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我们班的多味饮料-写老师的作文600字【精选6篇】

我们班的奇葩老师-关于老师的作文600字

房先生者,个性之师也。平素与弟子们相谈,时而诙谐,时而严肃,云集百千个性于一身。异人哉!奇人哉!

其异之一:封号之奇!房老师约有一米八五的身高,脖子以下全是腿,还有台风来了也不变的“万年飘逸发型”,加上浓浓的眉毛和高高的鼻梁,因此自封“石小一枝花!”上课时他时常臭美的显摆他的称号,活跃课堂气氛,班上笑声一片。

其异之二:教学风格之奇。房老师上课风格自成一派,虽然每次走进班级都会板着一张严肃的脸,可你千万别被他的“假正经”给欺骗了,他那“狡猾”又让人难以捉摸的眼神总是无情的出卖了他。房老师在上课时常用一些网络流行语,而且每次冷幽默起来都把我们逗得合不拢嘴。一次在上课,房老师说了句:“我们不是一般的人……”我们本以为老师又要十分自恋的夸自己帅,可突然冒出来一句:‘我们是六般(班)的人!’全班哄堂大笑,这的确是个大实话!但他自恋也是真的,我们对于他“厚着脸皮”把一些溢美之词套在自己身上的行为已经习以为常了。

但是!你可不要以为房老师就是个好说话的“纸老虎”,那是你没有看到他愤怒的一面。

这就要说到其异之三了,他会“变脸”。有一次,一位同学犯了错误,老师笑眯眯地,十分“客气”的把这位同学“请”出了教室。我们全班竖起了耳朵,随后教室外传来震耳欲聋的狮吼声,我们的小心肝也随着吼声一颤一颤的。一会儿功夫,房老师进来时,脸上依旧挂着一丝微笑,可我们的后背都被他渗人的笑吓出了一层冷汗。我在心里默默的想:房先生规矩不可触犯也!

桃李不言,下自成蹊。房先生就是如此“奇葩”的一个老师,用他独特的人格魅力征服了我,为我们传道授业解惑也。

我们班的多味饮料-写老师的作文600字【精选6篇】

难忘的多味童年-初一记叙文450字

人们说:人是铁,饭是钢,所以家里的调味品一定少不了。我觉得童年的校园生活也是由许多种调味品组合而成的,多味啊……

口味一:糖的味道

说起这个味道,那要写得事太多了!先说一件事吧。拔河比赛是我们五(4)班曾骄傲过的“战利品。”每次在比赛之前,我们都兴奋得不得了,我想就算对手再“狠毒”,我们也不怕,因为我们班由四大金刚:赵许浩、董心瑜、张九虎、徐雨洲。果然不出我所料,结果是:这次我们三(4)班又传出了一阵阵笑声!

口味二:盐的味道

大家都知道,盐是咸咸的,所以大家一定不太喜欢。有一次,学校开运动会,有一个“风火轮”的项目,老师对选拔小运动员的要求可严了:太高的不行,太矮的也不行!就这样,我这个“矮子精”就和这个项目“拜拜”了。

口味三:辣的味道

我可不喜欢吃辣,一听“辣“字就倒胃口。有一次科学考试的时候,因为没好好复习,所以一拿到卷子,两个红字映入眼帘:【www.yuerzhinan.com】79分!直创我历史最高分(倒数的)。那个时候我的脸上是火辣辣的,眼睛好象给辣味呛的眼泪直想往下窜。

瞧,这就是像调味品一样的校园生活!这就是令人难忘的多味童年啊!

我们班的多味饮料-写老师的作文600字【精选6篇】

我们班的多味饮料-写老师的作文600字

我们班的老师,如同各式各样的饮料,各有各的味道,各有各的特点。

饮料之王——咖啡

刘老师是我们班的英语老师。

临近期末,刘老师突然在班上宣布了一件令全班悲伤的事情——背单词。成绩在95分以下的同学,每周背20个单词,15个常用语句,并亲自在刘老师那里过关;95分以上的同学找一个同学互背。听了这个消息,全班同学都仰天长叹,但却不得不服从。期中考试后,我们班的英语成绩竟然奇迹般地大幅度提高了。不及格的同学考到了六七十分,七八十分的考到了九十分,平常成绩就好的同学更不用说了,直接升到九十九、一百分!

