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我们的陶老师-描写老师的作文400字【汇总10篇】

我们的数学老师-关于老师作文500字

我有一个漂亮而优雅的数学老师,她就是我们的孙老师。她不但温柔而秀丽,更重要的是她有一个最大的特点就是很敬业。

有一天,我们像往常一样安静地等待着孙老师来上数学课。孙老师来了后,我们立刻坐端正。这时孙老师开始讲课。可是,我们听着孙老师的声音觉得有点儿不对劲。因为平时孙老师的声音甜美而动听,而今天孙老师的声音却低沉而沙哑并且很小,教室里稍稍一有杂音,我们就听不清了。孙老师不仅声音很沙哑,那两双美丽的眼睛下面也有了两道深深的黑印。我们心想:孙老师这是怎么了?怎么有黑眼圈呢?孙老师感冒了吗?孙老师看见我们心里的疑惑和担心。她轻松地笑了笑说:“孩子们,不用担心我,老师没事,老师只不过是因为今天讲课有点儿多,所以噪子有些哑。老师有黑眼圈是因为老师昨天晚上批的作业太多了,所以今天有点儿累,所以你们不用害怕,只管认真听讲好了。”

看着孙老师憔悴的模样,我们心理别提有多难过,真希望世界上是有一付灵丹妙药能让我们孙老师的病立马好起来。从那时我才知道原来我们身边有那么多人都在为我们的成长默默付出着,只是我们没有注意到罢了。从现在开始我们一定要好好学习才能对得起为我们付出的人。

我们的孙老师很敬业吧!她不光很敬业,还有很多其它优点,比如宽容、有耐心、善良、有童心……我们的孙老师很好吧,你是不是也想要一个和我们一样的数学老师呢?

我们的陶老师-描写老师的作文400字【汇总10篇】

我们的体育老师石老师

我们的体育老师石老师是一位严肃,但又有点风趣的老师。石老师黑黑的皮肤,大大的眼睛,浓浓的眉毛,但是他个子不高,算是我们学校的体育老师中最矮的一个了。因为石老师的皮肤很黑,所以我们班的同学给他起了一个绰号:非洲老师。

有一次上体育课,我们没守纪律,石老师很严肃地对我们说:“你们今天怎么这么淘气!如果再吵,就跑五圈后再站在操场上晒太阳!”当时,我们谁也没把老师的话当真,都当成耳旁风了。等石老师吹了口哨后,我们才安静下来,“你们现在每个人跑五圈后,再站在这儿,直到下课为止。”石老师比先前更严肃了,黑着脸给我们下了命令。顿时,队伍里一片寂静,我们都不敢反抗,只好无奈地跑上了跑道,石老师也站在操场中央,仍然黑着脸望着我们,他不知道,我们心里u.正骂着这个可恶的“非洲老师”呢!一圈跑下来,我们被太阳晒得头上直冒油。“停下!”只听见石老师一声令下,我们全部站在原地不动,“集合!”按照老师的指令,我们排好了队伍,“解散!”石老师开恩了,我们飞也似的跑回了教室。从此以后,我们再也没在体育课上吵闹了。

还有一次,学校举行拔河比赛。石老师让我们班男生和女生先比试一次,而那些男生,根本没把我们女生放在眼里,看得出,他们男生心里正暗喜:就她们几个,还想赢了我们男生,真是自不量力!因此,他们自信满满的。而我们女生呢,却不以为然,根本没把这比赛当回事。比赛开始了,男生们个个都使出了全身力气,只见他们鼓着腮帮子、个个都面红耳赤的,而我们女生好像觉得输了就输了,那又怎样!石老师见我们女生快顶不住马上就要被拉过线了,便偷偷地在队伍后面使劲地帮了我们一把。最终,我们取得了成功。男生们个个垂头丧气的,但他们谁都不知道这都是石老师使的坏。而石老师呢,却在一旁若无其事地抿着嘴笑。直到这时候,我们女生才不再叫他“非洲老师”了。

这就是我们那严厉而又风趣的石老师,【http://www.yuerzhinan.com】我们都很喜欢他。

湖南省常德市英语实验学校五年级小49班文安琪

指导老师:高老师

我们的陶老师-描写老师的作文400字【汇总10篇】

负责的陶老师-人物作文500字

我的音乐老师陶老师个儿高,很苗条,每天总是笑眯眯的。她乌黑的秀发有时扎成马尾辫,有时编成麻花辫。陶老师喜欢穿裤子:白色、蓝色、粉色……再配上各式各样的上衣,简直美若天仙!

