我的语文老师小学六年级作文

她，大约三十岁左右，一双炯炯有神大大的眼睛，闪着智慧的光芒，她既有父亲的威严，又有母亲的慈祥，还有朋友的幽默。是她，告诉我怎么做人，是她给了我无穷的力量，这就是我的语文老师。

我的语文老师身高中等，高高的鼻子，粉粉的嘴唇，平中带弯，她要是笑起来，准会弯成月牙。她有一头乌黑的头发，乱而不散。她既是一位严师，又是一位慈祥的母亲。上课时她很严厉，但却很平易近人，她是我们的翅膀，带着我们在知识的海洋里，自由自在的飞翔，我们要是犯点小错误啥的，她很少惩罚我们，她会用最温和最善意的语言来劝告我们。下了课她还像小孩子一样，和我们打成一片，与我们一起做游戏，或者是和同学们聊天。如果我们在学校里，身体不舒服的时候，她又是一位慈母。记得有一次，我在上课时，突然肚子疼了起来，我特别难受，却不想打扰大家，但我的表情，还是被老师发现了，她问我是不是舒服啊？我就说了我肚子疼，老师抚摸着我的头说，去一趟卫生间吧？也许会好些。我回来后，还是不行，肚子疼得厉害，老师看了就给我在办公室端来了一杯热水，我慢慢的喝了几口，也不见效果，老师一边安稳我，一边就和我妈妈打电话，说必须去医院看看了。在那一霎那，我哭了，因为我在老师那里感觉到的是母亲一样的温情。

老师呀！您真是一位可歌可泣的人，您是一位辛勤的园丁，不辞辛苦的用心血培养我们成长，您就是一根红蜡烛，燃烧了自己点亮了别人，真是，春蚕到死丝纺尽，蜡炬成灰泪始干。老师你这种伟大的职业所放出的光芒，将指引我们一生

我的好老师_小学写老师的作文600字

我们的一生会遇见很多人，会听很多的道理。但是，对我们人生的“航线”影响最深的就是——王老师。

我的班主任，王红梅老师。从我懵懂无知，怀着忐忑不安的心，第一次迈进小学校园开始，一直到现在的四年级，她一直陪伴着我们。她是我眼中最美的老师，一头乌黑亮丽的长发，微风拂过，总是热情的飘逸着，细长的眉毛下长着一双善良、明亮的眼睛，每每与老师对视的时候，总会被那如阳光一般的目光所温暖。

王老师是一位及其负责和精益求精的人。在课堂上，老师会循序渐进的把知识用简单易懂的方式教给我们。每一句每一个字都会说得清清楚楚。还会不断地询问我们：“明白了吗？哪里有不懂的地方？”只要是有同学提出问题，王老师总会不厌其烦地为我们解答，果然，“师者，传道受业解惑也。”王老师还是一位十分睿智的人。王老师会用眼睛“说话”。记得有一次，有一个同学，上课的时候，在书桌堂里折纸飞机，王老师发现后，并不是呵斥他，而是用劝诫的眼神凝视了他几秒，仿佛是在说：“会折纸飞机是好事，但是，不要因此错过了知识。时光是不可能倒流的。”接收到老师的良苦用心的那个同学，满脸通红的，默默地把纸飞机收了起来，认真地听起课来。

王老师不但会关心我们的学习，更是关心我们的成长。课下的时候，我们更是喜欢和王老师玩在一起。她会和我们一起跳大绳，玩游戏，那一刻，她不是老师，她就是我们的大朋友。

老师，是十分【https://www.yuerzhinan.com】辛苦的，她有的时候可能都没有时间去照顾自己家中的“花朵”，因为她身后有一片“花园”，她悉心照顾“花园”里的每一朵向阳开放的花朵，并且期待“花朵”都能永开不败。如果我能有一朵“七色花”的话，我要摘下所有的花瓣，许一个愿：老师，永远和我们相伴。

我的老师_关于老师的小学作文450字

我的老师有很多很多，但是令我印象最为深刻的却是在我上四年级时，一位叫严洪华的年轻的男老师。

我在班上是个“雕刻大王”，每天刻个不停，有时在课堂上也闲不下来。有一天下午上课，我又开始雕刻起来，被严老师看到了。下了课，严老师让我到他办公室去一趟。当走到办公室时我呆住了，只见严老师的桌子上摆满了我雕刻的东西，这些都是数学老师没收后交给严老师的。严老师见我来了，忙让我坐下，并且对我说：“我知道你喜欢雕刻，雕刻的也很好。今天让你来是想让你准备一下去参加‘小巧手’比赛活动。”我听了不知该说什么好。