咖啡虽苦,但苦完之后就是甜了。

饮料之神——可乐

何老师是我们班的科学老师。

何老师不仅写得一手好字,讲课也十分有趣。一次早自习,何老师叫人带读,完了还顺带加了一句:“请王大人和冀大人上来监督。”本来还睡意朦胧的同学们立刻哈哈大笑起来,有些同学甚至笑出了眼泪。

可乐就是这样令人爽口。

饮料小卒——白开水

赵老师是我们班的语文老师。

我们班的同学最不喜欢上的课就是赵老师的语文课,因为赵老师喜欢照着课本念,有时一念就是一节课。

“呆会儿如果我睡着了,你赶紧揪我一下,不然被赵老师抓住我又得请家长。”同桌一边打呵欠一边偷偷对我说。果不其然,赵老师刚刚照着课本读了几分钟,我的耳边就传来同桌断断续续的呼噜声。再看看其他同学,有的两眼直勾勾地望着赵老师,但是早已目光涣散;有的同学直接就趴在桌子上睡着了!

偶尔喝喝白开水也有利于身心健康嘛!

这些就是我们班的多味饮料,他们让我们的学习生活充满了乐趣!

我们班的多味饮料-写老师的作文600字【精选6篇】

我们班的“怪老师”我的语文老师作文500字

我们的语文老师姓郭,可在我们心目中,她姓怪,我们称她“怪老师”。

郭老师,没有别的老师那么年轻,头发已黄白相间,眼角那一道道活泼的弧纹,是岁月的印迹。可在我们心中,郭老师却又是那么美丽,那么富有朝气。

郭老师,她性格怪。上课时,不管是谁说话,做小动作,被老师一发现,就会立刻狠狠地盯他一眼,犹如一支利箭带着狂风呼啸而来,肯定把他吓得一身冷汗,动都不敢动。可是,又当某某获奖时,郭老师又像个孩子一样,手舞足蹈的,喜悦的眼睛一跳一跳的,比我们还高兴。

郭老师,她想法怪。“唉!”又到星期五,布置作业的时候了,郭老师在黑板上密密麻麻地写了七八行字,我们不由得沮丧起来。可是,郭老师又突然拿起黑板擦,把黑板上的作业“刷刷刷”两下,又全部给擦了,我们心中疑惑不解,异口同声地说:“老师,你干嘛把作业给擦了,我们还没抄好呢!”郭老师笑眯眯地对我们说:“同学们,今天没作业,只要把语文书复习一遍,星期一考试。想到这么多作业没有了,高兴吧?”我们兴奋得“耶”了一声。老师,感谢您的良苦用心,您为了让我们放松紧张的神经,变着花样逗我们开心。

郭老师,她生活习惯怪。每天早上,7点半之前,必定到校。放学时,同学们都纷纷回家了,可郭老师又转身回到了办公室,听说,她六七点钟才回家。

郭老师,她真是怪!可这所有的怪,饱含着的是对她的学生无限的爱!

告诉你们一个小秘密哦!——她现在是我们学校的副校长呢!可我每次看到她,却觉得她依然是我那可亲可敬的语文老师

我们班的“黑天鹅”老师-六年级写人作文800字

“黑天鹅”老师是我们的数学老师,瘦瘦的,中不溜儿。她可喜欢穿黑色的呢,犹如一身“黑羽毛”,让人一下就想到了湖中的黑天鹅:一头黑色的大波浪,配上黑色丝绒裙,再踏上一双黑色高跟鞋,或黑色平底鞋。刘老师本来皮肤就白,穿上黑色更显白,使得整个人干练又精神。