陶老师做事很负责。唱红歌活动马上就要轮到我们了,陶老师一下子揽过了这件大事,把我们带到报告厅排练。在唱《至德之歌》的时候,陶老师的话语不断在我们耳边响起:“不要扯着嗓子吼,要把声音往上面唱。”“站好了!把手放在后面,不要乱动。”“好的,停!”这些话语让我们感觉到陶老师是那么负责。我们不负陶老师的希望,把歌声唱得洪亮而动听。

陶老师的节奏感也很强,她用双手指挥着我们,好似一个指挥家。她的身体随着双手一摇一摆,头有节奏地点着,把我们指挥得服服帖帖。在教我们跳《中华孝道》时,陶老师又教我们许多优美的舞蹈动作,让我们十六个领舞的女生身上有着浓浓的古代女子气息。除此之外,陶老师还利用休息时间在淘宝网上为我们挑选漂亮的汉服,让舞蹈动作变得更加优美。

在一节音乐课上,同学们一直把握不好一首歌的节奏,陶老师皱了皱眉头,后退了几步,又重新变得耐心起来,说:“同学们,不要着急,我们慢慢来,再多唱几遍。”听了陶老师的话,同学们重整旗鼓,不一会儿便有了很大的进步。

这就是我印象最深刻的一位老师——陶老师。陶老师是一位既耐心又负责的音乐老师。

我们的陶老师-描写老师的作文400字【汇总10篇】

我们的音乐老师-漫画老师作文350字

那悦耳的歌声响起,一双白皙的双手在琴键上舞动着。她——我们的音乐老师,带领我们一步步走向音乐之巅,打开音乐世界的大门。

她有一双灵动的眼睛,大大的,一闪一闪的,高挺的鼻梁,淡红的脸颊,还有弯曲而长长的头发随风飘扬。

她在上课时总是很专心。在我们唱歌时,她便坐在钢琴前的凳子上,弹着钢琴,哼着歌词,看着乐谱,仔细地听着我们唱歌。我们不唱歌时,她便在讲台前来回走动,有时动动手,交我们打拍子。

记得我们上周音乐课时,我们没有选定元旦要唱的歌,她便左一首右一首的把我们挑,可我们总觉得都不好,她那洁白的脸上顿时露出了无奈的表情。好不容易选好了歌,她便开始帮我们排队形,她左拉一个,右拉一个,那认真的样子,简直就像福尔摩斯在查案案时的样子。

钢琴,她的特长,音乐,她的爱好,我希望她能够永远留在我们的心中,永远都不会消失。

我们的老师_介绍老师的作文400字

一份订好的教案,一把古老的戒尺,一双敏锐的眼睛,一支崭新的红笔。这是我们的周老师的常态。

我们是在四年级这个至关重要的年级见到这个老师的。那时,教室里正在“卖菜”,忽然周老师冲进来,使我们立刻安静了下来,我不仅赞叹:好一个老师,连脚步声都没有,也许是像气球一样,悄无声息地飞进来的吧。接着老师满脸春风的说:“大家好,我是周老师,以后我来教大家数学。”接着老师的粉笔便在黑板上写着老师的名字,而下面的“积极分子”见老师这么“弱不禁风”,蠢蠢欲动,在下面开小会。突然老师严厉的叫道:“安静!”如果你不仔细听,一定会以为天上打雷了呢。然后老师叫那几个“积极分子”上来,从教案里抽出40米的“大刀”,一刀下来,让他们几个个翻白眼。

