的发丝,吹起了洁白的窗纱,一切显得那么缥缈。
抬头,发觉写了一大面,从开始的弯弯扭扭到后来的端端正正,这一切都是因为心。心【http://www.yuerzhinan.com】浮躁,什么事都做不好,心沉淀,什么事都做得好。
沉淀,是一艘渔船,会带你回到温暖的港湾,是太阳,在冬日给你温暖……
关上门,墨香被留在房内,但心中总有那么一股特殊的香气回荡,回荡……
作者:黄紫祎
指导老师:吴芳芳
感谢师恩作文500字
九月十日,是一个感谢老师这个伟大群体的日子。试想想,当我们从幼儿园走向小学,又从小学走向初中,走向高中、大学,最后进入社会,在这个漫长的过程中,是谁让我们从一个懵懂无知的幼儿成长为一个祖国的栋梁?是老师,敬爱的老师。老师像一个辛勤的园丁,不知疲倦地用知识的泉水浇灌着我们,才使我们从一棵棵幼苗长成参天大树。我今天要感谢的是所有教过我的老师。
我首先要感谢的是我幼儿园里的老师。听妈妈说刚开始的时候,我天天不愿上幼儿园,一进幼儿园的大门就大哭个不停。后来还是老师天天哄我,像妈妈一样耐心地给我介绍幼儿园里好玩的东西,才让我渐渐地爱上了幼儿园。每天上课时,老师给我们讲好听的故事;下课了,又和我们一起玩好玩的游戏,让我们天天在欢乐中成长。在不知不觉中,我步入了小学的校门。
上小学后,教我的老师就更多了,我不能一一给你介绍,所以就只给你说说其中的两位。第一位是我一年级的语文老师伍老师。伍老师的教学方法别具一格,她经常带我们做一些识字、组词等与学习相关的游戏,让我们在快乐中不知不觉地进步。第二位是我三年级的语文老师姚老师。姚老师非常讲究教作文的方法,每次她要我们写作文之前都要带我们去观察一下。比如说我们要写雪松,她就让我们在雪松旁边看一看、记一记;要写蚂蚁了,她亲自带我们去观察蚂蚁洞,以及蚂蚁怎样运食。就这样,在玩玩打打的过程中,我们班的作文成绩都更上一层楼。
我现在还在上小学,我认为:一个人长大后不论在干什么,取得了多大的成就,也不能忘了老师的培育之恩!
师恩N次方-感谢师恩作文700字
老师,也许是一个很了解的词。踏入萋萋黎黎的校园内,迎头来的第一个便是您,第一个想到的便是您,第一个对于我笑容的便是您——老师,也许我只是您千万桃李满天微不足道的一个,但在这里最后的日子里,总禁不住忧伤压抑感。轻轻地追忆着,和老师在一起的日子,好想感概老师的恩情!
一路六年来,您倍伴我发展,我也禁不住想象在漆黑的夜里,您是那盏道路路灯,灰暗却溫暖;墨兰的暮色上,您是那弯弯曲曲玄月,撒播轻幽的月光;恬静的晚上,窗里那盏灯观众席您为大家尽心竭力……六年的岁月,我已想不起来换任了是多少的老师,可是每一任老师全是好老师。也许很多人谢谢的,是带了她们最长的老师;亦也许是在大家如今这一段分离出来的最终倒数计时中结上的难以忘怀的师恩。每一个人对师恩都有着一种情感,一种万语千言道不绝,却在临别赠言里只写出寥寥无几几何图形感情。
从一年级的老师到六年级的老师对于我给于的恩情,我将它列了一次方程,得到的結果足够做一个N次方:师恩情。一年级的情况下,大家或是小孩,有着最天真的情感,那时哪些也不明白,老师如同爸爸妈妈养育一只小猫咪一样,细腻温婉。那时哪些也弄不懂怎样握笔,什么叫顿笔,语文课老师见我搞笑的样子,赞叹不已,轻轻地握着我的小手,一笔一划的写着,老师如同母亲一样,的身上有股淡香的香气……老师说的哪些,我还没留意听,我享有着这类仿佛置身当然,扑面而来的轻风中掺杂着百合花与幽芳的浅浅的清香……
六年前,我的老师们种植于我,我则心怀感恩她们所需的不一样的感情。这就是师恩吧。老师的恩情乘积,产生一个N次方。而每一个学年,不一样的老师,带来大家的发展启发不一样,却给于了大家往上生长发育的驱动力,而我带上一个小小内心袋子,里边放满了老师之情的N次方,而我则接纳老师的晨露滋养,逐渐在学习培训的阳光底下很快的发展,而我心里的师恩N次方,也会越来越越来越大,越来越大……
感谢师恩作文500字
三年的恩情,三年的师生情,使我难忘师恩,感动师恩,感谢师恩!我要感谢您,我的老师--张老师!
2007年,一个噩耗向书法班袭来--张老师去世了!这深深地刺痛了我的心。多年来,张老师那亲切的笑声令我无法忘怀。讲台上,张老师的大水杯没有了,那慈祥的老人不见了,整个书法班沉默着,我想起了那往事......
因为几年不断的练习和努力,我的字在班上是属一属二的,不免有些得意。一次,因为前一堂课写书法作业时并不认真,心不在焉,字便没了底气,写出来飘飘然的。当张老师报分时,报到“路瑶,80分!”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么!80分呀!这简直就是个“地理数字”啊!每一次,我都是九十多分,这一下降了十多分,我仿佛从高山坠落到了谷底。偏偏这时,一个家长对着她的孩子说:“看吧,那个路瑶,就是得意嘛,九十多分变八十分了!”我再也忍不住了,泪水夺眶而出,这是让我最不敢面对的事实。那一堂课,我没有力气听课,只想着哭泣。
下课了,张老师找到了我,坐在我旁边的座位上,语重心长地说;“路瑶,这次的课堂作业虽然没有完成好,一定是没认真吧。写字不能飘飘然,中国字是方方正正的,就要一笔一画地写,做人也要堂堂正正,知道吗?当然,老师知道,你自己也很难过。没有关系呀,这次的事情就过去了,你要为一个新的开始而充满信心,充满希望,老师相信你。好了,加油吧!”听了张老师的话,我又鼓起了信心,拿起钢笔,在纸上练了起来......
又是一堂书法课,张老师又来报分。“第一名,路瑶,96分!”96分!这可是很高的分呀!我高兴地接过作业,心里感激着张老师。而张老师,也向我点点头,露出了欣慰的笑容。
张老师,您用春天的种子播种智慧,播种希望!我想:虽然您已经去世,可是,您却永远活在大家的心中!