本以为“黑天鹅”老师穿黑色只是换一下风格,可没想到却摇身一变,从小鲜肉变成了“小辣妹”,样子十分时尚,都能和时装报上的时尚女郎媲美了。

再看她上课时的样子,夸张却不失风雅。上课的思路也别出一裁,决不会像教导主任般教科书式的照本宣科,讲着讲着,全班就乱套了。这正是我给刘老师取“黑天鹅”老师这个名字的原因。

刘老师那双黑眼睛,不只局限于像杏子一样美。上课时,我们难免会做到计算【http://www.yuerzhinan.com】题。这时刘老师会熟练地操起粉笔,“唰”的几下子,几道计算竖式题站立于黑板上。有时,连约等号都画好了。接着,刘老师便会用那又黑又犀利的眼神看着同学们。如果你恰好不会列竖式,那你上台演算有百分之九十的“中奖”几率。如果你不想被抽到,那你只能恳求上天有眼,如果又刚好“中奖”,那只能祝你自求多福了。老师相信自己的眼睛,也会相信自己的直觉。在刘老师的心里,所有同学的小心思,都被她发现得一清二楚。

抄作业嘛,我相信很多同学都抄过。但就会有几个糊涂的人,会抄得一模一样,别人答语这么写,他答语也这么写,单位写错了,他的单位也会写错。虽说世界上有很多巧合,但这样理由也未免太让人怀疑了。同学们学聪明了,看一眼人家的答案,在答案上做了手脚 ,以为万无一失,可没想到刘老师拿到作业后,还是发现了蛛丝马迹。她沉默了,沉默了,一双眼睛仿佛要把题目看穿,要把字句、标点符号看透。完了,抄作业的人心为之一震,连呼吸都变得急促起来,但却又格外小心翼翼,生怕一不小心吹来了老师的质疑。可这位同学还是低估了刘老师的实力。后来……你们不用想也知道,他还是被刘老师的“火眼金睛”抓了个正着。

“黑天鹅”老师,不不不!还是叫刘老师更亲切。您在我心中,真像一幅完美的漫画,是大海上永远不灭的航灯,照亮那一条条小船,让迷路的人,找到回家的路。您是一只飞过我成长天空的黑天鹅,优雅又美丽。

我们班的吴老师_写老师的作文550字

我们班有一位瘦瘦的、高高的,走路一阵风似的级部主任。他是谁啊?那便是我们班的数学老师——吴老师。

吴老师是个特别的数学老师。记得有一天,吴老师上课时带来一个盒子。我们七嘴八舌地问老师:“老师老师,这是什么啊?”“这里面装着什么东西啊?”吴老师却神秘一笑,压低了声音说:“小声一点,这个东西我还没有给三班看呢!(吴老师教两个班,四(3)班和我们四(4)班)!可别惊动了三班。大家先回自己的座位,我一会儿就给大家揭开盒子里的秘密。”大家听了老师的命令,回到了各自的位置上。吴老师小心翼翼地打开了盒子。随着大家异口同声的“哇!”几个崭新的教具露了出来。这些教具是由许多超长的边组成的正方形、长方形、三角形……。“今天我们上‘谁的稳定性最好’这一课,为了这节课,我特地买了这些教具。谁认识这些教具朋友啊?请给我们介绍介绍!”……一节生动有趣的课开始了。

吴老师不仅是个好老师,他在艺术方面也很有天赋。在2017年的小主持人大赛里,我们的吴老师可没少出现,常常以评委的身份正襟危坐在评委席上依次给选手打分。他给其他班上的同学打分时总像蔫了的花朵一样,无精打采的。而给我们班的两位同学打分时,他是精神抖擞,不时点头微笑,给出很高的分数。这可不是吴老师偏爱我们班,而是我们班的同学表现的确很出色哦!

我们经常在学校广播里听到吴老师字正腔圆地宣布一些赛事的章程,在学校的各种赛事中也经常看到吴老师的身影,他在做主持人呢!

好一个多才多艺的老师呀!