这就是一个既平凡又不平凡的老师,让“积极分子”收敛了许多。而且在一学期的接触,我们发现周老师在工作上认真负责、一丝不苟;在课堂上风趣幽默,令我【育儿指南 www.yuerzhinan.com】们对数学的兴趣大增,也令我们的成绩位于年级第一。每当我做作业,就会想起周老师的教导。

我们班的“老陈”-描写老师的作文550字

老陈呢,就是我们的语文老师。

老陈,有一头稀疏的头发,也就是我们口中的“地中海”,浓密的眉毛下有一双眯眯眼,每次一笑就变成了一条缝,有时还觉得他的眯眯眼有些可怕。一个大大的扁鼻子,一张嘴巴里的牙齿有一些都下岗了,应该是觉得老陈的话太多了,一天太累了,所以……

老陈第一次给我们上课时,应该是开学很久了吧!那天,他很准时地走进了我们的教室,大家觉得他既熟悉又陌生,但总觉得很亲切,所以我们都很喜欢他。

老陈的优点有很多,除了头发、齿牙有残缺之外,他的特点还真不少。

特点一:老陈上课非常幽默风趣,还有点“吓人”,说他幽默吧,还真是,他总是充当课文中的“坏角色”,就拿《冀中的地道战》来说吧,他就是无恶不作的“小日本”,被我们这些“游击队”打的落花流水,他还时而发出“鬼子”的呻吟,让我乐在其中。不知不觉,课文的内容讲完了。你们说有趣吧!

特点二:上课很少开“白板”,可能因为会怕把我们的眼睛伤害了,总是一支粉笔打天下,别说,他写的粉笔字还真像打印体,我时常在下面模仿呢?

我还记得一件事,老陈给我们布置了一个作业,有一两个同学没写,老陈问他们为什么不写,一个同学说忘记写了,老师说好,这个孩子有骨气,非常棒。我们都很疑惑,然后老陈说:“你们说你又撒谎又没交,是不是犯了两次错,你没有交不撒谎,是不是只犯了一次错,那你是犯一次错还是犯两次错好,没有写,你写好交给我,不就好了,是不是”。这件事让我记忆犹新,也让我懂得了要做一个诚实的孩子!

这就是我们班的“老陈”。

我们眼中的陈老师_描写老师的作文400字

他的个子不高也不矮。高挺的鼻子上架着一副眼镜,那双炯炯有神的双眼如同一个扫描仪。他就是我们班的语文老师,陈老师。

陈老师有时候很严肃,有时候也很幽默。严肃时,我们班的教室里几乎都是鸦雀无声,就只有几个胆子大一点的人还在背后说上几句。陈老师幽默的时候也能使我们班每一个人都开怀大笑。有一次,陈老师正在给我们班讲《慈母情深》这篇课文,为了更好地让我们理解掏毛票时的动作,陈老师就亲自表演。只见陈老师左掏掏,右掏掏,结果什么都没有。后来在裤袋里摸到了一样东西,我们一开始都以为是真正的毛票,可是陈老师掏出来的东西却令我们哈哈大笑。你猜是什么?原来是一张破破烂烂的餐巾纸!

陈老师有时也会冤枉人。那次,我正在听陈老师讲述《小王子》这本书,钱添炜突然告诉我:“你看看后面。”我转过头来,便见江家琪无缘无故地正在用手戳我的屁股,当我把头转过去时,他立刻把手缩了回去。我不敢挡他,以免被陈老师发现,便乘陈老师转身的时候,狠狠地戳了他江同学的屁股,可是最后还是被陈老师看见了,只能帮江家琪背了这个黑锅。

在我的眼里,陈老师虽会骂我们,但是在成长的道路上,谁又能保证不这样呢?

陶老师,不要走400字

时间飞逝,转眼见,和我们朝夕相处了近两个月的陶冶陶老师即将离我们远去!