第二天早晨，严老师就郑重地宣布了这一消息，全班都惊呆了，我低着头像一只被驯服的绵羊，一声不响。不知怎么的，自从那天开始，我上课就再也不刻了，只在课余的时间去雕刻。严老师常来我家指导我雕刻，帮助我提高技艺。

我这才知道他不光是一位和蔼可亲的老师，更是一位多才多艺的老师哩！在他的指导下，我成了全校有名的“雕刻家”，我创作的“粉笔假山”在全校的“小巧手”比赛中获得了一等奖。

我的老师中，我最敬爱的老师就是严老师。虽然我现在已经读六年级了，没有机会在听到严老师的讲课，但是我却一直谨记着他教会我的道理。

我的好老师-小学生老师作文500字

每当上课时，他总能用幽默风趣的语言带领我们进入课堂;有不会的题时，他总能和蔼可亲地为我讲解;在平时，他又是个段子高手，有时又会冒出两句打油诗，逗得全班哄堂大笑。他就是我们班的数学老师——李少纯老师。

李老师最大的特点就是幽默。有一次，李老师叫几位同学上黑板做题，做完之后，李老师说:“我发现这一次叫的同学都有一个共同点。”我以为他要说几位同学的解答方法有什么相同之处，可老师却说;“他们都带着眼镜。”出乎意料的话语让全班一下子大笑起来，原本有些枯燥的数学课变得热闹了，气氛也更活跃了。老师也不忘借机提醒我们要爱护眼睛。

李老师不仅幽默，而且很有文采。记得李老师发现我班同学有个毛病:即使打了上课铃，回教室的脚步也还是慢吞吞的。老师并没有狠狠地批评我们，说: “你们这种行为就是‘任你铃声千万遍，我自走廊听不见’。”我们又都笑了，还有一部分同学鼓起了掌。神奇的是在这以后，这种不好的现象竟然越来越少，几乎没有过了。

李老师是一位非常亲切的人呢!我在作业上有什么不懂的地方都会去问他。他的眼里充满了慈爱，总会用像对待自己女儿似的语气亲切地问: “哪儿不会啊?”老师先带领我找到突破口，在循循善诱，使我自己找到答案。无论我认为多难的题，在李老师的讲解下，都像施了魔法似的变得十分简单。

李老师幽默风趣，亲切友好，不仅我喜欢李老师，全班同学都喜欢上他的课。他是我心中的好老师。

我的老师小学六年级作文

再过一个多月我即将小学毕业，要上初中了，可是我心中永远也忘不了我的小学老师们，其中，我最心存感激的是曾经的班主任、我的恩师——倪老师！

回想起倪老师刚来接我们班的时候，正是我上二年级时。那时，我还在对我的前班主任徐老师的离去依依不舍，对新来的老师兼班主任还不能接受。但慢慢的，我发现倪老师的教学方法和徐老师不一样，总是吸引着我听课，就开始喜欢上她了，细细打量倪老师：只见她很年轻也很美丽，看似温柔，实际上只要她和你对视www.yuerzhinan.com一眼，你就会感受到一种威严，使你有一些心虚。所以，一直以来，我最怕的就是倪老师的眼睛。

倪老师上课很关心我，也总把一些好的机会留给我，什么语文比赛啦、作文发表啦等等，她总是不厌其烦地指导我。有一次，我看了倪老师给我发表的作文，竟然一点也不像我原先写的那样，那些优美的词句都是倪老师修改的功劳，给我的作文增色不少，那时我有点心虚了，因为那些并不是我自己写的，这给了我更加精益求精的动力，使我对倪老师的喜爱又增加了一些。

倪老师的眼睛对我的改变很大。每一次上课开小差时，想起倪老师的眼睛，我就不由自主地集中了精神；每一次作业没有做完时，想起倪老师的眼睛，我不由得马上加快做作业的速度；每一次想要做坏事时，想起倪老师的眼睛，我就会马上打消这个坏念头。老师的眼睛会说话呀，每逢我考试考差时，从老师手中拿过试卷的同时，和老师一对视，我就从倪老师眼中看到了严厉，仿佛在说“你为什么考的这么差，要努力啊！”；当我考好时，仿佛又在说“不能骄傲，要继续加油哦！”老师的眼睛总会给我鼓励，使我下定决心，继续努力前进。

感恩倪老师！您在我小学最重要的时候出现，并给予了我许多鼓励和帮助，您是我的恩师，我永远也不会忘记您！