陶老师长得很高,很苗条,长着一张稚气的娃娃脸,带着一个眼镜。在下课,总能听到她那银铃般甜美的笑声,总能看到她和同学们嬉耍的身影。

陶老师和我们很合得来,男生虽然都“欺负”陶老师,但我相信他们是善意的,季中昊、周传健……他们总是打陶老师的屁股,陶老师不像翁老师、杜老师那样和他们讲道理,而是“以牙还牙”,和他们打成一片,有时女生都看不下去了!我们女孩和陶老师总是在一起讨论不知道的问题,我可能一朵奇葩,和男生一样,有什么说什么,把自己的本性都显露出来了!在我们的心中,陶老师和我们早就不是师生关系了,而是忘年的知己。陶老师一早就是我们五年级(3)班的一员,她像大姐姐般的溺爱我们!

陶老师,祈求你不要忘了我,不要忘了我们是你的第一批学生,不要忘了我们之间发生过的点点滴滴!

陶老师,我发自内心的说一句:∶“陶老师,不要走,我们大家都舍不得你!”

我们的老师-老师作文600字

五一劳动节放假四天,所有的人都兴高采烈地讨论着去哪里玩,怎么消遣这个小长假。可我们班的所有同学个个表情沉重,有些还红着眼圈,眼眶里噙着泪花,怎么回事呢?因为和我们朝夕相处了四个多月的两个实习老师要走了!

妈妈来接我时,我告诉她,老师要走了,我们很难过。妈妈说:“孩子你们舍不得老师走是正常的,但老师要走也是正常的。因为人出生的那天起,就会有很多的人在你的生命中相遇、停留和离开,不同的只是停留的时间长短和离开的方式。”妈妈边走边说。这时我们刚好走到一个绘画培训机构的宣传画旁,妈妈停下脚步,指着其中一幅画对我说:如果你的人生是一幅绚丽多彩的图画,那么父母便是为你提供了一张白纸,每个老师就是在白纸上勾勒线条,及画上色彩的人,如果那个老师特别棒,那他的线条就非常的优美,色彩一定是斑斓艳丽,这幅画也将会是有灵魂的画。”

妈妈说那么多,我似懂非懂。但我知道,每个教过我的老师都是在我生命中与我相遇、停留然后离开。当他们教我知识时,就是为我这幅画添墨加彩的时候。从幼儿园到现在,那么多教过我的老师,有那么几个我可能还忘记了。可他们真的实实在在的为我铺点着成长之路。

妈妈语重心长地说:“孩子,你一定要记住,老师是你生命中唯一的没有血缘关系却真心实意为你们好的人,你多厉害,只有他们的功劳,却没有利益。要心怀感恩的对待每个老师,不要辜负老师为你们的付出。”

是呀!老师爱着我,我现在最好的回报就是尽力把他们所讲的知识全部装进我的脑子里!

我的老师_谢谢你老师作文500字

相信大家都知道,从小到大教给我们丰富知识的是老师。老师不但给我们教授知识,还是陪伴着我们的知心朋友。下面就来介绍一下令我印象最为深刻的老师。

她有一张圆圆的脸蛋,两只明亮如星星般的眼眸,一只高而小的鼻子,还有一张小巧如樱桃般的嘴唇。这便是我四年级的语文老师——王月晴老师。

记得一次课堂上,刚进入课堂没多久,我就做了个小动作。就在这时,老师转过头看到了。她并没有怪我,而是用手轻轻敲了敲桌子,给了个暗示,应该就是让我认真听课的意思吧。于是我便赶紧坐好,认真听起课来。

还有一次,老师给我们代上体育课。在体育课上,突然有人打架,还有人受了伤。老师露出了严肃的表情,而后便立即帮同学处理伤口,然后教育了那两名同学,并对他们做出了相应的惩罚。

令我印象最深的便是那次的写字课,老师向正在写字的我走了过来,看了一下我的字,说:“这‘点’得写得短一点,要及时收笔,不能写得像捺一样,不然就不好看了。练字也是很重要的,写得一手好看的字,考试的时候也能加分。”听完老师的教导,我点了点头说:“老师,您放心吧,我会努力的!”

通过这几件事,我发现我的老师是个温柔、公正且敬业的老师。我很荣幸能够遇到这样一位老师。